Внеклассное мероприятие по английскому языку для учащихся начальной школы.

Внеклассное мероприятие  по английскому языку  для учащихся начальной школы.  Тема: "Рождественские истории". Цели: Образовательные:   расширение   кругозора   учащихся,   формирование   социокультурной компетенции учащихся. Развивающие: развитие  творческих способностей учащихся, формирование  мотивации  к изучению английского языка. Воспитательные: развитие интереса к культуре и традициям других народов. Оборудование:  шапочка   Санта   Клауса,   ёлка,   коробка   с   ёлочными   игрушками, презентация ''Christmas'', минусовки песен ''Last Christmas'', ''Silent Night'', ''В лесу родилась ёлочка'', видеоролики ''Jingle Bells'', ''if you are happy'', мешочек с леденцами. Ход мероприятия: Звучит песня ''Last Christmas''.  Учитель: I. Начало урока 1. Приветствие Hello. My dear friends! I am glad to see you. How are you? 2. Фонетическая зарядка   Наша обезьянка   тоже готовится к празднику. Чаклз очень любопытная обезьянка, ему очень   интересно     посмотреть,     чем   занимаются   другие   зверюшки,   как   лесные   жители украшают   свои   домики     в   лесу,давайте   посмотрим     и   повторим   за   ними   (слайд фонетическая разминка) Трудолюбивая пчелка наводила порядок дома . Летела она так: ð ð Забежал он к мишке, он надувал разноцветные шары: hhh Потом к собаке, он развешивал цветную мишуру по домику и рычал от удовольствия: ddd Потом к обезьянке, она готовилась к концерту и повторяла:mmm А попугай дразнил: ppp Затем к слону, а он наряжал рождественскую елочку и припевал: ttt lll Чаклз побежал  дальше и услышала звуки: ʃʃ OK. That`s enough. Well done! Сегодня у нас не совсем обычный урок. Скоро мы будем праздновать самый веселый праздник – Новый год! Мы будем кружить вокруг елки, петь песни, танцевать. Ребята, а во всех ли странах  празднуют Новый год?Вы сегодня узнаете, какие праздники отмечают ваши английские и американские  сверстники. Знаете ли вы, что есть такой праздник Рождество (Christmas)? В Европе, Великобритании и Америке этот праздник отмечают за неделю до Нового года ­  25 декабря (On the 25th of December). Дети заранее начинают приготовление к Рождеству: всем своим родственникам и друзьям  они посылают рождественские открытки (Christmas cards), в доме ставится рождественская елка (Christmas tree), делаются праздничные композиции со свечами и веночки. Но, наверное, дети больше всего ждут прихода Санта Клауса (Santa Claus). Почему?­  спросите вы? Потому что он добрый и веселый старичок, который всегда приносит  рождественские подарки (Christmas presents), кладет их в носочки, которые дети вешают в  канун Рождества у своих кроваток или над камином. Приближается рождественская ночь. На темном небе появляются звезды и месяц. Деревья покрыты сверкающим снегом. Все вокруг замерло в ожидании сказки и  волшебства. Итак, как вы, наверное, уже догадались сегодня необычный урок Сегодня на уроке я расскажу вам Рождественские истории, вы узнаете как появился этот праздник,   как   отмечают   его   ваши   сверстники   в   западных   странах,   какие   существуют обычаи и традиции этого праздника.            Рождество – это праздник, посвящённый рождению Иисуса  Христа. В Росси его отмечают 7 января, а в англоговорящих странах 25 декабря. Рождество является одним из самых главных, значимых, и любимых праздников в году. Особенно это касается Англичан. Ни  один  праздник,  даже  Новый  год  не  могут  сравниться   с  Рождеством  по  масштабам подготовки и празднования. Как ни к  какому другому празднику, к Рождеству начинают готовиться заранее. Люди   в   разных   странах   празднуют   Рождество   по­разному.   Городские   улицы   полны разноцветных   огоньков,   повсюду   слышны   колокольчики   и   рождественские   гимны. Рождество   всё   вокруг   превращает   в   сказку.   Вечером   всюду   зажигаются   цветные   огни. Разноцветными огоньками овиты даже ветви деревьев.    Люди украшают свои дома рождественскими елками, венками и различными украшениями.        Мы тоже с вами будем украшать наш кабинет к Рождеству, но для нам потребуются специальные  предметы, а мы с вами не знаем как они называются по­ английски. Поэтому сегодня мы будем учить новые слова и слушать Рождественские истории. II. Основная часть.   1. Введение новой лексики по теме «Рождество».  (Введение новых слов сопровождается рассказом –историей о каждом предмете). Fir Tree            Обычай украшать ёлку появился в Великобритании сравнительно недавно, в середине  19 века и был завезен сюда из  Германии.  Королева Виктория и принц Альберт впервые устроили ёлку для своих друзей в Винздоре, и эта мода быстро распространилась. Сейчас почти в каждом английском доме к Рождеству украшают разноцветными блестящими игрушками и сладостями ёлку, на верхушке её обычно укрепляют большую серебряную звезду. StarПосле   рождения   Иисуса   на   небе   загорелась   большая   звезда.   Ангелы   явились пастухам и сообщили эту радостную весть.  Пастухи сразу же отправились в город Вифлеем и нашли в хлеву Деву Марию, её мужа плотника Иосифа и Младенцв, лежавшего в яслях. Звезда указала им дорогу. Santa Claus Санта   Клаус­толстый   весёлый   старичок,   который   разносит   подарки   стал неотъемлемой частью празднования Рождества по всему миру. У него обязательно белая борода, красная курточка, штаны и шапочка с белой меховой  оторочкой. Он разъезжает   на   запряжённых     северными   оленями   санях,   наполненных   доверху подарками. Он проникает в дома через дымоход и оставляет подарки под елкой или в специальном чулке, но только послушным детям. Bell Toy Stocking Как повествует легенда, однажды святой Николай решил спасти от голода семью одного разорившегося торговца и тайком бросил в окно каждой из трёх  его дочерей по мешочку с золотом. Один из узелков зацепился за вешалку, развязался, и золото из него высыпалось в носки, чулки и башмаки сестёр. С тех пор и пошел обычай в рождественскую ночь класть подарки в носки и чулки Carols Кэрол ­ это особая рождественская песня. В   рождественские   каникулы   практически   всё   в   Британии   прекращает   свою   работу: магазины, банки, школы, офисы. И только церкви, красиво украшенные, собирают большие группы взрослых и детей, которые поют эти песни на открытом воздухе, чтобы все вокруг могли   насладиться   этой   прекрасной   музыкой.   Также   дети   ходят   поздравлять   своих соседей. В каждом доме они поют кэрол, а жильцы, в свою очередь, дают им монетки для одиноких, обездоленных людей, которым никто не дарит подарки к Рождеству. Вот и мы сейчас услышим одну из самых популярных рождественских песен ''Silent Night''. Bell Toy             Mistletoe Candy cane (Учитель показывает предмет и прикрепляет табличку со словом). 2. Активизация лексических единиц. Учитель: На следующий урок к нам обязательно придет Санта Клаус и прежде чем подарить нам подарки, он обязательно захочет узнать что мы уже знаем и умеем. Задание 1  Расположите слова в алфавитном порядке. Задание 2 Учитель :Это зимний праздник.                А как зима по­английски? Winter!                А какие цвета характерны для Рождества? White.blue. green, но мы с вами знаепм  гораздо больше названий цветов. Давайте вспомним какие.  У меня в мешочке шарики для украшения нашей елочки, они разного цвета. a). Назовите цвета этих шариков, использую конструкцию «It’s red(blue green…) b). What colour do you like?  Учащиеся отвечают: I like …. Задание 3 6­ой ученик: «Ты на ёлку посмотри! Дерево – иначе “tree”. Её сегодня не узнать! Стала яркой, то есть – “bright”. 7­ой ученик: “Знаем мы, что по­английски Дед Мороз – Father Christmas, Father Frost. Ты на ёлку посмотри – это наша Christmas Tree. Нет, не нужен нам ваш смокинг, нам дороже Christmas Stocking Несомненно, каждый рад получить a greeting card. Собирайтесь поскорей на весёлый Christmas Day. Учитель:Я вам сейчас буду читать стихи­загадки о названиях цветов, а вы постарайтесь  догадаться.  (проверяем слайдами)  Вот Санта Клауса портрет Он там в наряде цвета….(red)  Синеву с небес люблю Ношу я джинсы цвета…(blue)  Поля с пшеницей спелою  Радуют нас цветом…..(yellow) Розы победителю падают на ринг Цвет их по­английски называем…..(pink)  Уверена, ты помнишь: Оранжевый цвет…..(orange)  У елки цвет всегда один Зимой и летом – это ….(green) Задание 4 Рождество невозможно представить без рождественской елки. Давайте нарядим свои елочки, разукрасив елочные шары (baubles) Приготовьте цветные карандаши. Каждому я выдам елочку. На елочке нарисованы  нераскрашенные украшения. Я буду вам называть по­английски каким цветом надо  разукрасить елочный шарик. А вы внимательно слушайте и разукрашивайте все вместе. (см. Приложение) Например: number 2 is pink    1 is blue 6 is brown 3 is pink       4 is purple 2 is violet 8 is grey 5 is yellow 10 is black 7 is red 9 is green . We ll done! Посмотрите какие красивые елочки у вас получились, украшенные  разноцветными шарами. Я предлагаю вам каждому описать ее, называя цвета. И не забудьте сказать: Мне нравится рисовать. Посмотрите, сегодня я получила письмо от Санта Клауса (Santa Claus) (слайды) Послушайте и постарайтесь догадаться, о чем он вам рассказывает. Hello! My name is Santa Claus. My favourite colour is white. Now it’s your turn to write a letter to Santa Claus. Раздать приложения Впишите в соответствующие строки ведения о себе . Под музыку пишут письма на заранее приготовленных листах. III, Заключительный этап урока  Итак наш урок   подошел к концу, Вы очень активно и плодотворно поработали. Сегодня на уроке вы узнали много нового о праздновании Рождества в Англии, познакомились с  новыми словами, повторили уже изученное ранее. Перед вами лежат два елочных шара (2 Christmas baubles). Оцените свою работу на уроке, подумайте и вспомните. все ли у вас получалось. Те, кто считает, узнал много нового и интересного и все запомнил, поднимите красный шар  red bauble Те кто считает, что ему нужно время чтобы запомнить материал урока – зеленый шар green  bauble. (Или кому понравился урок и кто узнал что­то новое возьмите конфету в красной  упаковке, кому не понравился урок – в синей.)  Итак, праздник подошел к концу. Merry Christmas and happy new year! ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Fir Tree   Star  Santa Claus  Stocking  Carols  Bell  Toy   Candy cane  MistletoeПриложение 2.Dear Santa Claus, I am _______________ I am __________________ I like____________________________ My favorite colour is _______________. My favorite animal is ________________. For Christmas I want___________________. Love,_________ Bye, Santa!