«Загадки растений. Хлебное и железное дерево». Занятие по развитию познавательной деятельности обучающихся в 1 классе

№

Элементы занятия

по проблемно-диалогической технологии

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

1.

2.

3.

Организационный момент. Приветствие.

Основная часть. Организация игрового взаимодействия.

Заключительный этап. Подведение итогов.

Прощание.

Здравствуйте дети.

Готовы ли вы окунуться в мир новых знаний?

Тогда приступим!!!!

Возьмите  пожалуйста листочки, которые лежат на парте и схематично нарисуйте растение -  кустарник или дерево.

(кто нарисовал правильно, выходит к доске, и мы вместе объясняем почему)

И как вы думаете, какая тема нашего урока? Правильно! «Растения». А мы поговорим про хлебное и железное дерево. Но для начала мы проверим ваше знание наших родных деревьев,

Презентация

Молодцы, вы хорошо знаете наши родные деревья.

А теперь я расскажу вам про хлебное дерево. Как вы думаете, почему его назвали хлебное? Это дерево ещё называют джекфрут

Оказывается «булки» вполне могут расти на дереве, если оно хлебное. Плоды джекфрута очень большие, достигают 35 килограммов! Покрыты зелеными пупырышками. Внутри джекфрута находится до 500 косточек, покрытых желтой мякотью, размером с крупную сливу. Дерево джекфрута неприхотливо в уходе, быстро растет, плоды стоят дешево, поэтому его называют «хлебом для бедных». На одном дереве ежегодно созревает 700-800 «хлебов». Мякоть созревших плодов хлебного дерева пекут, варят, сушат, засахаривают, делают из нее тесто для блинчиков.  По вкусу жареные плоды напоминают картофель. Разновидностей хлебных деревьев очень много. Это дерево растёт на далёких островах.

У нас ещё одно с вами интересное дерево, его называют железным деревом.

Как вы думаете почему?

Это дерево растет в лесах Азербайджана и Северного Ирана. Твердая, прочная, тяжелая древесина (отсюда название) идет на изготовление деталей машин, художественных изделий. Крона этих деревьев часто срастаются между собой, и образует не проходимую чащу.

А теперь ребята вы нарисуете своё собственное дерево.

Молодцы ребята. Вы хорошо сегодня поработали. Что вам запомнилось и понравилось больше всего.

Спасибо за урок. До свидания.

Готовы.

Рисуют.

угадывают к какому дереву принадлежит лист.

Рисуют дерево (корни, ствол,  ветки или крону).

До свидания.