Внеклассное мероприятие по математике на тему " Звездный час " 7-8 кл

Внеклассное мероприятие по математике

(для учащихся с 7 по 9 классы)

Тип мероприятия: Игра - «Звездный час»

Цель: - привитие интереса к математике;

          - проверка знаний, расширение кругозора;

          - воспитать стремление к непрерывному совершенствованию своих знаний.

Оборудование: проектор, ноутбук, 5 комплектов табличек с номерами от 0 до 5, звезды, листы бумаги, ручки, портреты ученых, в качестве передвижных «тележек» – стулья.

Вопрос отборочного тура

Учитель задает вопрос, и тот, кто первым на него ответит правильно, становится игроком.

1.           Какое единственное из семи чудес света дожило до наших дней? (Египетские пирамиды).

2.           Мальчик прочитал треть книги, что составило 20 страниц. Сколько страниц в книге?    (60 страниц) 

3.           Как называется буква греческого алфавита; которая есть у каждой реки? (Дельта).

4.           Какую «неизвестную» букву латинского алфавита чаще всего используют на уроках математики?       (Икс).

5.           Какое геометрическое тело получается, если прямоугольный треугольник вращать вокруг одного катета?      (Конус).

После того, как игроки выбраны, они занимают игровые места и начинается первый тур. Первый игрок, ответивший правильно, получает звезду.

1 тур

В этом туре участники должны поднимать таблички с номером правильного ответа.

Вопросы:

1.     От прямоугольной доски отрезали один угол. Сколько стало углов? (ответ – 5)

2.     На какое число нельзя делить?    (ответ – 0)

3.     Бригада, состоящая из мужика и медведя, собрала урожай в 6 тонны. Две трети урожая приходится на корешки, остальное – вершки. Столько тонн достанется медведю, если по договору ему причитаются все вершки?   (ответ – 2)

4.     Зайцы пилят бревно. Они сделали 3 распила. Сколько получилось чурбанов? (ответ – 4)

5.     Какое самое любимое число в русских сказках и сказках многих других народов? (ответ – 3)

2 тур

Во второй тур переходят четверо участников. Им необходимо из десяти предложенных букв составить самое длинное слово.А   М   Е   Н   О   Р   К   И   С   Т

Трое игроков, у которых длиннее слово, проходят в следующий тур.

3 тур

На экране показаны фамилии ученых: 1.Архимед; 2.Ломоносов; 3.Ньютон; 4.Гагарин;  5.Пифагор.

Вопросы:

1.           Кто из ученых ввел теорему: Сумма квадратов катетов – равна квадрату гипотенузы в прямоугольном треугольнике?           (Пифагор)

2.           Этот английский математик и физик открыл 3 основных закона механики, закон всемирного тяготения. Назовите этого ученого.        (Ньютон)

3.           Этого великого человека не зря Пушкин назвал «университетом» - нет такой области знаний, где бы он ни приложил свой великим ум. Кто он?   (Ломоносов)

4.           12 апреля 1961 гола этот простой парень облетел земной шар и стал известен на весь мир. Как его фамилия?                                (Гагарин)

5.           Этот ученый открыл свой закон, погрузившись в ванну. Благодаря открытому им закону рычага, без особых усилий стало возможным вытаскивать на берег корабли. Назовите этого ученого.                      (Архимед) 

4 тур – финал

Остается два участника. Их задача как можно больше слов составить из слова: МАТЕМАТИКА.

Подведение итогов. Награждение победителя, а также, набравшего большее количество звезд – поощрительными призами.