Внеклассное мероприятие "Пусть дарит март вам, снежный самый свои улыбки и цветы!"

Конкурсная программа внеклассного мероприятия во  2 классе «Пусть дарит март вам, даже снежный,  свои улыбки и цветы.

         Ведущий. В начале марта на улицах многих городов нашей страны еще лежит снег. А тем более у нас, в Сибири.  Еще по-зимнему холодно, но уже чувствуется весеннее праздничное настроение. И нам улыбается сегодня не только  солнце, а мы видим  улыбки на  ваших  лицах. А всё потому, что «Пусть март , хотя  и снежный, но  дарит улыбки  и цветы. А почему так?...

Дни перед 8 Марта можно сравнить только с предновогодними: так же много людей на улицах и в магазинах, так же много покупают подарков. Как много цветов в руках у женщин! Сколько нежных слов слышат они в этот день! Мужья и братья, сыновья и внуки, друзья и товарищи по работе – все в один голос говорят им, что самые красивые, самые заботливые в мире. Да, сегодня их день, их праздник!

 

Поздравления мальчиков:

 

1.Я всем вам, девочки, желаю,

Чтоб всегда здоровы были.

Чтоб смеялись и шутили.

 

 

2.Весны вам радостной и нежной.

Счастливых дней и розовой мечты.

Пусть дарит март вам, даже снежный

Свои улыбки и цветы.

 

 

3.Я сегодня для девчонок

Поздравления учил,

А сейчас разволновался-

Эх, все слова перезабыл.

 

 

 

Мальчики

 

1.     Пришла весна!

Весна пришла!

И улыбнулась нам она.

И засветило ярче солнце,

Лучами осветив оконце.

А в зале собрались девчонки.

Нет, не сидят они в сторонке –

Они красивы и умны,

Да лучше просто не найти!

И мы сейчас у них узнаем,

На что способны,

Много ль знают!

 

 

2. Если был бы я девчонкой,

Я вставал бы на заре.

Получал одни пятёрки

И не дрался во дворе.

Если был бы я девчонкой,

Я бы время не терял!

Я б по улице не бегал,

А задачи бы решал.

Почему мы не девчонки?

Вот беда, так вот беда…

Нас тогда 8 Марта

Поздравляли бы всегда!

 

 

3.     Милые девочки! Вас поздравляем!
Счастья и радости мы вам желаем!
Если дразнили мы вас обидно,
Честное слово, нам очень стыдно.
И не от злости, а по привычке
Дёргали часто вас за косички.
Все мы задиры, знаете сами,
Но обижать вас больше не станем.
Мы вам желаем победы сейчас.
Больших вам успехов! И в добрый час!

 

 

В честь этого праздника мы проводим конкурс, в котором примет участие прекрасная половина нашего класса – наши милые девочки.

А называется конкурс «Пусть дарит март вам, даже снежный свои улыбки и цветы»

Прошу участниц занять свои места.

Представляю членов ЖЮРИ: мальчики (4 человека). Они будут оценивать наши конкурсы, и вручать вам жетоны. Та команда, которая получит большее количество цветов, и будет победительницей нашего конкурса.

Итак, мы начинаем.

Сейчас мы посредством ответов на вопросы будет делиться на 2 команды. Девочка, которая ответила на вопрос, выбирает себе в команду пару и т.д.

 

1.     Как называется центр бублика? (дырка)

2.     Какая рыба надевает шубу в праздники (сельдь под шубой)

3.     Как называется дом для собаки (конура)

4.     Сколько нужно букв «Г», чтобы получилась большая куча сена (стог)

 

1 Конкурс – «Красота требует жертв»

 Из каждой команды выбирается по 1 участнице, которая с закрытыми глазами должна как можно ровнее накрасить губы подружке на шарике

 

2 Конкурс – «Косметичка»

 

В косметичку положить разные женские предметы: помада, тушь, телефон, расчёска, ушная палочка, браслет, брошь, пилочка для ногтей, зеркальце. Участницам завязывают глаза и подводят к косметичкам. Ведущий говорит: найти в косметичке губную помаду. И девочки должны найти на ощупь одной рукой помаду. И так все предметы по очереди.

 

3 Конкурс – Звёзды (по 3 человека)

 

Участники объединяются в группы по три человека и формируют звезду — они становятся друг за другом как можно ближе, ноги — на ширине плеч, руки широко расставлены в стороны. Каждой группе связывают левые руки вместе, правые руки вместе, левые ноги вместе и правые ноги вместе. В таком положении «звезды» становятся на стартовую линию и по сигналу ведущего двигаются к финишу. Побеждает звезда, пришедшая к финишу первой.

 

 

 

 

 

4 Конкурс – Загадочный клубочек

 

 Из каждой команды выбирается по одной девочке, которая получает клубок ниток. Нужно размотать клубочек, разгадать загадку, которая находится в клубочке и смотать клубочек обратно. Та девочка, которая сделает это быстрее и правильнее, побеждает.

Загадки:

1)    Живёт в нём вся вселенная,

       А вещь обыкновенная (телевизор)

2) Всех кормлю с охотой, а сама - безротая  (Ложка)

 

5 Конкурс – Рикки – Хохолок

  По одной девочке из каждой команды выбирают себе из зрителей по 1 мальчику из зала.  Задача каждой девочки за 1 минуту сделать мальчику как можно больше хохолков, используя резинки для волос.

 

6 Конкурс – Приготовь обед (Составить меню обеда)

 

7 Конкурс болельщиков

 

(за правильный ответ – 0,5 балла в виде жетона, который по окончании игры отдать жюри за нужную команду).

У меня игра одна под названием "Он - она".

Он слон - она …слониха.   Он лось - она …лосиха.

Он кот - она…   Ну, конечно, она кошка!

Ну, ошиблись вы немножко.   Так сыграем ещё раз,

Обыграть хочу я вас!  Он морж - она …моржиха,

Он заяц - она … зайчиха,  Он бык - она …

Всем знакомо это слово?

Да! Да! Она - корова!

 

 

 

 

 Сейчас мы узнаем, хорошо ли наши девочки знают сказки.

1.     Сказочный дурак.  (Иванушка)

2.     Персонаж, лопнувший со смеху при виде не квалифицированно построенного моста (пузырь)

3.     Тот, кто по морю гуляет и кораблик подгоняет  (ветер)

4.     Друг Винни – Пуха, который остался с хвостиком (ослик Иа)

5.     Женщина, которая первая поднялась в воздух.  (Баба Яга)

6.     Награда за подвиг, которую дают в придачу   (полцарства)

7.     Средство передвижения жениха царевны Несмеяны.  (печь)

8.     Специалист-рыболов по вылавливанию щук.   (Емеля)

9.     Модная обувь при царе Горохе  (сапоги-скороходы)

10. Имя великого английского обжоры (Робин Бобин Барабек)

Подведение итогов. Награждение каждой участницы .(Выбрать  номинацию)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Самая счастливая

Выглянуло солнышко,
Блещет на лугу.
Я навстречу солнышку
По траве бегу.

И ромашки белые
Рву я на лету.
Я веночек сделаю,
Солнышко вплету.

День искрится радостью
Вдаль меня манит,
Надо мною радуга
Весело звенит,

У реки под ивою
Слышу соловья,
Самая счастливая
В это утро я!

Собрала в ладошки я
Чистую росу,
Радугу и солнышко
Я в руках несу!

И цветы над речкою,
Песню и зарю —
Все, что утром встречу я,
Маме подарю!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мамин день

Я сегодня встал пораньше.
Почему? Есть сто причин.
Я, во-первых, самый старший,
После папы, из мужчин!

Я умылся, причесался,
Сам убрал свою кровать,
Три минуты одевался и пошел,
Но не гулять!

В магазин сходил за хлебом
И еще за молоком,
Поиграл с трехлетним Глебом,
Выбил коврик кулаком,

Съел за завтраком всю кашу:
За себя и за Наташу!
Мне сказала тихо Ната:
— Я люблю такого брата!

А потом мы с папой ловко
Испекли пирог в духовке.
Но! Сначала у соседа
До обеда шла беседа:

Сколько надо молока?
Где ваниль? И где мука?
И какого взять варенья?
Что в пирог? А что в печенье?

Папа мой и дядя Павел
Изучили много правил:
Все листали руководство
Под названьем «Домоводство».