Внеклассное мероприятие к 23 Февраля "А ну-ка, мальчики!"

Внеклассное мероприятие к 23 Февраля "А ну-ка, мальчики!"

Тема мероприятия: «А ну-ка, мальчики.

Форма мероприятия: спортивно-игровая программа.

Место проведения: спортивный зал.

Участники: воспитанники 6-7 класс.

Цель: Создать атмосферу праздника в игре-соревновании.

Задачи:

1.     Развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности,

2.     Воспитывать умение согласовывать интересы в процессе преодоления определенных, соответствующих возрастным особенностям, трудностей.

3.     Формирование коллектива, исключение разобщенности мальчиков и девочек.

Подготовка :

1.     Разучивание стихов.

2.     Оформление зала, подготовка мест для соревнующихся команд мальчиков, для жюри .

3.     Девочки готовят поздравления мальчикам.

4.     Подготовка отличительных знаков командам, награждения.

5.     Оборудование: гимнастические палки,

6.     Мячи

7.     Стойки.

8.     Стулья.

9.     Военная форма.

10.   Картошка, ложка.

11.   Шары.

12.   Обручи.

13.   Бананы.

14.   Машинки с веревкой.

15.   Тунель.

16.   Буквы.

17.   Маскировочная одежда.

 

Ход праздника:

1. Вступительное слово.

Ведущий 1

Дорогие друзья! Ежегодно наша страна отмечает 23 февраля. День защитника Отечества. Отечество – это наша страна, Родина. В этот день чествуют людей, посвятивших себя военному делу.  Отдают дань уважения мужественным солдатам минувших, настоящих и будущих времен.

Русские люди всегда отличались смелостью, отвагой, умением дать отпор захватчикам.  Для того чтобы народу в любимой стране спокойно жилось и создается армия.  Служба в Российской Армии, стоящей на страже мира, является почетной обязанностью гражданина России. Это закреплено в главном документе страны – Конституции Российской Федерации.  Каждый из вас должен любить свою Родину и уметь защищать ее.

Очень хочется, чтобы наши мальчики выросли умными, благородными, честными и мужественными людьми.  Настоящими мужчинами. А этому нужно учиться.

Дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас! Сегодня у нас спортивный праздник «А ну-ка, мальчики!».

И для наших мальчиков мы подготовили сегодня веселые конкурсы.

Только самые быстрые, ловкие, находчивые и сообразительные могут выполнить конкурсные задания.

Ведущий.

По плечу победа смелым,

Ждет того большой успех,

Кто, не дрогнув, если нужно,

Вступит в бой один за всех.

 

Пусть жюри весь ход сраженья

Без промашки проследит.

Кто окажется дружнее,

Тот в бою и победит.

Делу - время, час - забаве.

Команда первая - направо,

Тут - вторая становись!

Состязанья начались.

Мы продолжаем нашу праздничную программу, посвященную Дню защитников Отечества. И в честь этого события проводим показательные учения, в которых примут участие молодые бойцы — наши мальчишки. Разрешите представить участников наших соревнований (называет команды). Давайте поприветствуем их!

2. Выход команд.

Команды выходят, занимают свои места, представляются.

Конкурс 1. «Представление команд»

Первое задание - выбрать капитана .

Ведущий. 
Как известно, обычный день солдата в армии начинается с подъема. Я приглашаю на первый конкурс.

Конкурс 2. «Подъем»

По сигналу трубы «Подъем!» командир просыпается первым, бежит до стула, оббегает его и возвращается в команду, пытается разбудить солдата (берет его за руку), они вдвоем бегут до стула и обратно, будят второго солдата (берут его за руку) и т.д., пока вся команда, взявшись за руки, не добежит до стула и не вернется на свое место.

 

 

Ведущий. 
Самое трудное для молодого бойца впервые месяцы службы — научиться быстро и правильно одеваться. Предлагаю нашим воинам проявить свои навыки в этом деле. У кого это получится?

Конкурс 3. «Оденься быстрее»

 

 

Всем известно, что в армии солдат должен уметь быстро одеться, чтобы собраться по тревоге. Ваша задача одеться, пробежать до стойки и обратно, раздеться и отдать следующему бойцу. Кто быстрее!

 

.

Ведущий. 
Сейчас по строгому солдатскому расписанию пришло время завтрак.

 

Конкурс 4 "Картошка в ложке"

Капитаны должны пробежать от одной стены класса до противоположной, держа в руке столовую ложку с большой картофелиной. Если картофелина упадет, мальчику нужно положить ее обратно в ложку и продолжить соревнование. В конкурсе побеждает

команда, капитан которой первым преодолеет дистанцию

Ведущий. 
Что ж, наши бойцы подкрепились и уже готовы к показательным учениям. Мы приглашаем их на плац соревноваться в ловкости и выносливости. И первое что бойцы должны уметь это строиться быстро по команде «тревога»

Конкурс 5 «Умный боец».

Блиц – турнир. Вопросы будут заданы всем командам одновременно. Какая команда знает ответ поднимает флажок. И отвечает на вопрос. Выигрывает команда, которая ответит на большее количество вопросов. (Один ответ – 1 балл).

Вопросы:

1.     Геракл совершил их 12. (Подвиги)
2. Любит Родину.(Патриот)
4. Главная песня страны.(Гимн)
6. Торжественное движение войск и военных. (Парад)
7. Военная должность В. Путина. ( Главнокомандующий))
8. Утренняя команда. (Подъем).
9. Расцветка одежды в военторге (Камуфляж)
10.Специальная милиция. (ОМОН)
11. Браслеты для преступников. (Наручники)
12. Головной убор настоящего генерала. (Папаха)
13. На плечах военного. (Погоны)
14. Солдатский дом (Казарма)
15. Гарнизонная площадь. (Плац)
16. Дверь танка.(Люк)
17. Шахматный скакун. (Конь)
37. Главный на корабле. (Капитан)
18. Состязание рыцарей. (Турнир)
19. Гараж для самолёта. (Ангар)
20. Бег под "Ура!" (Атака)

Конкурс 6 «Всегда готов».

Умственные способности мы проверили. Но боец должен быть не только умным, но и быстрым. Они должны по команде «тревога» уметь быстро строиться в одну колонну. Сейчас наши молодцы продемонстрируют способность быстро построиться по команде. Две команды расходятся по залу, а по команде « тревога» строятся по росту в колонну.

Ведущий: Молодцы! Перед учениями небольшая разминка упражнение в скорости и ловкости.

Конкурс 7 «Сиамские близнецы»

Ребята встают парами, спиной друг к другу взявшись за руки. Бегут боком до стойки и обратно.

Конкурс 8 «Распутай».

Хорошо ли вы знаете свою обувь? Обе команды стоят в колоннах. Свою обувь они снимают и складывают в центр. По очереди подбегают и забирают свою обувь

Конкурс 9 «Меткий стрелок»

«Русский солдат умом и меткостью богат»

Меткий стрелок всегда высоко ценился в армии. Поглядим, насколько вы меткие. Участвуют все члены команды. Для вас приготовлены 3 мягких мяча и корзина. Ваша задача попасть в корзину мячом. За каждое попадание вы получаете по 1 баллу.  Подводим итоги соревнования.

Конкурс 10 «Маскировка»

Ведущий: Молодцы Ребята! Хорошо стреляете. Сейчас мы посмотрим, умеете ли вы маскироваться, чтобы противник вас не распознал? Четыре человека выходят и переодеваются. Зайдя в зал, берут зеркало и глядя в него говорят:» Какая я красивая».

Конкурс 11 «Повар»

Без какого специалиста не обходится ни одна армия? Конечно, без повара. И наш следующий конкурс – конкурс поваров. Накорми соседа. Приглашаются два повара и два гостя. Нужно с закрытыми глазами (повязать платок) накормить бананом. Кто быстрее.

Конкурс 12 «Санитар на поле»»

Кто всегда приходит на помощь бойцу на поле, когда он ранен? Правильно, санитар должен быть стойким и смелым. Вызывается по два человека из команды, один боец другой санитар. Кто быстрее забинтует голову .

Конкурс 13 « Водителей»

В армии есть очень хорошие специалисты, это конечно же водители. Они перевозят любой груз в любое время суток. Сейчас мы посмотрим кто у нас лучший водитель. К машинке привязывается веревка и ставится на определенное расстояние. Кто быстрее наматает веревку на палку и тем самым приедит быстрее.

Конкурс 14 «Капитанов»

 

Капитаны строятся в 6-ти метрах от средней линии. У каждого капитана в руках гимнастическая палка и воздушный шарик. В 9-ти метрах от линии старта стоят ведра (для каждого учащегося). По команде капитаны должны вести воздушный шарик гимнастической палкой по воздуху к ведру, затем надо опустить шарик в ведро при помощи гимнастической палки и только после этого вернуться вместе с палкой на линию

Конкурс 15 «Минное поле»

Любая военная операция невозможна без разведки. Они должны уметь быстро и ловко доставить пакет с донесением в другую часть, минуя минное поле. Ваша задача полезть в туннели перепрыгнуть и залезть на шведскую стенку дотронутся и вернутся обратно.

Конкурс 16 «Танцевальный»

А сейчас мы хотим посмотреть, как наши бойцы умеют отдыхать. Звучит музыка и две команды танцуют.

Ведущий. 
Наши показательные учения закончились. Пока жюри подводит окончательные итоги, мне хочется сказать, что все участники состязаний с честью и достоинством выдержали предложенные им трудные испытания, убедив нас в том, что на нашей земле растут настоящие защитники, способные проявить мужской характер, смелость, упорство, мужество. И еще раз мы поздравляем всех мальчиков с праздником. Желаем вам здоровья, хорошего настроения, крепкой дружбы на долгие годы и успехов в учебе.

Желаем:

- нас не обижать

- родителей не огорчать

- послушными быть

- добро лишь творить

- слушаться учителей

- иметь много друзей

- красивыми быть

- если трудно, то не ныть.

Мужской сегодня праздник, 
Для споров нет причин,
Как девы б ни крепчали,
Надежней нет мужчин.

По духу вы герои,
И, если вдруг беда,
От бед любых укроет
Защитника рука.

 

Хоть Вы не носите мундира,
Но знаем мы, что в трудный час
Вы так же, как и все солдаты,
Спасете Родину и нас.

 

 

Завершение праздника

Всем спасибо за вниманье, за задор и звонкий смех,

За азарт соревнованья, обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья. Будет краткой наша речь:

Говорим мы: «До свиданья, до счастливых новых встреч!»

 

 

 

Сценарий конкурсной программы к 23 февраля для 5-6 класса

Сценарий праздника 23 февраля «А, ну-ка, мальчики»

Эта конкурсная программа для детей 5-6 классов или для детей среднего школьного возраста в разновозрастной группе детских домов, которая проводится к празднику Дню Защитника Отечества.
Эта конкурсная программа проводилась в 1 группе,  среди мальчиков по 7 человек в команде, девочки  принимали активное участие: танцевали, пели песни, читали стихотворения, готовили инвентарь  для конкурсов.
Цель: организация досуга детей.
Задачи:
1. Воспитание патриотизма, любви к Родине, уважения к Российской армии. 
2. Развитие мышления, воображения, ловкости. 
3. Установление дружеских отношений между детьми и взрослыми,  организация досуга воспитанников.
Место проведения: Зал, группа
Оборудование: мячи, скакалки, стойки, конверты с заданиями, плакаты, шарики, ноутбук, фотоаппарат. 
Для конкурсов: инвентарь. 
Оформление: На стенах -  рисунки, плакаты, шары, аппликации. 
Для награждения: поздравительные открытки, медали, призы.

Ход мероприятия:

Звучит спортивный марш, и под его звуки и аплодисменты участники команд входят в зал. 
Ведущий (воспитатель):
Скоро наша страна будет отмечать замечательный праздник “День защитника Отечества”. Это праздник наших пап, дедушек и мальчиков. Ведь они защитники нашей Родины. А защитники должны быть сильными, смелыми, умными. Смелыми – чтоб не испугаться врага, сильными – чтобы победить его, а умными — чтобы правильно обращаться с оружием. 
Сегодня мы проведем с вами конкурс, где вам предстоит стать лётчиками, кавалеристами, снайперами. Эти воины всегда отличались смелостью, ловкостью, находчивостью, выдержкой.  В наших состязаниях примут участие две команды. 
Представление команд: название, девиз, эмблема команды.
1 команде будут присваиваться синие звезды, 2-ой – красные звезды.
А оценивать наших участников будет компетентное жюри (представить). Слово жюри с пожеланиями участникам. 
Праздник начинается песней – “Наша Родина сильна”
Итак, мы начинаем нашу конкурсную программу:
1 конкурс: Задания 1 и 2 команде:
«Отгадай загадку»
Команды, отгадав загадку - составляют слово на магнитной доске
1 команде (в конверте)
Чтобы было где писать,
В школе нам нужна... (тетрадь) 
2 команде (конверте)
Как успевает ученик, 
Расскажет всем его... (дневник) 
2 конкурс: «Пройди по болоту»
Каждый участник команды прыгает с "кочки" (доски) на "кочку", не падая в - болото".
3 конкурс: «Передать сообщение» 
В конвертах: (пословицы и поговорки об армии), каждая команда на магнитной доске собирают разрезанную пословицу. Нужно быстрее и правильно составит пословицу. 
Частушки в исполнении младших воспитанников:
4 конкурс: «Наряд вне очереди».
Раздать участникам определённое количество картошки, кастрюли, ножи. Нужно на скорость очистить картошку от кожуры.
5 конкурс: «Меткий стрелок»: 
Стрельба по мишеням метание теннисных шариков в вёдра. Кто больше попадет в ведро.
6 конкурс: «Перенеси раненого»
Двое детей переносят третьего.
Танец в исполнении девочек
7 конкурс: «Разминировать поле»
На полу два круга, в них разбросаны шашки. Со связанными глазами собрать шашки. Участвуют по одному представителю от команды.
Игра со зрителями:
Вопросы: 
Какие рода войск вы знаете? 
На каких должностях в армии могут служить девушки? 
Каких знаменитых полководцев вы знаете? 
Кто был дедушкой русского флота? 
Что такое ПВО? 
Кто такой Георгий Константинович Жуков? 
Какие города-герои вы знаете? 
Сколько лет служат в армии? 
Какие вы знаете воинские звания?  
8 конкурс: «Передай мяч»
Участники команд на скорость  передают мяч через голову от первого до последнего игрока и обратно.
9 конкурс: «Перенеси шары»
Положить шар на ложку и донести до черты и обратно (друг за другом на скорость).  
Танец в исполнении девочек 
10 конкурс: «Полоса препятствий». 
Этапы, входящие в эту эстафету разнообразны. Натянуть на разной высоте разноцветные верёвочки, через которые участники должны перепрыгивать и под вторым  пролезать, собрать разбросанные кегли, преодолеть речку (перебежать по скамейке). 
Игра со зрителями:
Мальчики, а вы у нас вежливые? Проверим? Я говорю строчку, а вы должны закончить её одним из вежливых слов.
Растает ледяная глыба 
От слова тёплого…(Спасибо)
Зеленеет даже пень,
Когда услышит … (Добрый день)
Когда бранят за шалости, 
То говорим, прости …(Пожалуйста)
И во Франции и в Дании
На прощанье говорят …(До свидания)
Если очень вкусно было,
Скажешь маме ты…(Спасибо).
Мальчик вежливый и развитый 
Говорит, встречаясь … (Здравствуйте)
Построение и награждение: 
Фотографии на память: 
На экран проецируется  видео ролик: «Солдаты России»
Звучит спортивный марш, и под его звуки и аплодисменты участники команд выходят из зала.
Анализируя конкурсную программу, можно сказать, что мероприятие прошло на высоком эмоциональном уровне. Все дети группы активно участвовали в конкурсах.  Кроме, того все дети выполняли огромную подготовительную работу: выполняли домашние задания, отвечали на вопросы об армии по командам. Результаты домашнего задания засчитывались в конкурсную программу.
Поставленная цель была достигнута.

Приложение

Пословицы и поговорки
В здоровом теле – здоровый дух.
Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья…
Если хочешь быть здоров - закаляйся.
Смекалка нужна, и закалка важна. 
Пешком ходить — долго жить. 
Игра со зрителями:
«Кто быстрее»
Красный, желтый, зеленый? (Светофор)
Денежное наказание нарушителя ПДД? (Штраф)
Двухколесное средство передвижения? (Велосипед)
Пешеходный … (переход).
Автобусная … (остановка).
Частушки
Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться.
Не смотрите так на нас-
Можем застесняться!
Мы поём для вас сегодня,
И мотив у нас один,
С Двадцать Третьим вас Поздравить 
Очень-очень мы хотим!
В нашей группе каждый мальчик
Очень ловок и красив,
Потому так рад, конечно,
Весь наш Детский коллектив!
В нашей группе все мальчишки
Любят отличаться.
Кто рисует, кто поёт,
Кто-то  веселится!
Чтобы сильным быть и умным
И девчонкам нравиться,
Каждый мальчик в нашей группе
Спортом занимается.
На уроках все мальчишки
Даже очень хороши,
А приходит перемена
Ты пощады не ищи!
А мальчишки наши очень
Любят бегать и играть.
И учиться обещают 
На четыре и на пять!
Мы мальчишек поздравляем
С двадцать третьим февраля,
Всем ребятам нашим скажем
Только добрые слова.
Все частушки перепели,
Да, вот так мы хороши!
Вы похлопайте дружнее,
Мы старались от души
Фото с праздника

 

Сценарий конкурса «А ну - ка, мальчики!» (для учащихся 5 - 6 классов).

 

Цель: Становление многостороннего развитого гражданина России в эстетическом, культурном, нравственном и физическом отношениях.

 

Задачи:

- формирование верности Родине, готовности к служению Отечеству;

- физическое развитие учащихся, формирование у них потребности в здоровом образе жизни;

 

Помещение: спортивный зал, украшен тематическими газетами учащихся.

 

Форма одежды: спортивная.

 

Предварительная подготовка:

- название команды;

- Девиз;

- Эмблема;

- форма.

 

Ход мероприятия:

 

В зале находятся зрители, жюри, ведущие.

 

1-й ведущий.
Издавна солдат стоял на страже мира и покоя своего народа, охраняя границы родной земли. Кому не известны сегодня великие события русской военной истории - Ледовое побоище, Куликовская битва, Полтава, Бородино!..

 

3-й ведущий.
В этот день мы славим своих воинов-защитников. Мужеством и доблестью, не щадя жизни, они отстаивают независимость Родины во все времена.

 

4-й ведущий.

А вот и наши ребята. Пойдут и они в армию, станут солдатами. Просим команды представиться.

 

Капитан команды сдает рапорт председателю жюри.

 

1-й ведущий.
По традиции давних времен, битва должна была начаться с поединка между представителями двух армий.

 

2-й ведущий.
Полны решимости и наши богатыри. Объявляем поединок. Приглашаются по одному самому сильному участнику от каждой команды (соревнование по армрестлингу).

 

3 - й ведущий.

Без какого специалиста не обходится ни одна армия? Конечно, без повара. И наш следующий конкурс - конкурс поваров. Вызываются по 3 человека от каждой команды.

 

Конкурс «Повара».

Время - 3 минуты.

Оборудование:

- карточки с названиями продуктов;

- тарелка;

- картофелина;

- нож.

Оценивание:

- по количеству верных ответов;

- по скорости и качеству очистки.

Двум участникам предлагается тарелка и набор карточек с названиями продуктов: мясо, картошка, капуста, фасоль, свёкла, морковь, лук, соль, сахар, уксус, перец, горох, томатная паста, помидоры, вермишель.

3 - й ведущий.

Ваша задача - сварить флотский борщ. Выберите, что из предложенных продуктов, вы используете при приготовлении борща.

Задача третьего участника почистить картофелину средних размеров и порезать ее соломкой.

4 - й ведущий.

Любой солдат должен уметь подшить воротничок, зашить одежду, пришить пуговицу. Вызывается по 1 участнику от каждой команды.

Конкурс «Военные будни»

Оборудование:

- лоскут ткани;

- нитка с иголкой;

- пуговица.

Время: 3 минуты

Оценивание:

- по скорости и качеству выполнения.

Его задача - за три минуты пришить пуговицы к лоскуту ткани. Оценивается аккуратность и скорость выполнения работы.

Звучит музыка из к/ф «Осенний марафон»

1 - й ведущий.

Меткий стрелок всегда высоко ценился в армии. Поглядим, насколько вы меткие.

Конкурс «Стрелки»

Оборудование:

- ведро;

- 3 шара.

Оценивание:

- по количеству попаданий.

Участвуют все члены команды. Соревнования по метанию гранат в цель (нужно попасть в ведро комками из газеты или мячами).

2 - й ведущий.

Воинская дисциплина обязывает каждого солдата стойко переносить трудности военной службы. Для этого нужна необыкновенная сила духа. А здоровый дух, как известно, - в здоровом теле. Поэтому занятия спортом - неотъемлемая часть повседневной жизни солдата.

Конкурс «Спортивный».

Оборудование:

- гиря (металлический шар);

- канат.

Оценивание:

- по количеству поднятий;

- по распределению победителей.

2 - й ведущий.

Для первой части конкурса приглашаются по одному члену команды. Поднятие тяжести.

Во второй части участвует вся команда - происходит перетягивание каната.

Звучит музыка А.Петрова из к/ф «О бедном гусаре замолвите слово».

3 -й ведущий.
А теперь другая забава богатырская. Посмотрим, как вы умеете отгадывать загадки, загадки не простые, а старинные.

 

Конкурс «Загадки»

Оборудование:

- бланк с загадками

- карандаш

Время: 3 минуты

Оценивание:

- по количеству верных ответов.

1. Глазами не увидишь, руками не возьмешь, а без него в атаку не пойдешь. (Ура!).
2. Черное семя руками сеют, ртом собирают. (Буквы).
3. Сидит Пахом на коне верхом, грамоты не знает, а читает. (Очки).
4. Ни колода и не пень, а лежит целый день. Не жнет и не косит, а обедать просит. (Лодырь).
5. Зубов много, а ничего не ест. (Гребень).
6. Потайная кладовая со всей обновкой: тут и спички, и табак, и медный пятак.(Карман).
7. 2 головы, 6 ног, 2 руки, 1 хвост. (Всадник).

Звучит музыка увертюра из к/ф «Время вперед».

Данный конкурс можно заменить викториной.

4 - й ведущий.
Ночь. Темно. Вам нужно пройти через «заминированное поле» и не задеть ни одной «мины». Приглашается по 1 участнику от команды.

Конкурс «Минное поле»

Оборудование:

- Кегли (пластиковые бутылки);

- платок.

Оценивание:

- по количеству «невзорвавшихся мин».

Участники выводятся из зала. Расставляются кегли. Участники приглашаются по одному. В течение 30 секунд смотрят на расположение предметов. Затем им завязывают глаза. Они должны пройти по «минному полю».

1 - й ведущий.

Объявляется последний конкурс «Эстафета».

Конкурс «Эстафета или Перенеси боеприпасы».

Оборудование.

Полоса препятствий:
- Стул, на котором сложены боеприпасы (сушки и апельсин).
- Парта, под которой надо проползти.
- Перевернутый стул, через который надо перепрыгнуть.
- Стул, на котором стоит коробка для боеприпасов.

Оценивание:

- по распределению победителей.

Команды выстраиваются возле первого стула. Участвует одинаковое количество человек от каждой команды. Вам надо преодолеть полосу препятствий и доставить боеприпасы на передовую. За один раз можно брать только по два патрона (сушки), и лишь последний участник приносит на передовую - гранату (апельсин или мячик).

Звучит музыка А.Рыбникова из к/ф «Приключения Буратино» «Драка кота и Лисы».

Подведение итогов.

Слово жюри.

Награждение победителей как в командной игре, так и в отдельных конкурсах.