Воспитательское мероприятие "Путешествие по лесу"

«Путешествие по лесу»

(Воспитательское мероприятие)

Автор: Братерская Надежда Александровна, г. Бутурлиновка, Воронежская область, воспитатель КОУ ВО «Бутурлиновская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

Цель:

- знакомство с окружающим миром.

Задачи:

- развивать быстроту реакции, находчивость, сообразительность,

- совершить открытие лесных тайн.

Оборудование: корзины для шишек, карточки с названием грибов, гимнастические палки, спортивные ролики, мячи, обручи.

(Участвуют две команды)

Ход мероприятия.

Воспитатель. Многие из вас были в лесу.  А приходилось ли вам гулять по лесу спокойно, не аукать, не кричать, без беготни, а просто тихо пройтись по лесной тропинке?  Так можно открыть много лесных тайн, как мыши тащат в свои норки травку, как пауки плетут паутинку, как пчёлы собирают сладкий сок, как работают дятлы и многое другое. Давайте совершим «путешествие» по лесу ответим на вопрос: что такое лес.

1-я остановка «Животные»

(Дети делятся на две команды)

Эстафета «Трудолюбивые муравьи»

   Воспитатель. Проходя по лесу, каждый встречал на своём пути муравейник. В нём постоянно кипит работа. Все вместе муравьи могут перетащить на себе в муравейник даже очень тяжёлый предмет.

   Задача «муравьёв»: 1-й участник берёт гимнастическую палку и бежит до отметки, затем 2-й и т.д.

Эстафета «Паук, плетущий паутину»

   Воспитатель. Четыре человека встают спиной друг к другу и сцепляются руками, согнутыми в локтях. В такой сцепке они превращаются в «паука», у которого 8 лапок. Таким образом «пауку» необходимо передвигаться от старта и обратно.

Эстафета «Бега жуков»

   Передвигаются с помощью спортивных роликов.

2-я остановка «Источник здоровья»

   Воспитатель. Ребята, давайте вспомним, как движутся животные, и попробуем их изобразить.

Змея ползёт лесной тропою,

Как лента по земле скользит,

Её движение простое

Рукою можно повторить.

1-2-3- ну-ка повтори,

3-4-5- повтори опять.

Мартышка к нам спустилась с ветки,

Мартышек надо уважать,

Ведь обезьяны – наши предки,

А предкам надо подражать.

1-2-3- ну-ка повтори,

3-4-5-повтори опять.

(Повторяются движения)

3-я остановка «Грибы, ягоды, орехи»

   Воспитатель. Грибы и ягоды появляются после тёплого дождя. Сейчас мы с вами выучим закличку, с помощью которой вы сможете вызвать дождь.

Дождик, дождик

Дождик, лей.

Нам с тобою веселей,

Не боимся сырости

Только лучше вырастем.

Игра «Собери слова»

Чиклиси – лисичка,

оклёнсам – маслёнок,

зоврёбедопки – подберёзовик,

морухом – мухомор.

4-я остановка «Поляна забавных игр»

Конкурс «Танец с шишками»

   Танцующие становятся друг против друга, между лбами зажата шишка, под весёлую музыку пары стараются танцевать. Если шишка упала, пара выходит из игры.

Конкурс «Сбор урожая»

   Детям завязываются глаза, они должны собрать в корзину как можно больше шишек.

Конкурс «Наполни корзину»

   Небольшая корзина подвешивается, играющие должны наполнить её шишками.

   Воспитатель.

-Так что же такое лес?

(Ответы детей)

- И всё это нужно охранять и беречь.

   Спасибо большое всем за участие в нашем «путешествии». В награду мы хотим преподнести вам призы- источники витаминов (лесные орехи)

Подведение итогов.

Награждение.