Внеклассное занятие "Мамы разные нужны, мамы разные важны"

Внеклассное занятие ­ праздник 8 Марта "Мамы разные нужны, мамы разные важны" Цели:    развитие творческих и актерских способностей детей. воспитание любви и чувства благодарности к маме и бабушке. Подготовительная работа:         список всех мам и их портреты. газета с пожеланиями (на листах в виде детских ладошек с обратной стороны  написаны пожелания для мам, которые они прочтут на празднике). сочинения про мам (“Мамины глаза”, “Мамины руки”, “Моя мама” и т.д.). сделать медали в виде солнышка “Мама в доме, что солнышко в небе”. собрать материал о мамах (“Самые деловые мамы”, “Самые высокие мамы”, “Мамы  – “Дюймовочки”) и т.д. собрать пословицы о мамах. подготовить сюрпризы. Праздник проходит в зале, украшенном шарами, весенними цветами, которые приготовили  дети. Мамы, бабушки, гости сидят за столиками. Ученики заходят в зал под музыку. Сценарий проведения праздника Ведущий:  Мама, как емко, как прекрасно это слово! М.Горький писал: “Без солнца не цветут цветы,  без любви нет счастья , без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя” Сегодня мы хотели бы подарить минуты радости сидящим в нашем зале любящим и  любимым бабушкам, милым и ласковым мамам, хрупким и нежным девочкам. Воспеваю то, что вечно ново, И хотя совсем не гимн пою Но в душе родившееся слово Обретает музыку свою… Слово это – зов и заклинанье,  В этом слове – сущего душа. Это – искра первого сознанья, Первая улыбка малыша. Слово это сроду не обманет,  В нем сокрыто жизни существо, В нем – исток всего, Ему конца нет. Я произношу его – МАМА!  Мама! Мамочка! Сколько тепла таит это магического слово, которым называют человека  самого близкого, дорогого, единственного. Мама следит за нами на протяжении всей  жизни. Материнское тепло согреет нас до старости. Слово “Мама”, “Мать” ­ один из самых древних на Земле и почти одинаково звучит на  языках разных народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Не  случайно народная мудрость слово “Мать” поставила рядом с другим великим словом  “Родина”. “Родина­мать” ­ говорят люди и этим определяют самое священное, что есть на Земле. Звучат пословицы:      “Родина – всем матерям ­ мать”; “Природа – мать – начало всех начал”; “Одна у человека родная мать, одна у него и Родина”; “Родная земля – матушка, чужая сторона ­ мачеха”Дорогие наши мамы, мы решили для вас сделать праздник, чтобы показать, как мы вас  любим и ценим. Звучит песня “Мамины Глаза”. Ведущий: Руки матери качали тебя в колыбели, когда ты был маленьким. Это она согревала тебя  своим дыханием и убаюкивала своей песней. Что может быть священнее имени Матери!  Младенец старательно складывает по слогам “МА­МА” и, почувствовав свою удачу,  смеется счастливый. Звучит стихотворение “Все начинается с мамы”. В народе живет много хороших ласковых слов о матери. Они передаются из поколения в  поколение. А сколько пословиц о мамах.      “При солнышке светло, при матери добро”;  “Птица рада весне, а младенец ­ матери”; “Нет милее дружка, чем любимая матушка”; “Матушкин гнев, что весенний снег, много его выпадает, да скоро растает”. (пословицы подготовили дети) (Учитель зачитывает отрывки из сочинений о мамах) Стихотворение Мама! Ты одна меня понимаешь, Ты одна мне поможешь в беде,  Ты, конечно, секреты все знаешь, Ты одна посочувствуешь мне. Ты теплом своим нежно согреешь,  Приласкав у себя на груди, Ты одна меня нежно лелеешь, Отдавая частичку души. Ах ты, милая, нежная мама! Я тебе приношу свой поклон, Я люблю тебя, милая мама,  И всегда буду рядом с тобой! Ведущий:  Мама учит нас быть мудрыми, дает советы, заботится о нас, оберегает. Давайте поиграем в  игру “Мамочка”. Я буду задавать вопросы, а вы хором отвечаете одним словом “МА­МОЧ­ КА”. ­ Кто пришел ко мне с утра? ­ Кто сказал: “Вставать пора?” ­ Кашу кто успел сварить? ­ Чаю в чашку кто налил? ­ Кто косички мне заплел? ­ Целый дом один убрал? ­ Кто меня поцеловал? ­ Кто ребячий любит смех? ­ Кто на свете лучше всех? Наши мамы разные. Наши мамы важные. Мы составили свою книгу “ рекордов Гинесса”, в  которую вошли имена наших мам: (самое длинное имя, самое короткое имя, самый длинный волос, самый высокий рост ,  самый маленький рост, самая узкая талия и т. д) Наши дети могут все. А наши мамы готовы всегда придти им на помощь.Конкурс “Художники”, в котором участвуют мама с ребенком.  (задание – нарисовать фантастическое животное) Ведущий: Пока наши художники выполняют задание, мы проведем викторину. Вопросы викторины:   В какой сказке говорится о коварстве красивой женщины, об устранении еще более  красивой соперницы, о тяжких последствиях этих действий, о неиспользуемом, к  сожалению, в медицине средств реанимации? (“Сказка о мертвой царевне”)  В какой сказке должностное лицо грубо нарушило принцип “от каждого по  способностям, каждому по труду” и присвоило заработную плату трудящегося, за  то, что тот учинил тяжкие телесные повреждения по лбу? (“Сказка о попе и его работнике Балде”)  В какой сказке личность, во всех отношениях осуществляет коварный план убийства двух лиц, одно из которых было в красном головном уборе, но благодаря  современному вмешательству общественности все кончается благополучно?  (“Красная шапочка”)  Одно из имен Василисы? (Премудрая)  Имя царя, пославшего Ивана Царевича за Жар птицей? (Берендей)  Яблоки, дарящие молодость? (Молодильные)  Оружие, которым пользовались сказочные герои? (Палица)  Назовите прозвище Никиты, что спас Киев от змея. (Кожемяка)  Назовите имя кота в русских сказках. (Баюн)  Назовите имя владелицы первого летательного аппарата. (Баба Яга) Ведущий: Если маму мы хорошо знаем дома, но порой никогда не видим ее на работе. А ведь она все  свои знания и умения отдает тому делу, которым занята. (Профессии наших мам). Ты маму знаешь только дома. Родные руки берегут домашний ласковый уют, Такой привычный и знакомый И не всегда ты видишь маму­ в ее заботах трудовых… Не шлешь ты с нею телеграмму, Не лечишь вместе с ней больных, Не мчишься с ней в автомобиле, Ее не видишь у станка. И славных дел ее на кухне Не разделяешь ты пока. Но если мама иногда Придет усталая с работы, Согрей ее своей заботой. Ведущий:Но не только теплом можно согреть нашу маму, но также самыми ласковыми волшебными  словами. Давайте назовем такие слова. (Дети называют слова) Ведущий:  Иногда не замечая, мы обижаем наших близких. Как не обижать мам и бабушек? Давайте отгадаем загадки.  Растает даже ледяная глыба от слова теплого …. (спасибо); Зазеленеет даже пень, когда услышит …… (добрый день);    Если больше есть не в силах, скажем маме мы …. (спасибо);  Когда бранят за шалости, говорим … (прости, пожалуйста);  И в России, и в Дании на прощанье говорят….(до свидания)  Конкурс парикмахеров. (Маме надо сделать прическу дочке.)  Пока проходит конкурс, мамам раздают “Ладошки” с пожеланиями. Дети делают свои  признания. 1 ученик Люблю тебя, мама, за что не знаю, Наверно, за то, что живу и мечтаю, И радуюсь солнцу и светлому дню За что тебя я, дорогая, люблю?  За небо, за ветер, за воздух вокруг Люблю тебя мама! Ты – лучший мой друг! 2 ученик Люблю свой дом, свою речушку, Люблю в ней каждую ракушку, И каждый камушек на дне, И мостик – радугу на ней! Люблю я лес в зеленой майке,  Ромашки на лесной лужайке,  Люблю я солнце, добрый ветер, А маму – больше всех на свете! 3 ученик Мама, очень­очень я тебя люблю! Так люблю, что ночью в темноте не сплю Вглядываюсь в темень, зорьку тороплю Я тебя все время, мамочка, люблю! Вот и зорька светит, вот уже рассвет Никого на свете лучше мамы нет! (Звучит песня о маме)  В заключение подводятся итоги всех конкурсов, викторин. Награждаются победители.  Заканчивается праздник чаепитием.