Выдающиеся люди Донбасса

Дата                                 Класс 7

Урок онлайн Spotlight on Donbass                                                  

                                                                       УРОК 2

Ø ТЕМА:    “Выдающиеся люди Донбасса».                                                                                                                                                                                                                                                                                               

Ø ЦЕЛИ  :

·         ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ: :                                                                                                                                                                             Расширить филологический кругозор учащихся.                                                                                                                                                  Расширить знания учащихся о культуре, истории, родного края, своего города.

·         Формировать у учащихся умения работать со справочной литературой.

·        ПРАКТИЧЕСКИЕ:

·         Организовать ознакомление учащихся с новой лексикой по теме и устную

·         тренировку в употреблении этого лексического материала в речи на уровне    предложения.

·          Организовать чтения текста с полным пониманием прочитанного.

·         Научить учащихся работать самостоятельно над заданием-проектом.

·         Научить слушать и понимать текст, игнорируя незнакомые слова.

·        РАЗВИВАЮЩИЕ:

·         Развивать умения логически излагать свою мысль

·         Развивать способность сравнивать языковые явления родного и иностранного языка.

·         Развивать слуховую, зрительную память; оперативную, долговременную                                                             произвольное непроизвольное внимание.

·        ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ:

·         Формировать ценностные ориентиры, воспитывать чувство патриотизма,

долга, собственного достоинства, любовь к родному краю, городу.

Ø  Оборудование:  сборник spotlight on Donbass :   учебно-методическое пособие по краеведению Абдикеева, Смирнова, тетради , словари                                                                                                                             ХОД УРОКА.

Ø   

Task 1.  Look at the pictures and the text by Maxim. How are they related to the title of the text?

Task 2.  Read the text and complete the sentences.

        Vladimir Dal                          Lilia Podkopaeva                  Leonid Bykov                 Georgiy Beregovoy

1.       Donetsk Museum of Natural History  was founded in ___________.

2.       It's a four-storeyed building with ______________ on every floor.

3.       There are the halls that illustrate the development of____________, the first huts and housekeeping,  the ________________ in our region, the tools used by blacksmiths.

4.       There is a hall where you can see the portraits of _______________ who worked and lived in Donetsk region.

5.       ______________ was  a pilot cosmonaut.

6.       Sergey Bubka  was the first _________ who jumped over 6 m high.

7.       Vladimir Dal was  a Russian _____________ maker.

8.       _________________  was  a prominent actor, a  film director and a scriptwriter of the 20-th century.

9.       Lilia Podkopaeva, a____________ ,is  an internationally certified judge.

10.   We are really proud of  ___________  people of Donetsk region.

Заключительная часть урока

Home work. Домашнее задание

Writing (article)