Военно-спортивная игра "Зарница" для дошкольников

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 46»

УТВЕРЖДЕНО

заведующим

Детским садом № 46

О.Х. Зариповой

СЦЕНАРИЙ

военно-спортивной игры

«ЗАРНИЦА»

для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет)

   Подготовила:

инструктор по физической культуре

Шульгина Наталья Авенировна

г. Каменск-Уральский

20.02.2025

Цель:  Расширять представления детей о Российской армии.

Задачи:

1.      Расширять представления детей о техническом вооружении нашей армии.

2.      Воспитывать детей в духе патриотизма, любви к Родине.

3.      Знакомить с разными родами войск (пехота, морские, воздушные, танковые войска), боевой техникой.

4.      Расширять гендерные представления, формировать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины; воспитывать в девочках уважение к мальчикам как будущим защитникам Родины.

5.      Формирование  здорового образа жизни, развитие и укрепление физической подготовки детей.

6.      Формирование у детей навыков быстрой реакции в нестандартных ситуациях, развивать выдержку, выносливость.

Участники мероприятия: Главнокомандующий-ведущий, отряды-участники игры: педагоги и дети старшего дошкольного возраста (5-7 лет), социальные партнёры: волонтёры СВО

Форма и место проведения: презентация и демонстрация технического вооружения нашей армии (в музыкальном зале), полоса препятствий (на территории детского сада №46).

Время проведения: 09.30 - музыкальный зал, 10.20 –построение у крыльца

Предварительная работа: построение баррикад, танка из снега, подготовка участков для испытаний, скачивание соответствующих фонограмм, подготовка презентацию о военной технике и вооружении.

Оборудование и материалы: Российский флаг, стойка для флага;

музыкальное оборудование, фонограммы на флешке;

конверты с маршрутами –3 шт.;

маленькие флажки;

ширма для мед. пункта, бинты, сумки медиков, бинты;

тюбинги - 2 шт., канат – верёвка 1шт.;

пластиковые детали крупного конструктора для мин - 20 шт.;

кегли и мячи 30 шт.;

медали-эмблемы, звёздочки;

муляжи гранат, клюшки хоккейные, кольца диаметром не более 25-30 см.

Звучат фанфары

Под марш участники «Зарнички» заходят в зал, садятся на стулья

На середину зала выходят Главнокомандующий (педагог).

Главнокомандующий. Здравствуйте дорогие наши гости, здравствуйте дорогие друзья! Сегодня наш праздник посвящен 23 февраля – это праздник Армии, а ещё этот праздник называют Днем защитника Отечества. По традиции в этот день поздравляют всех военных, и вообще всех мужчин и мальчиков – бывших и будущих солдат – защитников Родины. И мы, собрались в этот торжественный день, чтобы поздравить всех защитников нашей Родины, с этим прекрасным праздником.

Как вы думаете без чего наша армия не сможет защищать свою Родину?...Правильно- без оружия. Сейчас мы с вами познакомимся с техническим вооружением нашей армии. Внимание

на экран.

1 этап  «Ознакомление с техническим оснащением нашей Армии»

Презентация с использованием ИКТ

Демонстрация настоящего ручного оружия.

Получение конвертов с маршрутами, в которые будут складываться условные медали, эмблемы, звёздочки -  как поощрение за успешное прохождение испытаний. В завершении – по максимальному количеству таких наград будет присвоено 1, 2, 3 место за прохождение испытаний в военно-спортивной игре «Зарница».

Построение на крыльце в назначенное время

Торжественный вынос флага РФ.

Главнокомандующий. На вынос флага РФ – Стоять СМИРНО! Равнение на середину!

Главнокомандующий:         Ребята, какими качествами должен обладать солдат? (дети отвечают)                   

                                                                       Чтобы в армии служить

Нужно ловким, сильным быть.

Физкультурой заниматься,

Ежедневно закаляться. Разминка…

Разминка. Сигнал на старт.

Все 3 группы одновременно стартуют по разным  этапам, в дальнейшем меняясь.

Дети с воспитателем подходят к постовому-консультанту, который даёт задание, инструкцию по прохождению испытания (эстафет, игр)

1 и 2й  и 3-й этап у одного взрослого консультанта.

1 этап «Эрудит или военный совет»

Выстроившись по кругу ответить на вопросы.(За правильный ответ первому ответившему медальку, время на ответ ограничено, никто не ответил-ничего)

1.      Как называется наступательное движение войск? (Атака)

2.      Полосатая рубашка,

Вьются ленты за фуражкой.

Он готов с волною спорить,

Ведь его стихия - море. (Моряк)

3.      Крепкий прочный парашют

За спиной его раскрылся,

И за несколько минут

Он на землю опустился.

Он пройдет и лес, и брод,

Но противника найдет. (Десантник)

4.      Ползёт черепаха – стальная рубаха,

Враг – в овраг, и она, где враг. (Танк)

5.      Как называется торжественное прохождение войск? (Парад)

6.      Как называется военная больница? (Госпиталь)

7.      Что такое лимонка? (Граната)

8.      Какие виды войск существуют в российских вооруженных силах? (Сухопутные, ракетные войска стратегического назначения, военно-воздушные, военно-морской флот)

2 этап «Связисты»

Дети с двух сторон навстречу друг другу разматывают катушки с шнуром, по центру дистанции черта, кто из пары быстрее пересечёт её, тот и получает «медаль», если одновременно, то оба участника получают награду. Стартуют сразу 2, 3 пары. Первые пары соединяют, следующие разъединяют – кто первый дошёл до своей черты, тот и получает награду

3 этап «Доставь боеприпасы» - эстафета с ледянками ( кегли, мячи)

4 и 5 этапы – второй консультант

4 этап «Сапёры. Минное поле» - Сначала в две колонны - эстафета с прогоном колец клюшками, далее на специальном участке необходимо найти закопанные пластмассовые кубики, цилиндры, шарики, используя клюшки. Время ограниченно- 2-3мин. Если клюшек мало, то в два, три захода). Кто сколько находит, тот столько получает наград-эмблем.

5 «Переправа»

 Между деревьями натянут канат, дети, лежа на тюбингах, держась за канат, отталкиваясь ногами от земли, продвигаются по канату. (кто быстрее всех справляется тот получает метку награду)

6 этап. «Артиллеристы. Гранатомётчики» - Сначала метание «гранат в танк», каждому две попытки, модно сразу по 2 одновременно; Затем переходят к баррикадам, делятся на две команды, которые будут перекидываться мягкими комками в друг друга, в кого попадают тот уже не участвует и идёт в медсанчасть, где его перевязывают. За каждого перевязанного медсёстры получают эмблемы.

Все медали собираются в один конверт из под маршрута.

Отряды выстраиваются у  крыльца. Конверты сдаются главнокомандующему.

Главнокомандующий. Отряды, равняйсь, смирно! Командирам отрядов приготовиться к сдаче рапорта. Командиру отряда сдать рапорт!

Командир маршевым шагом подходит к Главнокомандующему и докладывает

Командир. Товарищ Главнокомандующий, отряд (название отряда) задание выполнил. И передаёт конверт главнокомандующему. Командир отряда (фамилия и имя командира). Рапорт сдан!

Главнокомандующий. Рапорт принят!

Пока идёт подсчет меток-медалей. Определяются места. В этот момент дети выстраиваются и танцуют флешмоб.

Главнокомандующий. Товарищи бойцы, поздравляю вас с успешным прохождением всех этапов. Отряду…. выражаю свою благодарность за участие в сегодняшней игре «Зарничка» и награждаю вашу команду Грамотой за ….место в военно-спортивной игре «Зарница» …Ура!!!

Командиры получают награды…

Главнокомандующий.       Пройдёт несколько лет и наши мальчики вырастут. Военная служба – дело ответственное. Много знаний и умений нужно приобрести, чтобы служить достойно. Поэтому не теряйте время, занимайтесь спортом!

После награждения отряды фотографируются и возвращаются в детский сад