Внеклассное мероприятие «Королева Осень»

Внеклассное мероприятие

«Королева Осень»

 

Сценарий осеннего бала для старшеклассников

 

Цель: организация познавательного досуга учащихся.

Задачи: развитие творческих способностей, эстетического вкуса учащихся, расширение кругозора, обогащение словарного запаса, воспитание любви к прекрасному, создание праздничной атмосферы.

 

Ход мероприятия

 

СЛАЙД 2  «Осенняя природа»

Звучит классическая музыка. Ведущие читают за кулисами

Ведущая 1

Уже горят огнем рябины кисти,

И пожелтели на березах листья,

И пенья птиц уже не слышно вовсе,

И тихо-тихо к нам приходит Осень...

 

Ведущая 2

Хоть за окном и холод, грязь, тоска.

И ветер листьями опавшими играет,

Грустить вам не позволим никогда

На нашем, на осеннем бале.

 

Звучит песня в исполнении Лопатиной В.В., на сцене пара исполняется вальс

Фон. На  сцену выходят ведущие

Ведущая 1

Добрый день, дорогие друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая госпожа Осень!

 

Ведущая 2

Здравствуйте! Мы рады приветствовать всех вас в этом чудесном зале. Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода.  Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе добродушие, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неподражаемую красу!

 

 

 

Ведущая 1

Сегодня красота здесь правит бал.

Она, вступив во всем своем величии

На эту сцену, озарит весь зал

Чудесными улыбками девичьими.

 

Ведущая 2

А давайте представим, что осень – это образ королевы. Осталось лишь подумать, какими качествами должна обладать королева.

 

На сцену выходят  2 парня

 

Ученик 1. 

Обладательница титула Королева Осень должна быть обаятельной, привлекательной, умной, красивой, доброй.

Ученик 2. 

Она должна иметь рост не менее... (примеряется)...160 …150…

Ученик 1.

Королева Осень должна знать... таблицу умножения  и.. законы Ньютона

Ученик 2. 

А еще она должна быть 90*60*90   

Ученик 1.

Чтоб танцевала и чтоб пела,

И стихи писать умела.

И к тому же чтоб была

и красива и умна!

Ученик 2. 

Где такую ты найдешь?

Это ж просто идеал!

Я такую не встречал!

Ученик 1.

Предлагаю устроить конкурсную программу нашим девчонкам, по итогам которой лучшая из них будет удостоена почетного звания – Королева Осень!

 

Ведущая 1

Ну, а какой же конкурс без жюри!

Жюри – это классно, жюри – это сила,

Жюрить справедливо могут не все!

 

Ведущая 2

Кто же какое званье получит?

Об этом жюри нам скажет в конце.

 

Ведущая 1

В составе жюри сегодняшнего конкурса ….

Представление жюри

 

Ведущая 2

Уважаемые члены жюри, перед каждым из вас находится таблица, в которой указаны фамилия, имя и порядковый номер каждой участницы. А также указаны все конкурсы нашей программы, каждый из которых будет оцениваться по пятибалльной системе.

 

Ведущая 1

Пожелаем успеха участницам. А вам, уважаемые зрители, желаем, чтобы этот конкурс принес радости и веселых минут. И как вы понимаете, без вашей поддержки нам никак не обойтись!

 

Ведущая 2

Вы ладони для них не жалейте,

Пусть овации в зале гремят.

Вы за наших девчонок «болейте» -

Пусть улыбки жюри убедят.

 

Ведущая 1

Итак, мы начинаем. Встречайте умных, красивых, обаятельных и талантливых участниц нашего праздничного бала.

 

Звучит музыка, участницы по очереди входят в зал и поднимаются на сцену.

Ведущие по очереди представляют участниц конкурса.

 

Ведущая 1

Участница под номером один – ученица 10 кл.  Мамыркина Светлана

Ведущая 2

Участница под номером два – ученица 9 кл. Фуникова Вера

Ведущая 1

Участница под номером три – ученица 6 кл. Бургардт Альбина

Ведущая 2

Участница под номером четыре – ученица 5 кл. Макурина Дарья

Ведущая 1

Вот они 4 участницы, 4 счастливицы, которые будут бороться за звание «Королева Осень».

 

 

 

Ведущая 2

Итак, жюри представлено, конкурсантки на сцене. А это значит, что впереди нас ожидает череда конкурсов нашей программы.

 

Ведущая 1

Теплыми аплодисментами провожаем наших участниц для подготовки к выступлению.

Звучит музыка, девушки покидают сцену

 

Ведущая 2

В платье золотистом осень к нам явилась в зал,

Как прекрасная царица открывает бал –

И возникает словно волшебство

Осенних красок и нарядов колдовство!

 

Ведущая 1

Все наши девушки замечательно выглядят. Им предстоит первый «выход в свет». И первое испытание – это участие в конкурсе «Вот такая Я…».

Ведущая 2

Наши конкурсантки должны представить себя, рассказать всем нам какие они умные, красивые и веселые! Оценивается костюм, культура речи, эмоциональность, творческий подход к выполнению задания.

 

Ведущая 1

Итак, встречайте участницу под номером 1 – Мамыркину Светлану.

 

Выступление участницы под номером 1

Ведущая 1

И это была участница Светлана Мамыркина. И т.д.

 

 Выступление участниц

 

Ведущая 2

Спасибо девушкам за яркие выступления. Прошу жюри выставить оценки.

 

Ведущая 1

Пока жюри подсчитывает балы, предлагаю немного поиграть с болельщиками. 

Ведущая 2

Ну, а начать мы хотели бы с сюрприза. В нашем зале есть одно «счастливое место», обладатель которого получит приз. На сиденье одного из стула мы приклеили осенний лист. Посмотрите, может это вы счастливый обладатель приза.

Звучит музыка, зрители осматривают свое место. Нашедшему, осенний лист, вручается приз за «счастливое место».

 

Ведущая 1

Милые участницы, просим выйти на сцену (участницы выходят с букетами). Объявляются итоги первого конкурса.

Оглашаются результаты конкурса

 

Ведущая 2

Спасибо, уважаемое жюри. А мы продолжаем.

Из осенних цветов и веток соберу большой букет. 
Каждый лист имеет свой рисунок, цвет. 
Разложу себе по полу акварельный круг. 
На него любуясь, детство вспомню вдруг.

 

Ведущая 1

Наш следующий конкурс как вы, наверное, догадались, называется «Осенний букет». Участницам было дано домашнее задание, составить осеннюю композицию и придумать название. Оценивается творческий подход к выполнению задания.

 

Участницы представляют свой осенний букет

Ведущая 2

Наши девочки прекрасно справились с домашним заданием. Молодцы!

 

Ведущая 1

Итак, просим жюри объявить итоги конкурса «Осенний букет».

 

Оглашаются результаты конкурса

 

Ведущая 1

 Спасибо жюри. А мы продолжаем. 

 

Звучит музыка

Ведущая 2

Осень – это как чарующая мелодия, наполненная чистотой и вдохновением, богатством красок и неповторимостью пейзажей.

Ведущая 1

И следующий наш конкурс немного необычный. Он называется “Эрудит-ассорти”. Конкурс состоит из нескольких частей.

Первая часть – музыкальная.  Каждой участнице предлагается фрагмент музыкального произведения, название и композитора которого они должны назвать. Итак, слушаем.

 

Звучат музыкальные фрагменты классических произведений

Ведущая 2

Вторая часть конкурса – художественная. Каждая участница называет картину и её автора.    Внимание на экран.

 

На экране картины, участницы выполняют задание.

Ведущая 1

Третья часть - литературная. Сейчас прозвучат отрывки из стихов известных авторов, а нашим участницам предстоит поднимать таблички с фамилией автора.

        ***

Славная осень! 
Здоровый, ядреный воздух 
Усталые силы бодрит, 
Лёд неокрепший на речке студёной, 
Словно как тающий сахар лежит. (Н.Некрасов)

                 ***

Есть в осени первоначальной 
Короткая, но дивная пора – 
Весь день стоит как бы хрустальный 
И лучезарны вечера. (Ф.Тютчев)

                 ***

Уж небо осенью дышало, 
Уж реже солнышко блестело,
Короче становился день, 
Лесов таинственная сень 
С печальным шумом обнажалась. (А.Пушкин)

                ***

Осень. Осыпает весь наш бедный сад, 
Листья пожелтевшие по ветру летят, 
Лишь вдали красуются там, на дне долин 
Кисти ярко-красных вянущих рябин. (Л.Толстой)

 

Ведущая 2

Да, задание было нелегким, но каждая из участниц полна решимости, завоевать почетное звание – Королева Осень.

Просим жюри подвести итоги конкурса. Мы предлагаем участницам отдохнуть, а на сцену приглашаем 4-х желающих, для участия в игре «Препятствие».

На сцену выходят участники игры

 

 

 

Ведущая 1

Ребята, мы просим вас выполнить следующие действия:

1.     пройти по лежащей на полу веревке;

2.     перешагнуть через часы;

3.     пролезть под скакалкой, которую держат помощники;

4.     обойти вокруг стула.

Руками трогать ничего нельзя. Становитесь в колонну по одному и попробуйте выполнить эти действия. Сейчас мы вам завяжем глаза и вы должны повторить проделанные вами только что движения.

 

В это время убирают все препятствия и играющие идут по свободному залу.

 

Ведущая 1

Спасибо участникам игры. Просим занять свои места в зале. Слово за вами, уважаемое жюри.

 

Оглашаются результаты конкурса

Звучит музыка

Ведущая 2

Следующий конкурс носит название “Экстремальная ситуация”. С минуту на минуту должны прийти гости. Все готово, кроме яблочного салата. Ваша задача – очистить яблоко так, чтобы кожура не прервалась, а превратилась в красивую ленту. Учитывается время и качество. Итак, готовы? Начали! А мы поддерживаем наших участниц аплодисментами.

Фон. Участницы выполняют задание конкурса

Ведущая 1

А что нам приготовили наши участницы, мы сейчас посмотрим.

Участницы показывают свою работу

Ведущая 1

Спасибо, юные леди. Каждая из вас достойна званья хорошей хозяйки.

 

Фон. Участницы стоят на сцене

 

Ведущая 2

Мы с удовольствием объявляем наш последний конкурс «Ах, этот этикет».

 

Ведущая 1

Дорогие леди, сейчас вам будут задавать вопросы по правилам этикета. Ваша задача ответить на них правильно. А наше почтенное жюри оценит по достоинству каждый ваш ответ.

 

Ведущая 2

Итак, внимание первый вопрос первой участнице:

 

1. Вы пришли в театр после звонка, то есть опоздали. Как пройти и занять своё место? (Потихоньку, никому не наступая на ноги, пройти между рядами лицом к сидящим перед вами).

 

2.  Кто первый заканчивает разговор по телефону? (Девочка – при разговоре с мальчиком. Старший – при разговоре с младшим. При равном положении тот, кто звонил).

 

3. Кто кого должен пропустить: тот, кто входит в магазин, или тот, кто выходит? (Надо пропустить того, кто выходит из магазина).

 

4. Как следует повести себя, если вы случайно столкнулись с кем-нибудь на улице или в другом общественном месте? (Необходимо тотчас вежливо извиниться).

 

5. Вы в кино, прозвенел звонок к началу сеанса, а вы не доели мороженное. Что будете делать с мороженным? (Если мороженое в вазочке, то его надо оставить на столике. Если оно в обёртке, ты выбросить в урну. В зале есть нельзя).

 

6. Кто должен перезвонить, если телефонный разговор случайно был прерван? (Тот, кто звонил.)

 

7. В гостях хозяйка угощает вас блюдом, которое вы не любите. Как вы поступите? (Ничего не объясняя, скажете, что это блюдо вы пропустите и подождете, когда подадут другое).

 

8. Вы съели на улице шоколадку. Как вы поступите с бумажной оберткой, если рядом не окажется мусорного бака? (Свернете бумажку и положите в карман или сумку, чтобы выбросить дома в мусорное ведро).

 

Ведущая 1

Спасибо, вы хорошо справились с заданием, но последнее слово за жюри. А пока предлагаем болельщикам….

 

Раздается телефонный звонок

Ведущая 2

Алло! Это Москва?  Здравствуйте, здравствуйте!  Ребята, тише, звонит Валентин Юдашкин. Да, что вы говорите, очень, очень рады!

Ведущая 1

Что случилось? Какая Москва? Что, Юдашкин? И зачем он звонил?

Ведущая

И не только звонил, но и привез свою последнюю осеннюю коллекцию. Сейчас он будет у нас.

Входит Юдашкин

Юдашкин

Добрый день, дамы и господа, леди и джентльмены. Разрешите представить свои последние модели.

Здесь не в мечтах, а в самом деле

Решил помочь Вам «Дом моделей»,

В вопросе важном разобраться,

Во что в сезоне этом одеваться.

А поможет мне представить коллекцию этого сезона эксперт моды Ирина Петровна, которая знает о моде все и даже больше.

Показ мод

Ведущая (озвучивают их)

Костюм. Наша модель называется «Времена года». Обратите внимание на органичное сочетание несочетаемых предметов. Майка вызывает теплые воспоминания о лете. Валенки- исконно русская обувь, которая согревала наших предков, да и нам еще служит. Зонт необходим как во время летнего дождя, так и в осеннюю непогоду. Случается воспользоваться зонтом и во время зимней оттепели. Поэт сказал: «Люблю грозу в начале мая…» Май - это весенний месяц, выходит так, что зонт связывает все времена года. Судите сами, войдет или нет наша модель в коллекцию осеннего сезона 2018 года.

Костюм. Ансамбль «Осенние брызги». Ансамбль «Осенние брызги» представлен юбочкой (модель «солнце- клеш), шляпкой (модель «панама»), и шелковый шарфик.

Выполнен из прозрачной полиэтиленовой пленки. Размер модели универсален. Юбка на талии модницы закрепляется подвижным шнурком. Длинные узкие полосы на подоле юбки придают ансамблю элегантность, легкость.

Поля панамы защищают лицо модницы от холодных капель осенней измороси, а прохожих от искрометного взгляда модницы. Шелковый шарфик придает ансамблю праздничность, элегантность. Цветная гамма ансамбля сочетается с красками осени.

Школьная форма 2013

Бесспорно, что для школьников максимально практичным и удобным видом одежды будет меховой жилет, в крайнем случае - стеганый жилет.. Особенно стоит отметить практичность формы такого вида — она крепка, аккуратна, не стесняет движений — уместна будет и во время занятий, и во время перемены, и при прогулках до школьного туалета..

Еще одним несомненным достоинством жилета является его прекрасная сочетаемость с другими видами одежды, которые должны носить наши дети в течение учебного года (та самая школьная форма)— светлая и темная сорочка, строгие брюки, галстук любой расцветки и обувь любого цвета — все будет в меру и к месту.

Много возможностей сулит школьная форма и для юных модниц, которые могут вместе с родителями придумать различные оригинальные решения, придающие элегантность стильность внешнему виду девочки. Например, яркий бант в косе, которой придают особую стильность внешнему виду, присущую юности. При этом важную роль в общем виде ученицы могут играть и гольфы, к выбору которых по цвету нужно подойти особенно тщательно.

Молодые люди также имеют возможность проявить себя с помощью своей школьной формы и внести в нее элементы солидности и академичности. Тот же галстук добавит вистов любому мальчику и в отношениях с девочками, и в отношениях с преподавательским составом.

С вами была Ирина Петровна .  Надеюсь, мои советы очень познавательны, интересны и актуальны.

В конце дефиле, модель выводит Юдашкина на середу сцены

Юдашкин

Хочу предупредить присутствующих о возможности того, что Ирина Петровна может  провести экзамены по предметам вкуса, стильности и элегантности современных школьников и педагогов.

Ведущая

Спасибо, маэстро, у вас очень интересная, неординарная коллекция. Скажите, а где можно будет приобрести ваши модели одежды?

Юдашкин

Спасибо за вопрос. Он как раз кстати. Я скоро открываю свой салон в вашем городе. Заходите осенью будущего года.

 

Ведущая

Дорогой Валентин, мы будем ждать открытия салона с большим нетерпением. Оставайтесь гостями на нашем балу - вы и ваши ассистенты. Спасибо за ваш показ.

Подносит модельеру цветок. Юдашкин и его модели проходят в зал.

Ведущая

Мы приглашаем на сцену наших милых конкурсанток.

 

Девушки выходят на сцену

 Ведущая

А сейчас самый волнующий и незабываемый момент. Слово предоставляется нашему уважаемому жюри, которое огласит итоги двух последних конкурсов.

Ведущая

И именно здесь и сейчас мы узнаем, кто же стал Королевой  нашего бала, Королевой Осени. А также жюри определить победителя в разных номинациях. «Внимание! Внимание! 

Звучат фанфары. Жюри подводит итоги конкурсной программы.

Награждение по номинациям.

 

Награждение по номинациям:

                                               - Королева Осень

                                               - Мисс Симпатия.

                                              - Мисс Очарование.

                                              - Мисс Грации

 

                                            Звучит музыка, ведущие говорят

Ведущая

Осень сегодня полностью вступила в свои права, и мы отметили её приход. Мы благодарим эту осень за то, что она нас всех собрала на Осенний бал. Впереди зима, весна, лето… А потом - снова осень. Сколько их ещё будет в нашей жизни!

 

Ведущая

Мы надеемся, что ещё не раз для всех нас зажгутся в нашей школе золотые огни Осеннего бала.

 

Ведущая:

Спасибо всем участницам конкурса, а также зрителям. До новых встреч.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Яичницу едят вилкой. Можно ли помогать, если нужно, кусочком хлеба? 

Дома вы можете,  есть яичницу как вам удобно. На мой взгляд, самый вкусным метод – вымакивать растекшийся желток кусочком свежей булки. Но это дома, а  если вы оказались в общественном месте, то вам придется придерживаться общепринятых правил. Для яичницы глазуньи используем чайную ложку, вилку и нож. Чайной ложкой прокалываем желток и вычерпываем ее. После чего отложив ложку на дальний край тарелки, съедаем белок и все добавки при помощи ножа и вилки.