Внеклассное мероприятие, посвященное «Дню защитника Отечества»

«Рыцарский турнир»

23 февраля

Цель: Воспитание у учащихся любви к Родине, уважения к её защитникам.
Задачи:
- расширение кругозора учащихся;

- развивать навыки познавательной активности, смекалку, находчивость;
- создание игровых условий, способствующих развитию социальной активности учащихся;
- создать положительный эмоциональный фон и праздничное настроение.

Материалы:   презентация, листы бумаги А4, карандаши цветные, пластиковая корзина (ведро), теннисные мячи (подобные), разрезанная открытка, карточки с буквами.

Ход мероприятия:

Учитель:

- Здравствуйте ребята, 23 февраля наша страна будет праздновать День Защитника Отечества. А что это за праздник?
- Как вы понимаете слово Отечество?
- Каким близким по значению словом его можно заменить? (Родина, Россия, страна)
- Кто обычно становится на защиту Отечества? (армия)
- А что же такое армия? Армия – это вооруженные силы нашей Родины, которые защищают ее независимость и свободу..
В настоящее время Вооруженные Силы России состоят:
1) из трех видов войск:
Сухопутные войска. В них входят пехота, артиллерия, ракетные части, танки.
Военно-воздушные силы - входят бомбардировочные истребительные, а также вертолетные части и соединения.
Военно-Морской Флот входят соединения различных боевых кораблей, морская авиация, береговые базы, на которых располагаются боевые корабли и самолеты.
2) из трех родов войск:
Ракетные войска стратегического назначения вооружены зенитными ракетами и самолетами-истребителями.
Воздушно-десантные войска
Космические войска
Кроме того, существуют и другие войска. К другим войскам относятся войска, которые не входят в состав Вооруженных Сил Российской Федерации, но наряду с ними участвуют в обороне государства
Пограничные войска Федеральной службы безопасности Российской Федерации
Внутренние войска Министерства внутренних дел Российской Федерации
Войска гражданской обороны Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий
- Ребята, а зачем нужно столько много родов войск ???
Если в армии есть различные рода войск – такая армия сильная: она может защищать свою страну и на море, и на суше, и в воздухе.

Сегодня мы празднуем День Защитника Отечества. Отечество – это наша страна и Родина.

Учитель:  А сейчас, наши дорогие мальчики, примите поздравления от наших девочек. Слово предоставляется девочкам.
Девочки читают стихи, (где мало девочек – выборочно)
Драчливой нашей половине
Мы поздравленья шлём свои.
Для поздравленья есть причины:
Ура! Защитники страны!

Когда на ваши потасовки
На переменах мы глядим,
Мы верим: с вашей подготовкой
Страну всегда мы защитим!

Пускай под глазом зацветает
Синяк пурпурно-голубой.
В ученье тяжело бывает.
Гораздо легче будет бой.

Врагам там будет не до смеха.
Так угостят их молодцы,
Что, подобрав свои доспехи,
Побегут во все концы.

А мы под вашею защитой
Вполне спокойно можем жить.
Пока крепки ваши мускулы,
Нам будет нечего тужить.

Поэтому, друзья, давайте
От всей души, без лишних слов,
От всех невзгод нас защищайте,
Но только, чур, без синяков!

Знаем мы, что вы достойны
Звания мужского – воины.
Для мужчины – дело чести
Защищать своё Отечество!

Мы мальчишек поздравляем!
И здоровья им желаем,
Чтоб росли они большими,
И отличниками были!

Учитель: И так, 1-й конкурс «Разминка»

Для разминки предлагаю вам поиграть в игру «Закончи стишок».

Я произношу стихотворение, а вы должны сказать недостающее слово.

Подрасту и вслед за братом,

Тоже буду я солдатом,

Буду помогать ему

Охранять свою (страну)

Брат сказал: « Не торопись!

Лучше в садике учись!

Будешь ты отличником

– Станешь (пограничником)

Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять,

И служить не на земле,

А на военном (корабле)

Самолет, парит как птица,

Там – воздушная граница.

На посту и днем, и ночью

Наш солдат – военный (летчик)

Снова в бой машина мчится,

Режут землю гусеницы,

Та машина в поле чистом

Управляется (танкистом)

Любой профессии военной

Учиться нужно непременно,

Чтоб быть опорой для страны

Чтоб в мире не было войны (войны)

2 конкурс «Дисциплина»

А сейчас мы проверим вашу дисциплину и побываем в роли матросов на корабле. Команды, в шеренгу становись за капитаном. Я отдаю команды – экипажи должны их одновременно и безошибочно выполнять!

Лево руля!– значит шаг влево на раз-два.

Право руля! – шаг направо.

Нос! – шаг вперёд.

Корма! – шаг назад.

Пушечное ядро! – все приседают.

Адмирал на борту! – все замирают, встают по стойке «смирно» и отдают честь.

Парад! – маршируют на месте.

3 конкурс «Знаток женских имён»
По очереди команды называют имена девочек. Чья команда назовёт последнее имя та и победила.

4 конкурс «Юный художник»
С закрытыми глазами нарисовать танк.

5 конкурс «Меткий стрелок»
Дети строятся в ряд. Перед ними на некотором расстоянии ставится пластиковая корзина (ведро) и выдаются мячи (теннисные или подобные). Каждый участник бросает по одному разу.

6 конкурс «Собери картинку»
Команде даётся разрезанная открытка на 8 частей. Необходимо собрать и склеить картинку.

7 конкурс «Шифровальщик» (из букв участники составляют слова)
АНКТ (танк)
САЛЁТМО (самолёт)
КЕТАРА (ракета)
СОТЛДА (солдат)

8 конкурс «Строители»
Из листа бумаги соорудить самолётик. Участники запускают их, чей дальше пролетит, тот и выиграет.

Учитель: Это был последний конкурс.
Звучит песня «Бравые солдаты»

Награждение класса.

Всем спасибо за вниманье, за задор и звонкий смех,  За азарт соревнованья, обеспечивший успех. Вот настал момент прощанья. Будет краткой наша речь: Говорим мы: «До свиданья, до счастливых новых встреч!»

Скачано с www.znanio.ru