внеклассное мероприятие

Анализ работы старшей вожатой за 2019-2020 учебный год.

Анализ проделанной работы старшей  вожатой МКОУ «Бацадинская СОШ»

за 2019-2020 учебный год

В 2019-2020  учебном году в плане работы старшей вожатой ставились  следующие цели и задачи: – 

Цель:

Создание условий для самоопределения, самосовершенствования, саморазвития и самореализации детей и подростков через организацию активной, насыщенной интересными и полезными делами жизни детского коллектива.

Задачи:

-  поддержка творческой активности учащихся во всех сферах деятельности;

- воспитание гордости за свой край, уважение к его истории и культуре, интерес к его судьбе;

- формирование толерантности школьников, привитие им убеждения в необходимости мирного диалога в межнациональных отношениях;

-  формирование у детей гражданско-патриотического сознания, духовно-нравственных ценностей гражданина России;

-  совершенствование оздоровительной работы с учащимися и привитие навыков здорового образа жизни, развитие коммуникативных навыков и формирование методов бесконфликтного общения;

- создание и развитие детской организации как основы для межвозрастного конструктивного общения, социализации, социальной адаптации, творческого развития каждого учащегося;

- совершенствование системы воспитательной работы в классных коллективах;

            - совершенствование системы семейного воспитания, повышение ответственности родителей за воспитание и обучение детей, правовая и экономическая защита личности ребенка.

Для достижения поставленных цели и задач использовались следующие формы работы:

1. Оказание практической помощи членам детской организации.

2. Работа над методическими материалами:

- составление сценариев, массовых дел.

- оформление массовых дел, оформление  школы к праздникам, оформление стендов к памятным датам;

- участие в мероприятиях, приуроченных к памятным датам;

- участие в муниципальных, областных мероприятиях и акциях.

В школе имеется все необходимое для полноценного обучения и внеклассной работы с учащимися.

Предметом труда  старшей вожатой являются дети, подростки.

         Основной целью работы старшей вожатой является  создание условий для формирования творческой личности с активной гражданской позицией, способной к преобразовательной,  социально-направленной деятельности. Воспитание личности с высоким нравственным потенциалом.

Основная задача,  старшей вожатой, заключается в том, чтобы стать  для ребят не руководителем, а старшим товарищем в трудной, но интересной работе. Поэтому одной из главных своих задач является создание  в школе действующей системы ученического самоуправления, деятельность которого разделена по четырем направлениям:

1)  Личностное развитие  (нравственное воспитание, эстетическое, здоровый образ жизни, трудовое);

2) Гражданская активность  (воспитание толерантности, патриотизма, правовой культуры, экологическое воспитание, взаимодействие с родителями);

3) Военно-патриотическое (повышение интереса у детей к службе в силовых подразделениях, военно-спортивных играх, соревнований, акций встречи с ветеранами);

4) Информационно - медийное направление (фото и видео съемка, освещение мероприятий, акции).

Ребята активно сотрудничают со всеми классными руководителями и классами, результатом их сотрудничество являются школьные стенгазеты (День Учителя, Новый год, 8 Марта,   23 Февраля, День Матери, День Космонавтики, 9 Мая), спортивные квесты, совместные акции и мероприятия.

Объединенный совет обучающихся    детской организации возглавляет и организует всю  работу. Работа организуется так, чтобы, работая с ребятами они учились организовывать и сами проводить различные дела и мероприятия, умели брать ответственность за проведенную работу на себя и спрашивать с других, отвечать за тех, кто находится рядом с ними, то есть получают навыки управления, что, несомненно, поможет им и во взрослой жизни. В качестве консультантов для проведения учебы ребят привлекаются педагоги, заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, родители.

            В условиях современного общества все большее значение приобретает приоритет общечеловеческих ценностей. Но воспитание гуманной личности возможно только тогда, когда ребенок будет принимать непосредственное участие в общественно-полезных делах. Поэтому мы с ребятами – скорые помощники для ветеранов педагогического труда, детей находящихся в трудной жизненной ситуации. Милосердие  для наших детей является необходимым и естественным делом, а также воспитывает в них   такие качества, как доброта,  отзывчивость, любовь к своей Родине, честность и порядочность. Также внимание уделяется работе с младшими школьниками. Вместе с  учащимися среднего  звена мы проводим с малышами различные мероприятия, соревнования.

Все мероприятия, проводимые в текущем учебном году, были интересны и  тщательно подготовлены.

В течение учебного года были проведены следующие мероприятия: 

В течение учебного года ученическим самоуправлением вместе с заместителем директора по  ВР и вожатой было  организовано и проведено множество общешкольных мероприятий и праздников (День Знаний; Осенний бал; День Учителя; День матери; День Пожилых людей; Новогоднее представление; мероприятия посвященные Дню Победы, 8 марта, 23 февраля и другие.)

В 2019-2020 учебном году старшая вожатая тесно сотрудничала с учителями – предметниками и классными руководителями, помогая организовать и провести тематические классные часы, викторины и конкурсы. Основными психологическими тактиками работы были:  помощь и сотрудничество при организации школьных мероприятий, участии в конкурсах и эстафетах, что помогло сплотить учащихся и дать им возможность повысить уровень навыков и умений.

Вся информация о  мероприятиях размещалась на школьном сайте.

В соответствии с планом работы старшей вожатой, в 2019-2020 году были проведены  следующие основные мероприятия:

- День знаний;

- День Учителя;

-День Пожилых людей;

-прием в ряды РДШ;

- праздник «Осенний бал»;

-День народного единства;

- участие в концерте ко Дню матери;

- организация проведения новогодних мероприятий;

- празднование Дня Святого Валентина - организация почты;

--День Защитника Отечества;

-8 Марта;

-общешкольные классные часы: «Уроки доброты», «31 годовщина вывода войск с Афганистана»;

- проведение мероприятий,  посвященных 75- летию снятия блокады Ленинграда и Сталинградской битве;

-акция: «Чистые берега, чистые реки, чистые улицы, чистое село»

-акция «Волшебство новогодней поры»;

-акция «Армейский чемоданчик»;

-акция «Блокадный хлеб»;

-участие во Всероссийской акции «День доброй воли»;

-участие во Всероссийской акции «Сад памяти»(онлайн);

-участие во Всероссийской акции «Будь здоров» (онлайн);

- участие во Всероссийской акции «День Космонавтики»(онлайн);

- участие в акциях и флешмобах (онлайн): флешмоб,  флешмоб «Спасибо учитель», акция «Выпускной класс 2020», акция «Окна Победы», акция «Георгиевская ленточка», акция «Письма Победы», акция «Литература Победы», акция «Помним», флешмоб «Мы все равно скажем спасибо», акция «Бессмертный полк», акция «Дорога памяти», акция «Кодекс РДШ», акция «Талисман РДШ»;

               -конкурс рисунков «Памяти павших»;

    -конкурс «Золотые правила нравственности».

Нравственно-эстетическое  воспитание школьников осуществляет важную задачу – способствует формированию у школьников убеждений, взглядов, усвоения нравственных норм жизни, развивает художественный вкус, интересы, способности, культуру.

Традиционно беседы по профилактике наркомании, табакокурения и по профилактике правонарушений проводят инспектора ПДН совместно с социальным педагогом  школы согласно принятому плану.  Каждую четверть  проводится неделя здоровья,  которая  включает в себя различные спортивные мероприятия. 

Взаимоотношения в коллективе формируются на классных часах, беседах, уроках, совместных поездках на экскурсии, на субботниках и генеральных уборках, конкурсах, концертах. Ребята в школе в основном, дружные, отношения между учителями и учениками хорошие. Педагоги в коллективе доброжелательные, и взаимоотношения между ними  складываются при подготовке  общешкольных мероприятий, на заседаниях МО, педсоветах и в повседневной жизни. 

       Школа  поддерживает тесные связи с родителями обучающихся. Это выражается не только в проведении родительских собраний, родительского лектория, но и в том, что родители являются участниками многих школьных мероприятий, откликаются на любые наши просьбы.  Отрадно и то, что интерес к школе у родителей значительно вырос. 

Мы будем продолжать работать над развитием  свободной, физически здоровой,  духовно – богатой нравственной личности. Формированием гуманистического мировоззрения, ответственности перед собой и обществом за результаты своей деятельности в социальной, природной и культурной среде, созданием условий для улучшения  и принятия традиций и  культуры своего и других  народов России,  развитием познавательных интересов, творческих способностей способствующих дальнейшему  развитию и самореализации личности.  

            Главный принцип, работы старшей вожатой – это занятость детей добрыми, полезными для окружающих и интересными для самих ребят делами, которые и воспитывают в них настоящих людей, и не оставляют времени на совершение правонарушений.

            Цели и задачи плана старшей вожатой в  2019-2020 году реализованы,  но есть и те мероприятия которые не удалось реализовать по причине: занятости наших активистов выпускников 9-х классов подготовкой к экзаменам и за самоизоляции.

 На следующий учебный год будем работать активнее и постараемся реализовать все необходимые мероприятия.

Основными целями и задачами на 2020-2021 учебный год станут:

 Цель:

Создание условий  для самоопределения, саморазвития, самосовершенствования и самореализации детей и подростков через организацию активной, насыщенной интересными и полезными делами жизни детского коллектива, укрепление нравственного климата в нём и гуманных отношений.

Задачи:

 1. Создание оптимальных условий для развития каждого школьника, с учётом  его индивидуальных способностей и потребностей

2. Развитие  у учащихся  патриотических, гражданских, нравственных  и эстетических чувств, чувства долга, ответственности.

3. Приобщение учащихся к творчеству, обеспечение условий  для самореализации творческих  способностей и потребностей каждого школьника.

4. Способствование формированию здорового образа жизни, системы общечеловеческих и социальных ценностей.

5 Воспитание культуры  поведения, формирование коммуникативных навыков, гражданских и нравственных качеств, развитие творческого мышления, необходимого для практической деятельности,  познания,  ориентации в окружающем мире.

Из анализа работы можно сделать вывод:

1. План работы на 2019-2020 учебный год выполнен.

2. С поставленными задачами справились, а именно:

 - в течение года создавались благоприятные условия для проведения воспитательного процесса;

- организовывались досуговые мероприятия: конкурсы, викторины; мероприятия, направленные на воспитание трудолюбия, патриотизма, любви к Родине и семье, доброго отношения к окружающему миру.

Воспитательная работа охватила различные направления деятельности обучающихся, позволила развить творческие способности, чувство коллективизма, ответственности,  патриотизма, особенно при

  проведении мероприятий, посвященных 75- летию Победы.

Подводя итог проделанной работе, хочется отметить, что вопрос организации самоуправления является одним  их самых важных в нашей  деятельности.  Научить детей  самостоятельности – это долгий и кропотливый труд, поэтому мы стараемся создать в нашей детской организации такую  атмосферу, при которой у  ребят появляется желание самим  взяться за организацию своей жизни.

Старшая вожатая:   Закариева С.И.

Скачано с www.znanio.ru