"Закрепление изученных приемов сложения и вычитания" 2 класс

  • docx
  • 21.04.2026
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала закрепление изученных приемов сложения и вычетания.docx

(Тема: «Сложение и вычитание чисел в пределах 100»)

  1. Запиши все числа, находящиеся между числами 100 и 97.
  2. Из 8десятков вычти 8 единиц.
  3. К какому числу надо прибавить 7, чтобы получилось 28?
  4. Найди сумму 3 десятков и 5 единиц.
  5. Какое число надо прибавить к 8, чтобы получилось 15?
  6. Какое число надо уменьшить на 3, чтобы получить 37?
  7. Разность двух чисел равна 30. Вычитают 20. Из какого числа?
  8. Сумма равна 70. Одно из прибавляемых чисел 64. Каково второе?
  9. На сколько 72 больше 50?
  10. Сравни: 18+1 … 18-1.

3. Каллиграфическая минутка.

Откройте тетрадки.

 9 декабря

Классная работа

- Много праздников в году!

Но в конце декабря

Праздник есть один друзья!

Знают все, и ты, и я!

- О каком празднике идёт речь? (Новый год)

 -Какого числа мы отмечаем Новый год? (31)

-Что вы можете сказать об этом числе ? (двузначное, 3дес.1ед., нечётное, соседи, последующее 32, предыдущее 30)

-Назовите число в котором 1 десяток и 3 единицы. (13)

-Прописываем числа 31, 13.

9.Работа в группах.

С.72 №7

-Прочитай выражения и выпиши те, значения которых равны 8.

12 - 4              20 - (7 + 5)                               14 - (26 - 20)

36 - 30            (26 + 4) - 22                             15 - (10 - 3)

 

Физминутка.

.

 

 Решите примеры по образцу:

 

                 48 + 20  =  ( 40 + 20 ) + 8 = 68

 


40                      8

 

                 53 – 30  =  (50 – 30 ) + 3 = 23

 


50              3

 

               39 + 10 = ____________________________

 


30                 9

 

               45 – 30 = ____________________________

 


40  5

 

               27 + 20  = ____________________________

 


____     ____

 

            63 – 40  = ____________________________

 


         ____    ____

 

2 гр.  Решите примеры:

 

          47 + 20 = ______                        27 + 20 =   ______

          54 – 30 = ______                        45 – 30 =   ______

          38 + 10 = ______                        62 – 40 =   ______

          86 – 4 =  _______                        74 –  5 =    ______

 

 

3 гр.      Разделите примеры на две группы, запишите их в два столбика.

 

         47 + 20 ,   38 + 10 ,  44 – 30,  62 – 40,  51 + 40,  54 – 30,  86 – 50,  73 + 20

 

     ______________________                                _____________________

     ______________________                                _____________________

     ______________________                                _____________________

     ______________________                                _____________________

- с.72 №5

-Прочитайте задачу.

- Кто может решить задачу сам? (решаем).

-Кому нужна помощь? Поднимите руки.

-Что известно? Что нужно узнать? Во сколько действий задача?

 1) 9+3=12(ж.)  2) 12+9=21(ж.)  Ответ: 21 журавлик.

Д/з. 

с.72 №3. Посмотрите. Что надо сделать? ( Решить примеры).


 

Скачивание материала доступно только для авторизованных пользователей.