Выпускной в начальных классах "Прощай, начальная школа"

Учитель: Наш школьный парк в листве деревьев утопает.

И с яблонь облетает белый цвет.

Весна уж лету место уступает.

И солнцу май прощальный шлет привет.

И вылетают из гнезда, как птицы,

Расправив крылья, гордо и легко

Начальной школы выпускники и выпускницы!

Встречайте их торжественно, тепло!

Входят под музыку.

Все: А вот и мы!

1. Цветов не надо,

2. весёлый нрав,

3. искристый добрый смех,

4. улыбка светлая

Все: Для всех!

5. Сегодня здесь мы

Все: лучше всех!

6. Добрый день, дорогие друзья!

 Хотим представить мы себя.

Все: 4-ым все наш класс зовут!

7. И мы нужны то там, то тут.

Все: мы – классные ребята!

8. Нам 10 лет – и это много!

9. К учёбе в основном относимся все строго.

10. Много чем мы увлекаемся:

11. любим книги, жизнь, цветы,

12. уважаем позитив, много смеха и актив,

13. игры, солнце, отдых, лето.

Все: Все мы очень любим это!

14. Наш класс самый хороший? (ДА!)

15.Самый дружный? (ДА!)

16. Но чем же мы отличаемся от других?

Все: сегодня мы – выпускники!

17. Выпускники, выпускной, что это значит?

18. Откуда нас выпускают и куда?

19. Выпускают нас из начальной школы в среднюю, от одной учительницы ко многим учителям.

Учитель: Добрый день, уважаемые родители, гости! Сегодня у нас необычный день- прощание с начальной школой. Поэтому ребята немного волнуются. И такие вот разговоры в классе ведутся последний месяц.

20. Да! Сегодня день у нас такой:

И грустный, и веселый.

Ведь мы прощаемся с родной  

Своей начальной школой.

21. Сегодня в теплый майский день

Улыбки озаряют нас.

Учеников сегодня встретит

Последний раз четвертый класс!

22. Сейчас же на пороге праздник

Наш первый школьный выпускной!

Начальной школы миг прекрасный

Пусть вспыхнет яркою звездой!

Поют песню «Начальная школа»

23. Да, друзья, четыре года

Незаметно пронеслись:

Были мы лишь первоклашки,

А теперь вот подросли.

24. Повзрослели, поумнели,

Словно розы, расцвели,

Знаний, навыков, умений

Много мы приобрели.

Учитель: Давайте вспомним, как же все начиналось…

25. А помнишь было вокруг

Море цветов и звуков.

Из теплых маминых рук

Учитель взял твою руку.

26. И было тогда все впервые:

Сентябрь, школа, первый звонок,

И парты такие большие,

И новое слово… урок.

27. Мы были все смешными малышами,

Когда пришли впервые в первый класс,

И получив тетрадь с карандашами,

За парту сели первый раз.

28. И было 1 сентября.

И был первый день.

И был первый класс.

Словом все было впервые.

Учитель: А сейчас…

29. Вместо смешных и нелепых ребят

Добры молодцы и красавицы перед вами стоят.

Парты малы, доска - низковата,

А велико же все было когда-то.

Учитель: Четыре года вы поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы Знаний. Учились дружить и жить по правилам нашего родного школьного дома. Давайте же вспомним все вместе, какими они были, эти годы.

         Предлагаем вашему вниманию сценки из школьной жизни.

Сценка «Несправедливые оценки»

(выходят 2 девочки и мальчик)

1-я девочка: У тебя какие отметки?

Мальчик: Несправедливые.

1-я девочка: Это почему же?

Мальчик: Придираются! Недавно отвечал на уроке, знал все вопросы, а получил двойку...

2-я девочка: Если все знал, за что двойку то получил?

Мальчик: Так я вопросы знал..., а ответов не знал. Я и не учил ответы, я вопросы учил! Да разве докажешь?!

2-я девочка: Да, доказать трудно.

Мальчик: В том то и дело! На прошлой неделе диктант писал... Опять двойка.

2-я девочка: А тут за что?

Мальчик: За знаки препинания!

1-я девочка: Ты что же, не умеешь ставить точки, запятые?

Мальчик: Ставить то умею, только не знаю куда!

2-я девочка: Так ты, наверное, правил не знаешь?

Мальчик: Знаю я! Главное правило – это правильно сесть, то есть рядом с отличником!

1-я девочка: Да, замечательное правило! Послушай, у тебя хоть один любимый предмет есть?

Мальчик: Конечно. Я математику люблю.

1-я девочка: Ну, тогда скажи, как найти площадь квадрата?

Мальчик: А что она потерялась? Я не брал.

2-я девочка: Так, с математикой все ясно. Теперь объясни, почему сначала видна молния, а потом уже гром слышен?

Мальчик: Потому что глаза находятся впереди ушей.

1-я девочка: Великолепно! Интересно, для чего тебе глаза и уши?

Мальчик: Глаза, чтобы видеть, а уши, чтобы мыть.

2-я девочка: Все ясно! По-моему, отметки у тебя справедливые и я догадываюсь, какая самая главная оценка в твоем дневнике.

Инсценировка стихотворения "Кисель и домашнее задание".

Мальчик: Я пил кисель из стакана,

Кисель в меня лился, лился.

Вылился весь - и я вдруг

В пустой стакан провалился.

Автор: Прибежал папа.

Папа: Странно-странно,

Мальчик сидит на дне стакана.

Учитель: Прибежала мама.

Мама: Действительно, странно,

Чего это он забыл внутри стакана?

Автор: Прибежала бабушка.

Бабушка: Дайте-ка погляжу,

Ничего странного не нахожу.

Он еще и не такому научится -

Лишь бы с задачкой не мучиться.

Учащиеся поют на мотив песни «Большой секрет для маленькой компании»

Не секрет, что дружить

с математикой трудно

И задачки решать нелегко,

Но зато мы теперь с ними

справимся чудно –

Знаем мы, что искать,

знаем, что нам дано.

Припев:

Под дружное пыхтение,

Под тихое сопение,

Под радостное пение

Рождается на свет

Большой ответ для маленькой,

Для маленькой такой задачки,

Для скромной такой задачки

Огромный такой ответ.

Ах, было б только где,

Ах, было б лишь когда,

Ах, было б у кого его списать!

Учитель. Как вы уже, наверное, догадались, учиться в начальной школе становилось все труднее и труднее.

1уч. Мы бы вам про русский много рассказали –

И про то, как упражнения писали,

Как всю ночь мы с мамой правила учили,

Только почему-то двойку получили.

2уч. Валерьянку папа пьет и чуть-чуть не плачет.

Не решается у папочки задача.

Мы задачу в классе быстренько решили.

«Нет решенья» мы в ответе получили.

3уч. Мы бы вам про чтенье тоже рассказали:

Как стихи учили, как рассказ читали.

В нашей голове смешались все герои.

Мы не спим ночами. Даже волком воем.

4уч. День за днем учиться в школу мы ходили,

И теперь мы школу сильно полюбили!

Учитель: Всякое случалось за эти 4 года. Были и ссоры, и примирения, что-то приходилось разбирать с учителем, но чаще сами ребята учили друг друга уму разуму.

1-й выпускник:

Как-то раз мы с другом лучшим

Так устали - нету сил:

В перемену в малой куче

Я приятеля месил.

2-й выпускник:

На уроке мы уснули.

Парта мягче, чем кровать.

Мы зевнули так, что скулы

Стало некому вправлять.

1-й выпускник:

А учитель что наделал?

Слова он не проронил

И, не вникнув в суть да дело,

Сразу папе позвонил.

2-й выпускник:

Ах, какая вышла взбучка,

1-й выпускник:

Ах, какой был нагоняй!

2-й выпускник:

Это вряд ли способ лучший

Душу детскую понять!

1-й выпускник:

Мы устали от ученья.

Ах, скорей бы выходной.

2-й выпускник:

Скоро всем конец мученьям!

Мама, я хочу домой!

Учитель: Ребята, вы только не волнуйтесь. Я вас сейчас прорекламирую, и вас обязательно возьмут в 5-й класс. Вы мне в этом поможете…

А сколько талантов у нас: ДШИ - 7 человек, ритмика и танец – 8 учащихся, 4 футболиста, кружок «Керамика» - 6 учащихся, увлекаются рисованием, отличники, победители в районной олимпиаде и в конкурсе исследовательских работ.

Все достойны медали выпускника начальной школы.

Вручение медалей выпускников.

Учитель: Защитим честь класса.

- Танец

- Корх В.

- Савченко В.

- Пипченко К.

Учитель: Лариса Суликоевна, нужны вам такие пятиклассники?

За годы учёбы в начальной школе, мы неплохо потрудились. Все годы вместе с нами радовались нашим успехам и огорчались за наши неудачи директор и завучи нашей школы.

Выпускники поют песню о завуче и директоре (под фонограмму «Песня про папу»)

Завуч в школу приходит рано,

Гордо входит в свой кабинет.

Завуч в школе конечно главный,

Коль директора рядом нет.

Завуч может, завуч может

Всё, что угодно.

У неё ведь ежедневно полно забот.

Ну а если мы немного нахулиганим,

Он порядок непременно здесь наведёт.

Мы про завуча спели дружно,

Заработали себе бал.

Про директора тоже нужно,

Чтоб поменьше он нас ругал.

Наш директор тоже может

Всё, что угодно.

За порядком следит строго, дела ведет.

Ну а если мы немного нахулиганим,

То к директору дорога нас приведёт.

Сколько песен мы с вами вместе

Спели в школе своей родной.

Только собственной нашей песни

Ещё не было ни одной.

Мы всем классом эти строки

В рифму сложили.

То, что вышло, перед вами сейчас поём.

Ну а если нашу песню не оценили,

Не расстроимся, а в шутку переведём.

Учитель: Ребята, я думаю, что мы на верном пути. Себя показали, баллы заработали. Вас ждёт волнительный момент. Вам вручат диплом об окончании начальной школы.

Слово предоставляется директору школы, Ларисе Суликоевне Комковой.

Вручение дипломов.

Поздравление директора и завучей школы.

Учитель: Для учителей ребята подготовили частушки.

Частушки про педагогов

1.Мы умеем петь немного,

Заливаясь соловьем.

Мы про наших педагогов

Вам частушки пропоём.

2.Пришлось в школе изучать

Разные предметы.

Мы хотим вам рассказать

Сегодня и об этом.

З. Все мы любим вырезать

И вязать мы любим,

И учителя труда

Точно - не забудем.

4.Все мы с музыкой дружны,

Все, без исключения.

И в душе остались Вы,-

Учительница пения.

5. А физрук-то лучше всех,

Мы это утверждаем.

Пусть  сопутствует успех,

Счастья Вам желаем.

6. На английском мы учили

Чудо новые слова:

Брэд энд суп и энд варенье,

Благодарим учителя за терпенье!

7. Мы сегодня вам пропели

Про родных учителей.

И конечно вас попросим

Нам похлопать веселей.

Ученик 1: Вы каждый день и каждый час

Нелёгкой посвятив работе,

Одною думаю о нас

Одной заботою живёте.

Ученик 2: Чтоб нами славилась страна,

И чтобы честными росли мы,

Спасибо вам, учителя,

Как матерям, за всё спасибо!

Вручение цветов учителям

Учитель: Все эти 4 года за вас переживали и вместе с вами учились мамы и папы. Может быть, это было незаметно, но взгляните на них сейчас.

1. На наш праздник, на большой

Собрались мы всей семьей.

Мамы плачут вон в сторонке,

Папы улыбаются, не поймут –

Заботы с нами кончились

Или только начинаются?

2. Папы, мамы дорогие,

Очень крепко любим вас,

Просим вас, переходите

Вместе с нами в 5 класс,

Будет нужным нам по жизни

Ваш родительский запал.

Учитель. Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя или родители. Наверно, и те, и другие, и третьи. По моим подсчётам, у ваших мам и пап появилось ещё одно начальное образование. А сколько ночей они не досыпали, волнуясь и переживая за вас.

Уважаемые родители! Основные ваши страдания, конечно же, впереди. А сегодня ваши дети просто покидают начальную школу целыми, невредимыми, умными. Поэтому прошу вас сдать расписку в получении детей.

Расписка родительского комитета

Мы, нижеподписавшиеся родители сегодняшних выпускников начальной школы, государственного учреждения образования «Средняя школа №2 г. Костюковичи», выдаем расписку в том, что мы действительно получаем в 2018 году своих детей, сданных в школу в 2014 году на хранение, воспитание и обучение.

Претензий к школе не имеем, но есть благодарности.

Родительский комитет по приемке детей отмечает лишь одно обстоятельство: мы сдавали на хранение (воспитание и обучение) детей мелкоформатных, а получаем крупногабаритных. Их сложнее прокормить, одеть, обуть в современных экономических условиях.

 Но, тем не менее, глядя на довольные и сытые, красивые и одухотворенные лица детей, мы надеемся на то, что полученные в начальной школе знания, наши дети умножат на благо и процветание нашей Родины.

Благодарим и подписываемся: мамы, папы, дедушки, бабушки, родительский комитет по приемке детей.

-  Хочу высказать слова благодарности не только родительскому комитету, а его состав менялся, но и всем родителям.  Этот год был трудным для всех: и для детей, и для родителей, и для меня. Но мы стойко выдержали все трудности. По - моему, классный коллектив получился. Огромное Вам спасибо!  В дальнейшем поддерживайте классного руководителя. Родители и учителя – это два крыла, без которых дети не полетят, не поднимутся вверх.

Дорогие родители! Разрешите вручить Вам благодарственные письма.

Вручение благодарственных писем родителям. .

Учитель: Пусть в свете дней исчезнут все печали,

Пусть сбудутся семейные мечты.  

Желаю, чтобы ваши дети всегда вам освещали

Дорогу жизни светом красоты.

Поздравление родителей

Учитель: После такого трогательного момента я думаю, что у вас еще хватит сил, любви и терпения. Родители к обещанию готовы?

Обещание родителей.

Детям в ученье поможем всегда. ДА!

Чтобы детьми была школа горда. ДА!

Нас не пугает задач чехарда. ДА!

Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!

Обещаем детей не лупить никогда. ДА!

Только слегка пожурить иногда. ДА!

Будем спокойны, как в речке вода. ДА!

Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!

Будем вставать по утрам в холода. ДА!

Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!

Когда ж завершится учебы пора,

Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!

Учитель: Первая учительница в жизни каждого человека – одна. Пригласить хочу первую учительницу Шафранову Наталью Анатольевну.

1-й. Мы в 5-ый шагаем за знаньями дружно,

Все тайны познаем -

Нам это так нужно!

Наш первый учитель

Пусть нами гордится,

Когда в 5-ом классе

Мы будем учиться!

2-й. Четыре года вы учили нас,

Вели в огромную страну Добра и Знанья.

Мы помним, как вошли когда-то в класс,

А вот сегодня говорим мы «До свиданья!»

3-й. Спасибо Вам, учитель первый наш,

За Ваш огромный труд, что в нас вложили.

Конечно, мы не первый выпуск Ваш,

И всё же мы друг друга полюбили.

Поздравление первой учительницы.

4-й. Мы одолели начало пути,

Но самое главное всё впереди.

Мы будем стараться,

Мы будем учиться,

Чтоб школа могла

Нами всеми гордиться.

5-й. А с учительницей, что же,

Расстаемся мы сейчас?

6-й. Да, учительница наша

Переходит в первый класс.

Учитель: Да, ребята, вы переходите в 5 класс, а я - в первый. Теперь у меня будут другие ученики, но я надеюсь, что вы не забудете, и ещё не раз прибежите в свой класс.

Я знаю, в вашей жизни новой

Вы вспомните про этот класс.

И ласковое моё слово,

А иногда и строгий взгляд.

Пройдут года, вы станете взрослыми

И часто будете вспоминать,

Как было хорошо и просто

По школе вместе нам шагать.

Учитель. Ребята, сейчас вы должны дать обещание пятиклассника.

Обещание пятиклассника.

Все встают. Одна девочка читает обещание.

Мы, выпускники 4-го класса, вступая в ряды учеников средней школы перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно обещаем:

•        У доски стоять как лучший вратарь, не пропускать мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.

•        Не доводить учителей до температуры кипения – 100 градусов по Цельсию.

•        Быть быстрыми и стремительными, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.

•        Вытягивать из учителей прочные и точные знания и навыки.

•        Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, нырять до самой глубины.

•        Быть достойными своих учителей.

Все вместе: Обещаем! Обещаем! Обещаем!

Учитель: Совсем скоро, через 3 месяца, вы придете вновь в эту школу уже пятиклассниками. Вас встретит новый классный руководитель, с которым я хочу вас сейчас познакомить.

Учитель: Встречайте…

Акт приема-передачи учащихся 4 класса

Я, нижеподписавшаяся, учитель начальных классов Чехунова Алла Ивановна и родители учеников передаем Вам ………………………………………………………. целое созвездие умных, непоседливых, иногда конфликтных, но самых лучших детей на свете.

Техническая характеристика класса: мальчиков -15, девочек-14. Средний рост-140 см, а общий -36 м 78 см, средний вес-34 кг, а общий- 986 кг, средний возраст-10 лет, а общий- 290 лет, рук-58, ног-58, умных голов-29, языков-29, из них болтливых-29 (скорость разговора 400 слов в минуту), глаз-58. В том числе: любопытных-58, озорных-58, безразличных-0.

Акт составлен в двух экземплярах, имеющих равную силу. По одному экземпляру у каждой стороны. Претензии по качеству принимаются в течение 2 месяцев со дня эксплуатации.

Правила ухода за изделием «Выпускник начальной школы»

-Устраивать головомойку данным изделиям не рекомендуется.

-Гладить разрешается, и как можно чаще, не обращая внимания на их поведение.

-Использовать изделие «Выпускник» только по его прямому назначению: чаще водить в столовую с целью покормить, попоить; прогуливать чаще на природе, развлекать и дать отоспаться после четырёх лет недосыпания и прочих неудобств школьной жизни, задавая как можно меньше заданий на дом.

-Если вы не будете бережно обращаться с изделием “Выпускник”, то оно может испортиться: от гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы, может отключиться звук, или начнет махать руками, топать ногами, и изделие утратит свою первоначальную привлекательность.

Слово классному руководителю.

Учитель: Самый волнующий и трогательный момент выпускного это, несомненно, школьный вальс.

Этот медленный, плавный полёт…

 Для неё, для него и для вас

 Вальс над школою нашей плывёт.

Вальс «Цветов»

Учитель: Уважаемые, коллеги! Этот торт символизирует новоиспеченный 5 класс. Дети всегда считались цветами жизни, поэтому я решила их предоставить в виде вот такого замечательного цветочка, в котором вы будете играть центральную роль.

Вам необходимо будет попробовать каждый кусочек, которые на первый взгляд кажутся одинаковыми, но в каждом, когда попробуете, своя изюминка.

В торт заложено все: в нем есть и соль, и сладость, может кому-то покажется чуть-чуть горьким. Но все это надо найти в этих кусочках, чтобы ощутить полноту вкуса и если чего-то не хватает, дополнить новым содержимым, чтобы к концу 11 класса каждый кусочек превратился в отдельный торт. Со своим вкусом и цветом. Чтоб все эти торты были разными, но одинаково прекрасными.

Вручение торта директору.

Учитель: Вот и подошел к концу наш праздник.

Дорогие, выпускники!

Хочу пожелать перед дальней дорогой

Не так уже мало, не так уже много;

Чтоб солнце светило, чтоб радостно было

По лесенке знаний с друзьями шагать.

Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,

Чтоб весело было расти и мечтать!

Чтоб вы были достойными гражданами нашего государства - Республики Беларусь.

Детство в школе не кончается, а только продолжается!

Звучит песня

Дорогие родители! Я благодарна вам за сотрудничество, за помощь, которую вы оказывали мне в воспитании и обучении ваших детей.

Берегите своих дочек и сыновей, помогайте им, будьте к ним предельно внимательны и терпеливы. Здоровья всем, счастья, мира, солнечного тепла. Спасибо всем, кто пришел на праздник, всем кто принял участие в его подготовке и проведении.