Воспитательное мероприятие на тему: "Моя страна Россия. Что мы Родиной зовем".

План-сценарий

воспитательного мероприятия

Направление ВР - патриотическое   воспитание.

Воспитатель : Анисимов Ю.

Тема: «Моя страна Россия. Что мы Родиной зовем.

Форма проведения – беседа.

Цель: Пробуждение интереса к изучению отечественной истории и культуры, воспитание гражданственности и патриотизма, формирование и конкретизация понятия «Родина».

Задачи:

-Содействовать воспитанию чувства гордости за свою страну;

-Обеспечить в ходе мероприятия расширение кругозора;

-Создать условия для развития коммуникативных навыков и навыков письменной речи.

Технологии:

Воспитательные ресурсы: Подбор видео-материла, адаптация плана-сценария.

Интерактив мероприятия: видеоролик, презентация, викторина, интерактивные

задания.

Оборудование: проектор

Этапы воспитательного мероприятия

1.      ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ (2 минуты)

Воспитатель заблаговременно ставит задачу заместителям командиров взводов на организацию проведения воспитательного мероприятия (время, место, форма одежды, инвентарь и оборудование). ЗКВ выполняют поставленную задачу. В установленное время (по готовности роты) воспитатель осуществляет проверку личного состава. Воспитатель организует передвижение строем к месту проведения мероприятия. Воспитатель дает команду войти в класс.

2.                      ВВОДНАЯ ЧАСТЬ (4 минута)

Демонстрация видео (Видеоролик «Моя страна»)

Дикторский текст:

В нашей душе появляется и бережно хранится информация о памятных местах, людях, событиях, которые формируют личность человека, являются значимыми и судьбоносными. У каждого человека есть Родина: то место, где он родился и живёт, где  становятся близкими и знакомыми леса и поля, реки и горы. Человек любит свою семью, друзей, свой народ. Сергей Александрович Есенин, известный поэт начала ХХ века, говорил: «Моя лирика жива одной большой любовью, любовью к Родине. Чувство Родины — основное в моем творчестве». Есенин смог поэтически тонко передать красоту родной страны в своих лирических произведениях. «Россия  - Какое красивое слово! И роса, и сила, и синее что-то», - говорил поэт. И действительно, слова «Россия», «Русь», наверное, чаще всего встречаются в стихах Есенина, и почти в каждом из них — тихое признание в любви к родине.

Если крикнет рать святая:

«Кинь ты Русь, живи в раю!»

Я скажу: «Не надо рая,

Дайте родину мою».

Чувство Родины возникает у человека в раннем детстве с приобщения к родному языку и культуре. Как сказочный клубок, данный бабой Ягой в Лукоморье, оно ведет его неведомыми дорожками на бой со злым Кощеем за справедливость и счастье.

Со временем волшебный клубок превращается в путеводную звезду, которая помогает повзрослевшему человеку определить свое место в мире, свою национальную идентичность и принадлежность к своему народу, его истории, культуре и достижениям.

В гостях хорошо, а дома лучше.

В родном доме и стены помогают.

В дом, где смеются, приходит счастье.

Всякий дом хозяином держится.

И малый дом большим трудом славится.

Ищи добра на стороне, а дом люби по старине.

Худо жить тому, у кого ничего нет в дому.

3.      ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ (20 мин)

(Презентация  «Беседа о Родине»)

Воспитатель: Товарищи кадеты, наш разговор сегодня пойдёт о самом важном: о Родине. А что такое Родина, как вы думаете?

Возможные ответы воспитанников, подведение итога разговора. Родина – это не просто место рождения. Это то, что формирует мировоззрение, культуру, образ мышления и жизни.

Давайте уточним ваши определения, обратившись к толковому словарю.

Словарь Ушакова

Родина

1. Страна, в которой родился человек и гражданином которой он считается; отчизна, отечество.

2. Место зарождения, возникновения, происхождения чего-н.

В копилке народной мудрости – пословицах – выражена глубокая любовь

людей к своей родине. Давайте мы их вспомним. Предлагаю «собрать» рассыпавшиеся изречения.

Задание:

Воспитанники поднимают руку, устно соединяют первую и вторую половину пословицы и объясняют ее значение.

Родина – мать, умей за неё постоять.

Кто за Родину горой, тот истинный герой.

Береги землю родимую, как мать любимую.

Родной край – сердцу рай.

Нет в мире краше Родины нашей.

Где родился — там и пригодился.

Работа по отделениям:

Воспитатель: Как у каждого человека есть свои неповторимые внешность, характер, судьба, так и у России есть особые приметы, уникальные научные достижения, история, культура. Давайте узнаем, кто из вас лучше знает свою страну. Играют три команды (по отделениям). Каждый игрок по очереди выбирает категорию и вопрос, отвечает сам или просит помощи команды.  

1 категория. «Символы России».

Вопрос стоимостью 10 баллов: В каком порядке идут цветные полосы на

флаге РФ?

Белый, синий, красный

Вопрос стоимостью 20 баллов: Какая птица и какой святой изображены

на гербе России?

Двуглавый орёл и Георгий Победоносец

Вопрос стоимостью 50 баллов: Назовите головной убор – символ власти

Великих русских князей?

Шапка Мономаха

Вопрос стоимостью 100 баллов: Как называется свод законов, по которым

живет страна?

Конституция

2 категория. «География России»

Вопрос стоимостью 10 баллов: Сколько часовых поясов в Российской

Федерации? - 11

Вопрос стоимостью 20 баллов: Какое озеро входит в перечень семи чудес

России и славится тем, что из него вытекает всего лишь одна река, а впадает

336.

Байкал

Вопрос стоимостью 50 баллов: Какие горы России являются самыми

Какие горы разделяют две части света Европу и Азию?

Уральские

Вопрос стоимостью 100 баллов: Какой океан не омывает Россию?

Индийский.

3 категория. «История России»

Вопрос стоимостью 10 баллов: Какое самое древнее название нашей

страны?

Русь

Вопрос стоимостью 20 баллов: Как назывался предмет, который

использовался нашими предками для защиты от злых сил?

Оберег

Вопрос стоимостью 50 баллов: На Древней Руси охотились на самых разных животных, в том числе и на волка, рысь, медведя. Кого из этих хищников на Руси называли «лютым зверем»? 

Рысь

Вопрос стоимостью 100 баллов: Кого на Руси называли супостатом?

Врага

4 категория «Праздники России»

Вопрос стоимостью 10 баллов: Когда отмечается День Победы над

фашизмом?

9 мая

Вопрос стоимостью 20 баллов: Какого числа православные России

празднуют Рождество Христово?

В ночь с 6 на 7 января

Вопрос стоимостью 50 баллов: Во время какого праздника на Руси

проводились кулачные бои и пеклись блины?

Масленица

Вопрос стоимостью 100 баллов: Город, родина российского Деда Мороза?

Великий Устюг

Воспитатель подводит итоги игры, отмечает, что независимо от набранных баллов вы все молодцы, потому что много знают о географии, истории и культуре нашей страны.

О людях, которые любят свою родину, чтут её традиции, уважают свой народ и трудятся на её благо, говорят, что они патриоты своей страны. И каждый из нас может сделать что-то важное и полезное для своей Родины.

4.      ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ (5 минуты)

В завершение беседы воспитатель просит кадет написать мини-сочинения размышления для участия в ротном литературно-патриотическом конкурсе «Моя родная земля».

В сочинении необходимо поразмышлять над вопросом, что такое Родина для меня? Раскрыть тему, отвечая на вопросы:

В России я люблю …

Я хочу быть полезным своей стране в …

Я горжусь тем, что Россия …

В России я уважаю …

Или придумали и написали свои, ответив на вопрос: «Что я хочу и могу сделать для своей Родины?»

5.      РЕФЛЕКСИЯ (5 минут)

Воспитатель предлагает воспитанникам найти 2 слова, которые отражают чувства к Родине, и поделиться ими.

Воспитатель заканчивает занятие, подавая команду «Встать, смирно». После выполнения «Вольно, разойдись».