Защита проектов по временам года. Два класса во время подготовки к мероприятию разделился на 4 команды. Каждая команда приготовила визитку своего времени года, эмблему, приметы и другие интересные материалы. Команды разгадывают загадки, разучивают стихи, пословицы и приметы о временах года.
Конспект мероприятия на тему:
Времена года
Здравствуйте, уважаемые учителя, дети!
Сегодня мы проводим защиту проектов по временам года. Два класса во
время подготовки к мероприятию разделился на 4 команды. Каждая
команда приготовила визитку своего времени года, эмблему, приметы
и другие интересные материалы.
Солнце светит, пахнет хлебом, лес шумит, река, трава.
Хорошо под мирным небом слышать добрые слова.
Хорошо зимой и летом, в день осенний и весной
Наслаждаться ярким светом, звонкой, мирной тишиной.
Посмотри, как он хорош!
Дом, в котором ты живешь!
Край, который с детства дорог,
Родиной зовется.
Посмотри, как он хорош!
Дом, в котором ты живешь!
- А кто у нас в году четыре раза переодевается? (природа, Земля)
- А как мы можем назвать эти четыре периода жизни природы? (Времена года)
Сошлись как-то вместе четыре волшебника – живописца: Зима, Весна, Лето,
Осень. Сошлись, да заспорили, кто из них лучше всех рисует. И начали
художники друг за другом разрисовывать Землю, наряжать в красивые уборы
луга, леса и поля. А в судьи себе выбрали Красное Солнышко.
Ученица:
Только появились на деревьях почки,
Новенькое платье сшила мать для дочки,
С яркими цветами и голубизною,
Маленькую дочку назвала Весною.
Дочь свою вторую назвала Летом,
Мать дала ей много солнечного света.
Спелыми плодами любовалась мать,
Осень – третью дочку стала называть.
Снегом, украшая горы и дома,
Имя старшей дочке мать дала – Зима.
Учитель:
- Итак, начинаем защиту времен года. Помните, команды, что цель нашей
встречи – доказать, что ваше время года – самое лучшее, красивое,
интересное.
- Первой взялась за свою волшебную кисть Зима - земля покрылась пушистым
снегом, побелели поля и пригорки. Тонким льдом покрылась река, притихла,
уснула, как в сказке (Звучит пьеса С. Прокофьева «Утро»).
Ходит зима по горам, по долинам, ходит в больших мягких валенках, ступает
тихо, неслышно. Чудесная получилась картина!
Зима пришла. За окнами,
Где черных елок ряд,
Пушистые и легкие
Снежиночки летят.
Летят, порхают, кружатся,Пушистые, летят,
И белым мягким кружевом
Окутывают сад.
(Входит Зима и напевает)
Зима: Кабы не было зимы в городах и селах,
Никогда не знали б вы этих дней веселых.
Не кружила б малышня возле снежной бабы,
Не петляла бы лыжня, кабы, кабы, кабы….
Учитель. Все бело кругом, красиво,
В инее сияет ива.
Холода, мороз, метели
Закружили, завертели.
В белых шапках все дома. Это к нам пришла ….Зима.
Как мы тебя долго ждали в этом году, Зимушка-Зима!
Зима: А пришла не одна. Выходите, мои друзья!
Назовите-ка, ребятки, месяц в этой вот загадке: Дни его всех дней короче,
всех ночей длиннее ночи. На поля и на луга до весны легли снега. Только
месяц наш пройдет – мы встречаем Новый год.
Декабрь. Первый зимний месяц я, вас приветствую, друзья!
Приготовьте лыжи, санки. Ждет вас снежная гора!
Зима. Щиплет уши, щиплет нос. Брызнешь воду – упадет не вода уже, а лед.
Даже птице не летится, от мороза стынет птица. Повернуло солнце к лету.
Что, скажи, за месяц это?
Январь. Новый год я начинаю, всем каникулы дарю.
Щеки ваши разрумяню, много радостей дарю!
Зима. Снег мешками валит с неба, с дом стоят сугробы снега. То бураны, то
метели на деревню налетели. По ночам мороз силен, днем капели слышен
звон. День прибавился заметно. Ну так что за месяц это?
Февраль. А со мной придут метели, вьюги тоже мне друзья.
Месяц самый я короткий. Скоро-скоро уж весна!
Учитель. Люди с давних времен заметили, что «чем позднее отлет журавлей,
тем позднее зима начинается».
Давайте вместе вспомним народные приметы, пословицы и поговорки о зиме.
Снегирь прилетит — о зиме известит.
Декабрь год кончает, а зиму начинает.
В декабре солнце на лето, а зима на мороз поворачивает.
Новый год к весне поведет: он год начинает, а середину зимы отмечает.
Зимой солнце сквозь слезы улыбается.
Зимой земля отдыхает, чтобы летом расцвести.
Январь — середина зимы, он весне дедушка.
Зима с заморозков начинается, капелями кончается.Зимнее солнце что мачеха: светит, да не греет.
Учитель. Приметы зимы так рассказывают о предстоящих весне и лете, будто
их разделяет один день.
Ранний снег — к ранней весне.
Мало снегу зимой — лето с редкими дождями.
Обильные снегопады в начале зимы - к сильным дождям в начале лета.
Если первый снег лег на сухую землю и до поры, когда деревья полностью
сбросят листья, — скоро сойдет.
Снежная зима — к затяжной весне, к дождливому лету.
Теплая зима - к холодному лету.
Сухая и холодная зима - к сухому и жаркому лету.
Если февраль холодный — к благоприятному лету.
- Ребята, каждое время года приготовило вам по загадке. Кто первым
поднимет руку, тот и будет отвечать.
Загадки
Двенадцать братьев друг за другом ходят, друг друга не находят. (Месяцы)
Один льет, другой пьет, а третий растет. (Дождь, земля, трава.)
Летит — молчит, лежит — молчит, когда умрет, тогда заревет. (Снег)
Поднялись ворота — всему миру красота. (Радуга)
Учитель. Но вот пришла Весна и стала думать, какую бы картину ей
нарисовать. Зеленой краской чуть-чуть тронула лес - и сразу он повеселел.
Полянки запестрели от первых цветов. А сколько появилось птиц в лесу и на
полях! Вслушайтесь в песню весны: о чем щебечут птицы, журчит ручей.
Слушайте и смотрите весну!
(Танец «Весна»)
Весёлая капель
I
Посмотри какое небо голубое.
От чего так птицы весело поют.
К нам идет царица - красная девица,
Все её весной ласково зовут.
Припев:
Весна - красна идёт и песенку поёт.А в песенке свирель -
Весёлая капель. / 2 раза
Ля-ля-ля…
II
Солнышко сияет, лучики играют.
В лужицах прозрачных пляшут и поют.
К нам идёт царица - красная девица,
Все её весной ласково зовут
Отшумела злая вьюга,
Стала ночь короче дня.
Теплый ветер дует с юга,
Капли падают звеня.
Солнце, землю нагревая.
Гонит с нашей речки лед.
Тает баба снеговая
И ручьями слезы льет.
Весна. Я – Весна – красна,
Бужу землю ото сна,
Наполняю соком почки,
На лугах ращу цветочки.
Прогоняю с речек лед,
Светлым делаю восход.
Всюду: в поле и в лесу –
Людям радость я несу.
- Дует теплый южный ветер, солнышко все ярче светит, снег худеет, мякнет,
тает.
Что за месяц? Кто узнает?
Март. Ну а я весны гонец.Месяц радостный и ясный.
Каждый сын здесь молодец,
Ну а девочки прекрасны.
В марте праздник ваших мам,
Бабушек и девочек.
Солнца яркого вам дам
И грачей горластых.
Весна. Яростно река ревет
И разламывает лед.
В домик свой скворец вернулся,
в небе жаворонка трель.
Кто же к вам пришел (апрель)
Апрель. Я ручьями зазвеню,
Разбужу деревья.
Я скворцов вам подарю
И цветок-подснежник.
Весна. Зеленеет даль полей,
Запевает соловей,
В белый цвет оделся сад,
Пчелы первые летят.
Гром грохочет.
Угадай, что за месяц это? (май)
Май. Всех теплом я обогрею,
Всех на улицу зову.
Из черемухи, сирени
Вам букеты подарю.
Учитель. Весна только робко вступает в свои права, а люди хотят знать,
какой она будет, что расскажет им о лете, которое идет следом. И тут к
вашим услугам нарядный календарь погоды.
Если весной воды в реке не прибавится — к жаркому лоту.Если весной на крышах при таянии снега образуются сосульки - к
продолжительной весне.
Если вокруг дерева края тающего снега крутые — к холодной весне, пологие
— к долгой весне.
Если в середине марта тепло - к теплому лету.
Теплый мартовский ветер - к теплому, но дождливому лету.
Если снег скоро тает и вода бежит дружно - к дождливому лету.
После долгой зимы всех нас радуют первые весенние ароматы цветов. Мы
предлагаем Вам вспомнить сказки, в которых встречаются различные цветы.
На ваших столах лежат конверты. Откройте их и через и назовите название
сказки.
В конвертах лежат иллюстрации с цветами из сказок:
Корзинка с подснежниками - “12 месяцев” С. Маршак;
Аленький цветочек - “Аленький цветочек” С. Аксаков; («Поклонилась в ноги
отцу меньшая дочь и говорит таково слово:
-Государь ты мой батюшка родимый! Не вези ты мне золотой и серебряный
порчи, ни чёрных соболей сибирских, ни ожерелья…ни венца самоцветного…а
привези ты мне...цветочек, которого бы не было на белом свете.»)
Цветик-Семицветик – В. Катаев “Цветик- Семицветик”; (Лепестки какого
удивительного цветка помогли получить горы игрушек, много-много
сладостей, побываешь на северном полюсе…И наконец, понять, что
счастливым человеком можно стать лишь тогда, когда помогаешь другим,
заботишься о ком-то?)
Розовый куст - “Снежная королева” Г.Х. Андерсен;
Тюльпан - “Дюймовочка” Г.Х. Андерсен. (Она «… посадила ячменное зерно в
цветочный горшок, и тут же из него вырастит большой чудесный цветок…
- Какой славный цветок! -сказал женщина…»
Но вдруг! «Что-то щелкнуло, и цветок распустился…»)
Учитель. Спасибо тебе, Весна! Мы рады встрече с тобой, твоему солнцу,
голубому небу, цветам и пенью птиц.
Учитель. Приступило к работе жаркое лето. «Пусть в моей картине все будет
спелым, созревшим». Весь лес расписало лето сочной зеленью. Деревья во
фруктовом саду развесили яблоки и груши, под кустиками ягоды разбросало,
заглянуло солнце на луга и затеяло там веселый сенокос. Смотрит Красное
Солнышко и не может налюбоваться картиной Лета.
Лето.Я жаркое лето, богатое лето,
В душистый венок из цветов я одета.
Поздравить ребят я сегодня пришла,
С собою чудесных гостей привезла.
Три братца, три месяца летних,
Со мною на праздник пришли.
А вам имена их известны?
Кто знает? Скорей назови!
Лето. Пух тополиный лето начинает,
В садах бушует зелень… Тишина, покой.
На грядках земляника созревает.
Узнали месяц? Назови какой!
Июнь. Пухом тополиным полетаю,
Земляникой сочной поманю,
Все луга цветами я укрою
И купаться всех я вас зову.
Лето. Жаркий знойный, душный день,
Все непременно ищут тень.
Началась косьба лугов, время ягод и грибов.
Дни его – вершина лета. Что, скажи за месяц это?
Июль.
Я жары пришлю вам много-много,
Радугой красивой удивлю.
Лес богат, и сад, и луг.
Как красиво все вокруг!
Лето. Июль – экватор года, лето делит пополам.
Листья клена вдруг желтеют, в страны юга улетели белокрылые стрижи. Что
за месяц, подскажи!
Август. Урожаем вас богатым радую
В огороде, в поле и в лесу,
Провожаю птиц на юг я стаями,
Встречи с осенью с грустью жду.
Лето. В августе до обеда – лето, после обеда – осень.Появились опенки – лето кончилось.
Учитель. Пролетают паутинки с паучками в серединке, и высоко от земли
пролетают журавли. Все летит? Должно быть, это улетает наше лето. Для
тебя, Лето ребята приготовили частушки.
У нас лето наступило,
У нас праздник наступил.
Будем петь и веселиться,
Что есть мочи и есть сил!
Лето красное настало,
Веселей гулять нам стало.
Нам даже дождик не по чем,
Все равно гулять пойдем!
Летом каждая полянка,
Словно скатерть-самобранка.
Вкусной ягодой лесной
Враз накормит нас с тобой.
Мы с ребятами за лето
Стали бронзового цвета.
Мы на солнышке пеклись,
Им на зиму запаслись.
Холодное и жаркое,
Лето очень странное.
Светит солнышко с утра,
А ночью льет как из ведра.
Если лето к нам пришло,
Значит, будет всем тепло.
Солнышко давай вставай,
Нашу землю согревай.
На песочек золотой
Солнышко светило –
Как же летнею порой
Хорошо нам было!
Учитель. «Лето — отрадная пора: с курами ложись, а с петухами на работу
вставай!» и помни: «Зима спросит, что твое лето приносит». И не зря
приговаривали встарь: «Что по лету расстроишь, годом не соберешь».
Пришел июнь-разноцвет — от работы отбоя нет.
В июне коса по лугам идет, а в июле серп по хлебам бежит.
Всякий, кто дорос, — спеши на сенокос.В июне первую ягодку в рот кладут, а вторую домой несут.
Хлопотно летом — зато сытно зимой.
Июль косит и жнет, долго спать не дает.
В июле в поле густо, а в амбаре еще пусто.
В августе крестьянину три работы: и пахать, и косить, и сеять.
Что соберет крестьянин в августе, тем зимой сыт будет.
В августе ночь длинна, вода холодна и яблоками пахнет.
Август на зимний стол готовит разносол.
Появились опенки, отщебетали пичужки — лето кончилось.
Из участников формируют четыре равные команды. Каждая из них получает
карточку с названием сезона — зима, весна, лето или осень. Необходимо за 5
минут придумать как можно больше ассоциаций с предложенным словом.
Например, для зимы это могут быть «снег», «холод», «Новый год»,
«снежинка», «коньки», «санки» и т. п. Побеждает та команда, которая
предложит больше вариантов.
Учитель. Настала очередь Осени рисовать. Для своей работы взяла она самые
яркие краски и отправилась с ними в лес. Березы и клены покрыла Осень
лимонной желтизной. Листья осинок разрумянила. А могучий столетний дуб -
богатырь одела и кованую медную броню.
Бродит в роще листопад по кустам и кленам,
Скоро он заглянет в сад золотистым звоном.
Собери из листьев веер, яркий и красивый.
Побежит по листьям ветер легкий и игривый.
И послушно ветру вслед листья улетают –
Значит, лета больше нет, Осень наступает.
Осень. Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной –
Осенний сад и парки?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться.
Помогут мне мои помощники:
Опустел наш школьный сад, паутинки вдаль летят,
И на южный край земли потянулись журавли.
Распахнулись двери школ, что за месяц к вам пришел?
Сентябрь: Я сменил наряд деревьев в красно-желтые тона,
Паутинки поразвесил и украсил все леса.
Осень. Все мрачней лицо природы,
Почернели огороды, оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился?
Октябрь. Я дождем вас поливаю и с деревьев лист срываю,
Ветром в спину подгоню, первым снегом угощу.
Осень. Поле черно-белым стало.
Падает то дождь, то снег,
А еще похолодало.
Он упрятал воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц. Подскажи?
Ноябрь. Да, ледочком я покрою
Лужи, речки и моря.
Поздороваюсь с зимою
«Здравствуй, Зимушка-Зима!
СКАЗКА ПРО РЕПКУ
Ведущий: Дедка репку посадил... Дедка репке говорил:
Дед: Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать.
(Ложится недалеко от репки и засыпает.)
Ведущий: Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался.
(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)
Дед: Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась.
(Хватает репку и тянет.)
Ведущий: Хвать, но репка возмутилась.
Морковка: Экий дедка ты неловкий!
Я - не репка, я - морковка. Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз. И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен, без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь, в супе мне замены нет…
И еще один секрет. Я богата витамином
Всем полезным каротином. Я - отличный урожай!
Дед: Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую.
Картошка: Ой, ой, ой, Я протестую!
Я - не репка. Я - Картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я для чипсов слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот смотри
Стать могу картошкой фри,
Я - твой главный урожай!
Дед: Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на!
Капуста: Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
А то…
Я - хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму!
Дед: Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде…
Свекла: Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна - источник цвета!А свекольная котлета -
Это просто объеденье!
Сто процентов - похуденье.
Я - отличный урожай!
Дед: Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта?
Лук: Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я - твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов - кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я - отличный урожай!
Дед: Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай!
Бабка, занавес давай,
Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись.
Мы предлагаем Вам конкурс. Спряталось солнышко, задул осенний ветер и
слова наших пословиц перепутались. У вас в конвертах лежат осенние
листочки. На каждом из них одно слово из пословицы. Вам необходимо
собрать ее и прочитать.
Гром в сентябре – тёплая осень.
Если осень ненастная, будет дождливая весна.
Если сентябрь холодный – в марте сойдёт снег.
Гром в сентябре – к долгой осени.
От осени к лету повороту нету.
Осенью в одном часу и снег и дождь.
Весной дождь из тучи, а осенью из чистого неба.
Осенью гусь летит — к дождю, а лебедь - к снегу.Пришла пора вспомнить, о чём мы сегодня говорили. Продолжите,
пожалуйста, фразу: “Сегодня я узнал, что...
Время летит незаметно. Одно время года сменяет другое. Весна –
пробуждение природных сил, лето-расцвет природы, осень – начало увядания,
зима – зимний сон. Пролетело и время нашего занятия.
Весна. До свиданья, отдыхайте.
Осень. Нас почаще вспоминайте.
Зима. Срок настанет — мы придем.
Лето. Радость людям принесем.