Қысқа мерзімді жоспар-9. 10-сынып

Тақырыбы: Мақсаты Күтілетін нәтиже Ресурстар Тілдік мақсаттар Қолданылатын әдіс­тәсілдер Ұйымдастыру кезеңі: Алгебрадан қысқа мерзімді жоспар. Пәні: алгебра, 10  сынып. Нүктенің аймағы. Экстремум нүктелері және  функцияның  экстремумдары. Кемімейтін функция. Өспейтін  функция. Кері  функция. Функцияның графигін қарапайым түрлендірулер..  Нүктенің аймағы, экстремум нүктелері және  функцияның  экстремумдары, кемімейтін функция, өспейтін функция,  кері  функцияны меңгеру. Нүктенің аймағы, экстремум нүктелері және  функцияның  экстремумдары, кемімейтін функция, өспейтін функция,  кері  функция бойынша есептер шығара алады Стикерлер, интербелсенді тақта, маркелер, слайд. Тақырыпқа тән лексика мен терминология: Экстремум нүктелері ­ экстремальная точка­ point of extremum функцияның  экстремумдары­ экстремум функции­ extreme of function  Кері  функция ­обратная функция­  reciprocal function өсуі және кемуі ­ рост  и уменьшение  ­ increasing and decreasing Джиксо әдісі , топтық жұмыс, «Айналмалы бекет» әдісі, «Керегінді таңда» әдісі Оқушылармен   амандасу.   Көңіл­күй   көтеру   мақсатында   «Шаттық   шеңберін   құрып»   оқушылар   бір­біріне   тілек­ лебіздерін білдіреді Қызығушылықты ояту мақсатында ынталандыру  тапсырмаларын береді. Олар: Әр топ талқылап жауап береді, Мұғалім әрекеті Сабақта орындалатын іс­әрекеттер I. Қызығушылықты ояту. 14 минут Оқушы әрекеті Джиксо әдісі бойынша оқушыларды топқа бөліп, тақырыптарды  топтардың ауысып түсіндіруге  бөліп, тапсырманы береді:  Нүктенің аймағы.   Экстремум нүктелері және  функцияның  экстремумдары. Кемімейтін функция.   Өспейтін функция.   Кері  функция.   Функцияның графигін қарапайым түрлендірулер    Өздігінен білім алуға бағыт­бағдар беру: II. Мағынаны тану. 23 минут    xf   3 2 x  6 x  7  функциясының экстремумдарын табыңыз.  1. Топ: Есепті түсіндіреді. Жауабы:  x min 1  xf   23 x  2 x  функциясының экстримумдарын табыңыз.  Жауабы:  x max 1  xf  2  x  функциясының экстремум нүктелерін табыңыз.  2 x  3 Жауабы:  1x  минимум нүктесі   xf   4 2 x  6 x  7 функциясының экстремум нүктелерін табыңыз.   максимум нүктесі  Жауабы:  3x 4  функциясына кері функцияны анықтаңыз. y 45  x Жауабы: у =  1 1 4 x 4 2. Топ: Дәлелдейді. 3. Топ: Мысалдар келтіреді. Есептердің шартын құруда талдау жұмыстарын жүргізеді. Жауаптарын салыстыра отырып табады. у(х)= 3х – 4 функциясына кері функцияны анықтаңыз.  Жауабы:  ó  õ 3 4 3 у(х)=  2х + 3 функциясына кері функцияны анықтаңыз. Жауабы:   х у 3 2 III. Ой толғаныс. 5 минут Тапсырмаларды талдайды. «Айналмалы бекет» әдісі бойынша  тексеріп, бағалайды. «Керегінді таңда» әдісін қолданады. Қосымша тапсырмалар:  функциясына кері функцияны анықтаңыз. y 4 x Жауабы:  y 4 x 1 y 3   x 2 Жауабы:   функциясына кері функцияны табыңыз: y 1 2   x 3 Үйге тапсырма 1мин Ә. Шыныбекова  10 сынып «Алгебра және анализ бастамалары»  2011 жыл  А тобының есептері Бағалау 2 мин Кері байланыс                                                     Тексерілді:                      Формативті бағалау, жинаған ұпайлары арқылы баға қойылады. Не білдім? Не білгім келеді? Үйренген тілдік лексикондар мен терминдер