Внеклассное мероприятие в начальной школе "Все профессии нужны, все профессии важны"

Внеклассное мероприятие в начальной школе по теме: «Все профессии нужны, все профессии важны» Автор: Плахута Марина Васильевна, учитель начальных классов  МАОУ СШ №55 г.Липецка «Лингвист» Цели:   познакомить   учащихся   с   житейским   способом   выбора   профессии, информировать  о качествах  присущих людям разных профессий, помочь в определении интересов и способностей. Оборудование: иллюстрации, карточки с названиями профессий, пословицы и поговорки. Учитель:   выбор   профессии  –  очень   важный   вопрос.  На   свете   очень   много профессий и каждой слава и почет. Помочь выбрать профессию могут ваши родители, старшие братья и сестры, друзья и знакомые, которые вам служат примером   и   вы   прислушиваетесь   к   мнению.   При   выборе   профессии существует много нюансов. Можно применить целую научную разработанную систему, которая включает способы поиска.   А   сегодня   мы   познакомимся   с  некоторыми   профессиями.  Но   для   начала проведем игровую разминку. (класс делится на команды) Задание   1.   Придумайте   названия   профессии   или   специальностей,   которые начинаются на буквы В, П, Р (водитель, врач, пекарь, почтальон, редактор, режиссер и т.д.) Задание 2. Назвать профессии (с элементами юмора) Самая­самая… ­самая зеленая (садовод, лесник, цветовод) ­ самая сладкая (кондитер) ­ самая смешная (клоун, пародист) ­ самая денежная (банкир, актер, спортсмен) ­ самая общительная (учитель, журналист, экскурсовод, корреспондент) ­ самая серьезная (политик, разведчик, полицейский) ­ самая детская (педиатр, воспитатель, учитель) Учитель:   кто   из   вас   мечтает   стать   космонавтом,   полярником,   балериной? Основная   масса   людей   выбирает   более   обыденную   профессию,   которая востребована. Что же надо учитывать при выборе профессии? (обсуждение) Мы   можем   с   вами   определить   факторы,   которые   могут   влиять   на   выбор профессии:   востребованность,   образованность,   возможность   карьерного роста,   доходность,   требования   к   физическим   и   умственным   способностям (космонавты,   летчики,   подводники),   возможность   проявить   творчество (художники, дизайнеры, танцоры, поэты, модельеры, парикмахеры). Каждой   профессии   присущи   определенные   качества­   ответственность, тактичность,   терпеливость,   точность,   информированность,   находчивость, честность и др. Как вы думаете, каким должен быть врач, юрист, учитель? (обсуждение) Физкультминутка. Учитель: А теперь угадайте профессию. ­   Есть   люди,   которые   свою   жизнь   связывают   с   бескрайними   морскими просторами. Они должны быть готовы к долгой разлуке с близкими людьми. ­   Эта   благородная   и   ответственная   профессия,   представители   которой каждый день восстанавливают и даже спасают жизнь других.  (врач)  ­ Представитель этой профессии стал героем сериалов, фильмов и книг. Эта профессия   опасная,   но   интересная.   Люди,   готовые   посвятить   себя   этой профессии должны приходить  на службу по призванию, оказывать  защиту, помощь и доверие. (полицейский) ­ Эта профессия достаточно распространенная. Если выбирают ее, то потому что   хотят   увидеть   результат   своего   труда.   А   еще   хотят   видеть,   что   этот результат   нужен   людям,   что   они   радуются   красоте   и   удобству   жилья   и предметов, которые создал представитель этой профессии. (строитель) ­   По   этой   профессии   не   запрещается   работать   женщинам,   просто   она считается  для  них  физически  трудной.  Чтобы  часами  сидеть  и следить  за дорогой, надо иметь выдержку, хорошую память, внимание и многое другое. (водитель) ­   Аккуратность,   умелые   руки,   усидчивость   и   терпение   –   качества   этой профессии. Раньше каждая девушка с детства училась этому делу. (швея) ­ Эту профессию относят к самой опасной в мире. Люди этой профессии могут   стать   сами   жертвой   стихии,   с   которой   приехали   бороться.   Эта профессия требует умений двигаться в густом дыму, лазить по лестницам, пользоваться противогазом, но самое главное – в любой момент рисковать своей жизнью ради спасения других людей. (пожарный) А теперь давайте поиграем в игру «Доскажи словечко». Профессий всех не сосчитать, а вы какие можете назвать? Поезд водит…(машинист), пашет в поле…(тракторист). Самолетом правит…(летчик), клеит книжки…(переплетчик). В школе учит нас…(учитель), строит здания…(строитель). Красит стены нам…(маляр), столы делает…(столяр). Песни нам поет…(певец), торговлей занят …(продавец), На станке ткет ткани…(ткач), от болезней лечит…(врач). Лекарства выдаст нам…(аптекарь), хлеб выпечет в пекарне…(пекарь). Нарисует нам…(художник), сапоги сошьет…(сапожник). Нам печку сложит на зиму…(печник), обслужит в поезде нас…(проводник). На крайнем севере работает…(полярник), потушит в миг огонь…(пожарный). С другого языка переведет…(переводчик), исправит кран…(водопроводчик). Часы чинит…(часовщик), грузит краном…(крановщик). Рыбу ловит…(рыбак), служит на море…(моряк). В машине возит груз…(шофер), хлеб убирает…(комбайнер). В доме свет провел…(монтер), в шахте трудится…(шахтер). В жаркой кузнеце…(кузнец), кто все знает – молодец! Задание   командам:   на   карточках   изображены   люди   разных   профессий, покажите соперникам с помощью жестов и мимики выбранную профессию. И   в   конце   нашего   занятия,   я   предлагаю   послушать   вам   известное стихотворение «Чем пахнут ремесла» ДЖ. Родари. Ученик 1: У каждого дела запах особый:                    В булочной пахнет тестом и сдобой.                    Мимо столярной идешь мастерской                    Стружкою пахнет и свежей доской.                    Пахнет маляр скипидаром и краской.                    Пахнет стекольщик оконной замазкой.                    Куртка шофера пахнет бензином, Блуза рабочего – маслом машинным. Ученик 2:  Пахнет кондитер орехом мускатным,                     Доктор в халате – лекарством приятным.                     Рыхлой землею, полем и лугом                     Пахнет крестьянин, идущий за плугом.                      Рыбой и морем пахнет рыбак.                      Только бездельник не пахнет никак!                     Сколько не душится лодырь богатый,                     Очень неважно он пахнет, ребята!   Учитель:   кто   не   имеет   запаха   и   почему?         Чтобы   человек   в   жизни   был счастлив, ему нужно выбрать любимое дело.  Прежде чем выбрать профессию, необходимо приобрести знания. Ваш главный труд – это ваша учеба. Я желаю вам в будущем стать хорошими специалистами. Рефлексия:   Что   вам   понравилось?   Что   вы   узнали   нового   и   интересного? Похвалили друг друга.