Внеклассное мероприятие ко Дню матери

Внеклассное мероприятие ко Дню матери Цели и задачи мероприятия:     развивать эмоциональную сферу, артистизм детей. воспитать чувство уважения, любви к родителям, старшим. создавать теплый нравственный климат между мамами, бабушками и детьми.  пробудить во взрослых и детях желание быть доброжелательными и доверчивыми  друг другу. Оборудование: компьютер, презентация, песни о маме. Сценарий праздника Оборудование: школьный класс празднично украшен гирляндами из цветов и шаров. Школьная доска украшена фотографиями мам, рисунками мам, бабушек, сочинения о своих  мамах.Стенд называется:   “Моя мама – лучше всех”, "Лучше мамы нет на свете!". Звучит песня “Мама, ты за всё меня прости”. 1 ученик Воспеваю то, что вечно ново, ­ Трифонова Катя И хотя совсем не гимн пою, Но в душе родившееся слово Обретает музыку свою. 2 ученик Слово это – зов и заклинанье, ­ Воскобойников Кирилл В этом слове – сущего душа. Это – искра первого сознанья, Первая улыбка малыша. 3 ученик Слово это сроду не обманет, ­ Грецкая Ксения В нем сокрыто жизни существо, В нем – исток всего. Ему конца нет. Я произношу его: МАМА! Ведущий: Дорогие наши мамы! Сегодня в День матери, мы приветствуем вас и хотим порадовать  своими выступлениями, сюрпризами. Слова “мама”, “мать” ­ одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на языках  разных народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Словом “мать”  называют и свою Родину, чтобы подчеркнуть, что она по­матерински относится к своимдетям. Во многих странах отмечается День матери. Люди поздравляют своих мам,  приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник. Мы тоже решили  сделать для вас такой праздник, чтобы показать, как мы вас любим и ценим. 1 ученик Разные дети живут на планете, ­ Сторожук Вероника Но мам своих любят все дети на свете Бывает, что мы и не слушаем мам, А мамы нас учат хорошим делам. 2 ученик А мамы нас учат, как добрыми быть, ­ Сторожук Анжелика Как Родину нашу беречь и любить. Мамы все могут, мамы помогут, Мамы умеют все понимать. 3 ученик Дорогие наши мамы, ­ Мутин Игорь Мы и сами признаем, Что, конечно, не всегда мы Хорошо себя ведем. 4 ученик Мы вас очень, очень любим, ­ Радкевич Родион Будем добрыми расти. И всегда стараться будем Хорошо себя вести. Ведущий: А теперь, дорогие гости, послушайте наши частушки. Мы весёлые подружки, Мы танцуем и поём,  А сейчас мы вам расскажем,  Как мы с мамами живём. Адамова Ксения Галя вымыла полы, Катя помогала, Только жалко – мама снова Всё перемывала.  Емельянцева Ксения Папа мне решил задачу,  В математике помог, Мы потом решали с мамой То, что он решить не смог. Трифонова Екатерина Закопчённую кастрюлю Лена чистила песком, Два часа в корыте Лену Мыла бабушку потом. Вититлова Анастасия Маме утром наша Мила  Две конфеты подарила, Подарить едва успела, Тут же их сама и съела. Мы вам спели, как сумели, Мы ведь только дети, Зато знаем, наши мамы ­ Лучше всех на свете. Пусть звенят повсюду песниПро любимых наших мам. Мы за всё, за всё, родные, Говорим: “Спасибо вам!”. Чтение шуточного стихотворения: ­ ученик Овчинников Алексей Я решил сварить компот  В мамин день рождения. Взял изюм, орехи, мед, Килограмм варенья. Все в кастрюлю поместил, Размешал, воды налил. На плиту поставил и огня прибавил. Чтобы вышло повкуснее, Ничего не пожалею! Две морковки, лук, банан, Огурец, муки стакан, половину сухаря В мой компот добавил я. Все кипело, пар клубился, Наконец, компот сварился! Маме я отнес кастрюлю: “С днем рождения мамуля!” Мама очень удивилась, засмеялась, восхитилась. Я налил компоту ей Пусть попробует скорей! Мама выпила немножко И… закашлялась в ладошку. А потом сказала грустно: “Чудо – щи! Спасибо! Вкусно!” Ведущий: Мать учит нас быть мудрыми, дает советы, заботится о нас, оберегает. Давайте поиграем в  игру “Ма­моч­ка!”. Я буду задавать вопрос, а вы хором отвечайте: “Мамочка!”. Только дружно  и громко!  Кто пришел ко мне с утра? (Мамочка!)  Кто сказал: “Вставать пора”?  Кашу кто успел сварить?  Чаю в чашку кто налил?  Кто косички мне заплел?  Целый дом один подмел?  Кто меня поцеловал?  Кто ребячий любит смех?  Кто на свете лучше всех? Ведущий:Молодцы! А теперь, дорогие гости, посмотрите сценку “Спорщики”. 1 ученик ­ Ганисевский Иван ­ У меня такая мама, ­ ­ Все завидуют, я знаю! 2 ученик ­ Винокуров Кирилл ­ Отчего же? Почему же? ­ Мама лучше у меня! 3 ученик ­ Малямов Семён ­ Кто сказал, что у тебя? ­ Мама лучше всех – моя! 2 ученик ­ Вот ты, (имя), за что любишь свою маму? 1 ученик ­ За то, что без утайки и прямо ­ Мы можем доверить ей сердце свое, ­ И просто за то, ­ Что она наша мама, ­ Мы крепко и нежно любим ее. 1 ученик (имя), а ты за что любишь свою маму? 3 ученик ­ Мы любим ее, как хорошего друга. За то, что у нас с нею все сообща. За то, что когда нам приходится туго, Мы можем всплакнуть у родного плеча. 3 ученик ­ (Имя), а ты за что любишь свою маму? 2 ученик ­ Мы любим ее и за то, что порою Становятся строже в морщинках глаза. Но стоит с повинной прийти головою, Исчезнут морщинки, умчится гроза. 1 ученик ­ (Имя), а что мы должны делать, чтобы маму не огорчать. 4 ученик ­ И не всегда ты видишь маму В ее заботах трудовых, И если мама иногда Придет усталая с работы, Согрей ее своей заботой, Во всем ей помоги тогда! Ведущий:  Говорят, что внуки похожи на бабушек и дедушек больше, чем на своих родителей. Бабушка  всегда рядом, как добрый дух дома. Сколько в бабушкиной любви богатства чувств, вечной  доброты и самопожертвования! Между бабушками и внуками устанавливаются дружеские,доверительные отношения. Бабушки стараются разделить и горести, и радости своих внуков,  выступают советчиками. Сколько добрых слов о вас, дорогие бабушки, могут сказать ваши внуки. Стихотворение “Бабушкины руки” ­ Астафьева Полина Я с бабушкой своею Дружу давным­давно. Она во всех затеях Со мною заодно. Я с ней не знаю скуки, Мне всё приятно в ней, Но бабушкины руки Люблю всего сильней.  Ах, сколько руки эти  Чудесного творят! То рвут, то шьют, то метят, То что­то мастерят. Так вкусно жарят гренки, Так густо сыплют мак, Так густо сыплют мак, Так грубо трут ступеньки, Ласкают нежно так. Нет рук проворней, краше ­ То тут они, то там. Весь день снуют и пляшут По полкам, по столам. Настанет вечер ­ тени Сплетают на стене  И сказки­сновиденья Рассказывают мне. Ко сну ночник засветят ­ И тут замолкнут вдруг. Умней их нет на свете И нет добрее рук. Ведущий: Руки мамы качали детей в колыбели, когда они были маленькими. Это мама согревала их  своим дыханием и убаюкивала своей песней. 1 ученик ­ Погодаева Ксения ­ Люблю тебя, мама, за что, я не знаю, Наверно, за то, что живу и мечтаю, И радуюсь солнцу, и светлому дню. За это тебя я, родная, люблю. За небо, за ветер, за воздух вокруг. Люблю тебя, мама! Ты – лучший мой друг. 2 ученик ­ Толстой Павел Ни усталости не зная, Ни покоя каждый час, День и ночь родная мама Все тревожится о нас. Нас баюкала, кормила, У кровати пела нам. Первой нас она учила Добрым радостным словам. 1 ученик ­ Адамова КсенияСколько ночек не спалось ей, Если вдруг болели мы. Сколько плакать довелось ей В комнатушке среди тьмы. Кто кручинится, когда мы печалены подчас. Сколько радости у мамы, Если кто­то хвалит нас. Сколько мук ей было с нами, И наград не надо ей, Об одном мечтают мамы – О любви своих детей. Ведущий: Все наши мамы очень любят цветы. Цветы дарят людям радость. И летом они не наскучат, и  зимой приносят нам свежесть и теплоту. Наша игра так и называется – “Узнай цветок”. Ваша задача угадать о каком цветке идет речь. 1. Этот цветок называют сестрой милосердия. Его народные названия: поповник,  белоголовник, Иванов цвет. Этот цветок считается национальным символом России. РОМАШКА 2. В народе этот цветок называют бобыльником, переполохом, звоновой травой. Хлеборобы  не очень жалуют этот цветок. ВАСИЛЕК 3. Цветок солнца – так называют его. В Россию он попал из Голландии. Долгие годы люди  ходили вокруг заморского гостя, пытаясь разобрать, что это за растение. ПОДСОЛНУХ Ведущий: Ребята, давайте подарим нашим любимым мамам, бабушкам цветы и подарки. 1 ученик ­ Брылёва Елизавета Чтобы жизнь не жгла вас сквозь года, Чтоб от раскаянья не плакать, Вовек: нигде и никогда Не заставляйте маму плакать. Есть в природе знак святой и вещий, ­ Хаюк Ульяна Ярко обозначенный в веках! Самая прекрасная из женщин  Женщина с ребенком на руках! Пусть ей вечно солнце рукоплещет, Так и будет жить она в веках, Самая прекрасная из женщин – Женщина с ребенком на руках. Дети исполняют песню “Мама, нет на свете слова мне родней” ПриложениеФотоприложение