Внеклассное мероприятие"В гостях у Русского языка"

Внеклассное мероприятие по русскому языку в 5­7          Внеклассные мероприятия (викторины, конкурсы, лингвистические игры) помогают в игровой форме проверить теоретические знания и практические навыки учащихся, вовлечь в урок – игру учеников разных уровней знаний. Цели: ­ проверить знания учащихся; ­ развивать логическое мышление и интеллектуальный уровень; ­ моделировать игру в целях воспитания интереса к предмету; ­ воспитывать любовь к слову и речевой культуре. Подготовка к мероприятию. 1. Класс делится на две группы с капитаном во главе. 2. У учителя есть помощники – ведущие, жюри. 3. Команды придумывают название, связанные с русским языком. Эпиграф:              Должно стремиться к знанию не ради споров, не для презрения других, не ради выгоды, славы, власти или других низменных целей, ради того, чтобы быть полезным в жизни. (Ф. Бэкон). Ход мероприятия. Вступительное слово учителя.                  Дорогие друзья! Сегодня мы проводим большой праздник знатоков   и   любителей   русского   языка.   Это   конкурсы,   игры, викторины. Это успехи и победы в обмене информацией и знаниями о русском языке. Итак, в добрый путь от игры – к знанию! Вопросы по русскому языку. «Назовите одним словом». 1 конкурс  .   1. Какое русское слово состоит из 3­х слогов и указывает на 33 буквы?  (алфавит) 2. Какую часть слова можно в земле найти? (корень) 3. Сколько в азбуке букв? (шесть) 4. В каком слове сорок А? (сорокА) 5. Какие местоимения самые чистые? (вы­мы­ты) 6. Чем кончается лето и начинается осень? (О) 7. Как большой дом превратить в маленький? (домИК) 8. Назовите местоимения, которые мешают водителям на дороге? (я­мы) 9. С какой птицы нужно ощипать перья, чтобы получить название дня и  ночи? (с утки ­ сутки). 10. В каком глаголе НЕТ слышится сто раз? (стонет). 2 конкурс.  Аукцион. На задание, предложенное ведущим, команды отвечают поочередно.  На доске записывается слово с двумя пропущенными буквами:   (свеча, слеза, смена, среда, стена, сцена, схема, суета и др.) С…Е…А 3 конкурс. Сколько и какие? Муравей давно хотел научиться читать, но не знал, как это сделать. Нашел он однажды коробок с тремя спичками и стал складывать из них буквы. Какие   буквы   он   мог   сложить   из   трех   спичек?   Время   выполнения (письменно) – 2­3 мин. (Из трех спичек можно сложить буквы: А, Д, Ж, И, К, Л, Н, П, Р, С,  У, Ц, Ч). 4 конкурс. Литературный.  В гости к нам пришла Царица ЛИТЕРАТУРА со своими вопросами. Отгадайте названия русских сказок. 1. Колотил да колотил по тарелке носом       Ничего не проглотил и остался с носом.                                                   («Лиса и журавль») 2. А дорога далека А корзина нелегка, Сесть бы на пенек,  Съесть бы пирожок.  («Маша и Медведь») 3. Красна девица грустна, Ей не нравится весна,  Ей на солнце тяжко,  Слезы льет бедняжка.   («Снегурочка») 4 Ах ты, Петя­простота,  Оплошал немножко, Не послушался кота, Выглянул в окошко.   («Петушок – золотой гребешок)               О каких известных сказках идет речь:       1. В какой сказке было 4 побега, 4 покушения и одно убийство?                    («Колобок»)        2. Сказка о пользе коллективного труда?                                                  («Репка»)        3. О какой сказке идет речь: 12 ног, 3 хвоста, 15 копеек.                               («Три поросенка»)        4. О перенаселении жилой площади, что привело к разрушению строения?  («Теремок») 5 конкурс.  «Составьте слово». АЛКВИ                     (вилка) НИКЙЧА                  (чайник) КАЧАШ                    (чашка) БЕЗАРЕ                     (береза) ЛЬПЕРА                    (апрель) ЛУТБОФ                   (футбол) ЛОРКЕС                    (кресло) ОТЕРЕШ                   (решето) 6 конкурс. Игра «Заблудился» (приложение) 7 конкурс. Игра «Найди новое слово!» МАРТЫШКА­                 (камыш, шрам, карта, марш, штык, марка,  крыша) ПРОМОКАШКА­            (каша, кошка, комар, паром, мошка, пар, рак,  шар, ромашка, окрошка, окоп, мак) 8 конкурс. Метаграмма (приложение).   Должны стремиться к знаниям не ради не ради выгоды, славы, власти или не для презрения споров, других, других низменных целей, ради того, чтобы быть полезным в жизни.             (Ф. Бэкон)