Воспитательное мероприятие " Белые журавли"

 

 

 

План-сценарий

Конкурс чтецов военной поэзии

«Белые журавли»

 

 

Форма проведения: конкурс чтецов с элементами концерта

Место проведения: конференц-зал

Дата проведения: по плану

Цель: приобщение воспитанников к культурно-историческому наследию своей страны.

Задачи:

ü     Формировать чувство гордости за подвиги соотечественников;

ü     Знакомить с военной лирикой;

ü     Выявлять и поощрять юные дарования.

Технологии:

Конкурс чтецов (Олимпийская система выбывания), концерт художественной самодеятельности.

Возраст  детей:    10 - 13 лет.

 

Идея: Конкурс чтецов, состоящий из з-х туров. Первый тур – попурри, где максимальное количество желающих может попробовать свои силы, прочитав 2 четверостишия, объединенных в общий концертный номер. Зрители имеют возможность голосования. Второй тур проводится по классической схеме, где члены почетного жюри выбирают лучшую шестерку чтецов. Третий тур проводится по схеме ораторских заданий. Чтение незнакомого текста с листа. Между турами для зрителей демонстрируются концертные номера художественной самодеятельности.

 

Реквизит: аудио и мульти-медиа система, микрофоны 11 шт.,  списки и бегунки для членов жюри, ручки, листы для голосования воспитанников, урна для голосования,  таблички ЖЮРИ 4 шт., бейджики для конкурсантов, конверты задания 3 тура, наградные документы, призы.

 

Аудио и видео сопровождение: см. последовательно

 

 

Ход мероприятия

 

Музыка 1 – «1 ЖУРАВЛИ 15 МИН» Включается  до начала речи громко, далее  звук убирается по мере необходимости до состояния фона Картинка 1 – Презентация «вступление». Первый слайд – как заставка с самого начала мероприятия.

Воспитанник ( ведущий ):   (Вступительное слово об истории праздника)

В кадетском корпусе есть традиция. Ежегодно у нас проходят торжественные мероприятия, посвященные празднику «Белых журавлей». «Литературный праздник «Белые журавли» учрежден народным поэтом Дагестана Расулом Гамзатовым как праздник духовности, поэзии и как светлая память о павших на полях сражений во всех войнах.

 

Картинка –    «вступление» слайд 2,     (фото Гамзатова)

 

 Расул Гамзатов - советский и российский поэт, прозаик, переводчик, публицист и политический деятель. Народный поэт Дагестанской АССР

Во время второй мировой работал журналистом. Он видел войну изнутри, он видел ее своими глазами и глазами сотен людей, воспоминания которых собирал, переживал с ними их трагедии и победы.»

 

Картинка – «вступление»  меняем слайды с периодичностью примерно 1 в 5-7  (3 -19 сл)секунд до слайда с вечным огнем 20 ,  на котором останавливаемся.

 

«История земли это история войн. Специалисты - историки не могут точно назвать первой, и никто не может назвать последней. Платон сказал «Только мертвые видели конец войны». Война, какая бы она не была - победоносная или закончившаяся поражением, гражданская, захватническая, миротворческая… это всегда трагедия, потому что в ней всегда гибнут люди. 

Все дети учат историю в школе, дома, институтах, университетах. Некоторые выбирают ее своей профессией. Мы говорим о былых войнах, называем даты сражений, длительности осад, число потерь.  Нам знакома статистика.

В XIX веке безвозвратные потери в войнах составили около 6,1 млн. человек, или примерно 0,5% от средневековой численности населения планеты.

В XX столетии военные потери составили примерно 100 млн. человек, что составляет 3,1% от среднего за век числа жителей

В войнах XXI века уже погибло более 800 тысяч человек.

Летом 2016 года было активно более 40 войн и конфликтов, жертвами которых за текущий год уже стали  десятки тысяч человек.

Все это статистика и мы никуда от нее не уйдем. Мы продолжим учить историю и опираться на цифры и даты.

Но сегодня мы не станем говорить об истории, а поговорим о тех, кто остался просто  цифрами на обелисках.

Война всегда отзывалась эхом в душах людей. Бешеный эмоциональный всплеск, острота переживаний, желание поделиться или разделить рождало настоящие сильные острые надрывные стихи. Люди выплескивали на бумагу то, что не могли пережить в одиночку и теперь мы обязаны помочь им и разделить с ними их трагедию, их радость и их печаль. Мы должны пережить это вместе с ними в память о тех, кто не вернулся. В память о тех, кто должен был жить долго, сажать яблони и качать на коленях детей и внуков, но остался лежать на земле в свои 20, 18, 16 лет. В память обо всех, кто погиб на полях сражений за многовековую историю войн.»

Мы объявляем наш конкурс открытым.

Картинка: 21 слайд : «конкурс открытым»

 

 

Музыка  свернулась на «объявляем открытым» и без паузы: Музыка – «2 ЖЮРИ фанфары» (уйти на фон до начала 1 тура)  Картинка – 21 сл.    (из презентации «вступление»)

 

Егорова Т.А.:  (представление жюри)

Сегодняшний конкурс будет судить почетное жюри, состоящее из кадет старших курсов:

Кадет 5 учебного курса
Кадет 5 учебного курса
Кадет 6 учебного курса
Кадет 6 учебного курса

 

Председатель жюри ____________________

 

·         Помощник выдает Жюри бегунки:  «Протокол 1 тур»,

 

Информация для судей, конкурсантов и гостей: 

Конкурс чтецов военной поэзии «Белые журавли» будет проходить в три этапа, все из которых пройдут сегодня. 

1 тур – «Попурри».  Все 24 участника прочтут по 1 строфе из произведений разных авторов лирики военных лет, объединенных в попурри. После того, как попурри будет исполнено, жюри определит  12  чтецов, которые пройдут во 2 тур, где будут читать подготовленные ими стихотворения.

 

Барабан : для выхода участников 1 тура Картинка: «вступление» - вечный огонь, далее по тексту, соответственно с автором. Музыка:  «3 ПОПУРРИ 13min» - громкость отрегулировать в процессе на 1 четверостишии

 

По сигналу барабана чтецы строевым с двух сторон выходят на сцену: правая колонна становится первой шеренгой, левая колонна становится второй шеренгой строго друг за другом. По команде 1 и 24  колонны разворачиваются лицом к зрителям. Руки за спиной (гимнастическая стойка).

·         Помощник готов выдать один микрофон первому чтецу первого ряда(1), и далее - второй микрофон первому чтецу второго ряда(13);

·         Помощник контролирует  качество построения: гимнастическая стойка, номера на бейджах соответствуют построению.

 

	чтец	стихотворный   текст		слайд	Название и автор отрывка
	Егорова Т.А.	Июнь. Россия. Воскресенье. Рассвет в объятьях тишины. Осталось хрупкое мгновенье До первых выстрелов войны.		22	22 июня Д. Попов (отрывок)
1.	Е Епхиев	Через секунду мир взорвётся, Смерть поведёт парад-алле, И навсегда погаснет солнце Для миллионов на земле.		22
2.	Гуторов 3	Против нас полки сосредоточив, Враг напал на мирную страну. Белой ночью, самой белой ночью Начал эту чёрную войну!		23	Верим в Победу В. Шефнер, 1941 (отрывок)
3.	Молчанов	Только хочет он или не хочет, А своё получит от войны: Скоро даже дни, не только ночи, Станут, станут для него черны!		23
4.	Сахипов 3	Грохочет тринадцатый день войны. Ни ночью, ни днем передышки нету. Вздымаются взрывы, слепят ракеты, И нет ни секунды для тишины.		24	Грохочет тринадцатый день войны Э. Асадов (отрывок)
5.	Головкин  3	Как бьются ребята – представить страшно! Кидаясь в двадцатый, тридцатый бой За каждую хату, тропинку, пашню, За каждый бугор, что до боли свой...		24
6.	Барков	И нету ни фронта уже, ни тыла, Стволов раскаленных не остудить! Окопы – могилы... и вновь могилы... Измучились вдрызг, на исходе силы, И все-таки мужества не сломить.		24
7.	Руденко   3	Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины, Как шли бесконечные, злые дожди, Как кринки несли нам усталые женщины, Прижав, как детей, от дождя их к груди,		25	Ты помнишь Алеша дороги Смоленщины Симонов  (отрывок)
8.	Смолинский	Как слезы они вытирали украдкою, Как вслед нам шептали:- Господь вас спаси!- И снова себя называли солдатками, Как встарь повелось на великой Руси.		25
9.	Рублев   3	Слезами измеренный чаще, чем верстами, Шел тракт, на пригорках скрываясь из глаз: Деревни, деревни, деревни с погостами, Как будто на них вся Россия сошлась,		25
10.	Егоров А.   3	Как будто за каждою русской околицей, Крестом своих рук ограждая живых, Всем миром сойдясь, наши прадеды молятся За в бога не верящих внуков своих.		25
11.	Егоров К. 2	Ты помнишь, Алеша: изба под Борисовом, По мертвому плачущий девичий крик, Седая старуха в салопчике плисовом, Весь в белом, как на смерть одетый, старик.		25
12.	Кочетков    3	Ну что им сказать, чем утешить могли мы их? Но, горе поняв своим бабьим чутьем, Ты помнишь, старуха сказала:- Родимые, Покуда идите, мы вас подождем.		25
13.	Яворский	От неизвестных и до знаменитых, Сразить которых годы не вольны, Нас двадцать миллионов незабытых, Убитых, не вернувшихся с войны.		26	Нас двадцать миллионов Расул Гамзатов  (отрывок)
14.	Клименко	Нет, не исчезли мы в кромешном дыме, Где путь, как на вершину, был не прям. Еще мы женам снимся молодыми, И мальчиками снимся матерям.		26
15.	Прядунов    3	Недаром Первый Белорусский Громит оплот германо-прусский, Гнездо затейщиков войны. Недаром Первый Украинский Ворвался в лабиринт берлинский, С другой ударив стороны.		27	ВОЗМЕЗДЬЕ С. МАРШАК  (отрывок)
16.	Абаскулиев	Соединясь, они Берлину Несут возмездье в этот день За Беларусь, за Украину, За русских городов руины, За черный пепел деревень.		27
17.	Данилов	Такое Площадь знала лишь однажды, Однажды только видела Земля: Солдаты волокли знамёна вражьи, Чтоб бросить их к подножию Кремля.		28	Парад Победы Сергей ВИКУЛОВ  (отрывок)
18.	Замятин	Молчала Площадь. Только барабаны Гремели. И ещё — шаги, шаги… Вот что такое русские Иваны — Взгляните и запомните, враги!		28
19.	Павлюк   3	День Победы. И в огнях салюта Будто гром: - Запомните навек, Что в сраженьях каждую минуту, Да, буквально каждую минуту Погибало десять человек!		29	В огнях салюта Э. Асадов  (отрывок)
20.	Байбулатов	Как понять и как осмыслить это: Десять крепких, бодрых, молодых, Полных веры, радости и света И живых, отчаянно живых!		29
21.	Шмырев	На восьми фронтах моей отчизны Уносил войны водоворот Каждую минуту десять жизней, Значит, каждый час уже шестьсот!..		29
22.	Бондаренко   3	И вот так четыре горьких года, День за днем - невероятный счет! Ради нашей чести и свободы Все сумел и одолел народ.		29
23.	Назин    3	И, сметя все мелкое, пустое, Скинув скуку, черствость или лень, Надо помнить то, какой ценою Куплен был наш каждый мирный день!		29
	-//-	Закончили, аплодисменты:		30	-//-
			Картинка: «вступление» - последний слайд «огонь»№ 30 Музыка:   постепенно свести в ноль

 

Жюри удаляется для голосования.

Музыка: «4 св война минус» - тихо фоном вывести из ноля Картинка: «вступление» 31 слайд (родина мать)

 

Егорова Т.А.:                  (Священная Война)

          Прошло всего четыре дня после нападения Германии на Советский Союз, а уже гремела набатом песня: «Вставай, страна огромная!».   Этот призыв звучал из репродукторов каждое утро, сразу после Государственного гимна, звучал на Белорусском вокзале, откуда шли эшелоны на фронт. Исполнялась песня фронтовыми бригадами  в госпиталях. «Священная война». стала гимном защиты Отчизны.

Музыка: ушла Картинка: «вступление» 32 слайд «священная война»

 

Русский поэт Евгений Евтушенко, бывший тогда ребенком, напишет потом:

Солдаты пели, словно школьники,

и, как солдаты, пели мы.

Все пели праведно и доблестно –

и няня в стареньком платке,

и в сапогах кирзовых докторша,

забывши градусник в руке.

 

Дело было не любви к пению или  вокальных данных, а в тех эмоциях, что захлестнули страну, захлестнули каждого ее жителя, готового защитить свою родину любой ценой и песне, которая отражала их эмоциональный настрой…

Давайте и мы попробуем спеть эту песню вместе.

 

Музыка : «4 св война минус» заново громко Картинка: «Вступление» 33 слайд – далее по тексту с опережением, как караоке

 

NB

Песня исполняется стоя.

Дать возможность отбивать ритм через такт.

 

№ слайда
33	Вставай, страна огромная,  Вставай на смертный бой	С фашистской силой тёмною,  С проклятою ордой.
34	Припев: Пусть ярость благородная  Вскипает, как волна, —	Идёт война народная,  Священная война!
35	Как два различных полюса,  Во всём враждебны мы.	За свет и мир мы боремся,  Они — за царство тьмы.
36	Припев.
37	Дадим отпор душителям  Всех пламенных идей,	Насильникам, грабителям,  Мучителям людей!
38	Припев.
39	Не смеют крылья чёрные  Над Родиной летать,	Поля её просторные  Не смеет враг топтать!
40	Припев.
41	Гнилой фашистской нечисти  Загоним пулю в лоб,	Отребью человечества  Сколотим крепкий гроб!
42	Припев.
43	Пойдём ломить всей силою,  Всем сердцем, всей душой	За землю нашу милую,  За наш Союз большой!
44	Припев.
45	Встаёт страна огромная,  Встаёт на смертный бой	С фашистской силой тёмною,  С проклятою ордой!
46	Припев.
47	Закончилась песня
48	Пересменка, пока сели поющие

 

 

Картинка: презентация «ДАМАСК», 1 – 2 слайд, далее по тексту 3-4 слайд, 5 слайд – стоп пока не началось стихотворение Музыка:  из тишины со слов «сегодня вне конкурса» «5 Дамаск»

 

 

Егорова Т.А. :  (Дамаск)

Война – это горе. Горе не имеет национальностей, рас, полов, не имеет сроков давности. Горе может случиться с каждым в любой момент и абсолютно в любой точке земного шара. Сегодня, вне нашего конкурса мы послушаем стихотворение о любви к объятому войной городу, городу Дамаску. Стихотворение о том, что боль при виде своего разрушенного дома - разрывает на части сердце. Стихотворение  о готовности погибнуть ради прекращения войны.

 

Стихотворение Ахмада Шауки

Читают:

Мохаммад Аль Мохаммад

Абдул Муиз

 

Егорова Т.А.:

Объявляется перерыв 5 минут. По окончании перерыва жюри огласит результаты первого тура и последовательность выступлений прошедших в полу финал участников.

перерыв

Музыка:     «6 ЖЮРИ фанфары» Картинка: заставка 1

 

Егорова Т.А.:                (Жюри озвучивает результаты первого тура. )

Информация для участников и гостей: через несколько минут мы узнаем результаты первого тура конкурса чтецов «Белые журавли».

Во второй тур прошли 12 участников, которые прочтут подготовленные ими стихотворения. Конкурсанты, будьте внимательны, вы будете выступать в той последовательности, в которой жюри сейчас назовет вас.

ЖЮРИ выходит, называет номера :

Первая группа, вторая группа, 3 группа.

 

Егорова Т.А.:                           (муз-пауза про журавли)

Что бы снять легкое волнение конкурсантов и настроить переживающих за друзей зрителей на лирический лад, перед тем как начать слушать стихотворения первой группы полуфиналистов, для нас будет исполнена песня, ставшая гимном праздника «Белых журавлей». Журавли. Слова Рамсула Гамзатова, музыка Яна Френкеля. Исполняют: Сухорукова Мила, кадет 2 учебного курса Домасевич Владислав, кадет 1 учебного курса Смолинский Борис.

·         Помощник контролирует выход на сцену, группа не должна закрыть собой экран, становятся группой в пол-оборота, левее экрана:

Сухорукова Мила

Смолинский Борис

Домасевич Владислав

 

Музыка: Картинка: клип с минусом « 7 журавли»

 

Егорова Т.А.:                  ( первые 4 чтеца)

Участники под номерам__________, прошу на сцену. Участники под номерами – готовятся.

·         4 человека готовы выйти на сцену. Выпустить первого. Напомнить ему, что он должен представиться :  кадет 0 учебного курса, Иванов Иван. Стихотворение Петра Петрова - «Бусинка», (отрывок).

 

Музыка: в соответствии с № чтеца Картинка: фотохроника – пока читают. 4 прочли – «заставка 1»

 

Егорова Т.А.:              (муз-пауза «Эх, путь дорожка»)

Спасибо чтецам. Пока жюри делает пометки, к исполнению своих стихов уже готовы чтецы под номерами ________________,   наш ансамбль исполнит веселую «Песенку фронтового шофера».  Прошу на сцену кадет 1 учебного курса: Шмырева Степана, Смолинского Бориса Шатнева Степана, кадет 2 учебного курса: Богова Егора, Домасевича Владислава, Истомина Александра, Руденко Николая.

Родилась «Песенка фронтового шофера» не в годы войны, а в послевоенном 47, и сразу полюбилась бывшим фронтовикам, ведь не только ненависть и слезы   сопровождали их в эти 4 года.

·         Помощник выпускает на сцену исполнителей:

-Богов Егор

-Руденко Николай

-Шмырев Степан

-Домасевич Владислав

-Шатнев Степан

-Истомин Александр

-Смолинский Борис

Музыка: Картинка: клип «Эх, путь-дорожка»

 

Егорова Т.А.:                           (вторые 4 чтеца)

Мы готовы услышать исполнение стихотворений чтецами под номерами ____________________; пожалуйста, на сцену!

•        4 человека готовы выйти на сцену. Выпустить первого. Напомнить ему, что он должен представиться :  кадет 0 учебного курса, Иванов Иван. Стихотворение Петра Петрова - «Бусинка», (отрывок).

 

Музыка: в соответствии с № чтеца Картинка: фотохроника – пока читают. 4 прочли – «заставка 1»

 

Егорова Т.А.:                           (муз-минутка   «Темная ночь»)

Спасибо чтецам. Последние участники готовятся выступать, это конкурсанты под номерами ______________.

А у нас – музыкальный номер. Военные песни - боевые спутники на фронтовых дорогах и в редкие минуты отдыха. Марши и лирические… воспоминания о любимых, ради которых шли на войну и к которым мечтали вернуться живыми…

·         Помощник выпускает на сцену исполнителей:

-Богов Егор

-Руденко Николай

-Шмырев Степан

-Домасевич Владислав

-Шатнев Степан

-Истомин Александр

-Смолинский Борис

-Сухорукова Мила

Музыка Картинка:   «темная ночь» - клип

 

 

 

Егорова Т.А.: (третьи 4 чтеца)

Мы готовы услышать исполнение стихотворений чтецами под номерами ____________________; пожалуйста, на сцену!

•        4 человека готовы выйти на сцену. Выпустить первого. Напомнить ему, что он должен представиться :  кадет 0 учебного курса, Иванов Иван. Стихотворение Петра Петрова - «Бусинка», (отрывок).

Музыка: в соответствии с № чтеца Картинка: фотохроника – пока читают. 4 прочли – «заставка 1»

 

Или голосование или клип «клип»

 

Егорова Т.А.:    (кадетское голосование)

Жюри удаляется для голосования, а у кадет есть возможность выбрать наиболее понравившегося чтеца. Помощники раздают бюллетени. В правой части бюллетени свою роту, в левой – не свою.

Прошу всех участников 2 тура выйти на сцену

Музыка: Жюри фанфары

.

 

Жюри объявляет 4 финалистов.

Финальное испытание – чтение стихотворения с листа.

Помощник выносит билеты.

Барабанная дробь – Домасевич

Вытягивают билеты.

Дадим возможность конкурсантам подготовиться. Командир 3 учебной роты полковник Кирюшкин Алексей Николаевич исполнит песню военных лет. поэт Михаил Матусовский, композитор — Вениамин Баснер.

Музыка Картинка: клип «К.А.Н.»

 

Дети читают стихи

Картинка – статика «3 тур» соответственно стихам Музыка : соответственно стихам

 

Жюри озвучивает результаты сразу.

Награждение - барабан