Занятие по развитию речи "Овощи"

Цель:      Учить называть овощи путём приближённого проговаривания и подбора табличек.

Задачи:      Учить понимать инструкции, связанные с организацией занятий.

Продолжать формировать навыки сопряжено- отражённого проговаривания Воспитывать чувство коллективизма.

Ход занятия

Фонетическая ритмика

Будем говорить. Говорите хорошо.

Произнесение ряда слогов и одного слога

папапа  па

пупупу пу

опопоп оп Изолированное произнесение звуков протяжно и кратко

а_____ а

у_____ у

о_____ о

Ма ма ма Зима

Где зима? Зима там там там.

Орг. момент

Девочки сядьте. Мальчики сядьте-Снимите аппараты. Наденьте наушники. Включите усиление. Будем заниматься.

(Закрепление имён детей и учителя)

Артикуляционные упражнения

Будем делать упражнения. Возьми зеркало.

(Выполнение артикуляционных упражнений)

Положи зеркало. Молодцы.

Знакомство с темой занятия (Появляется машина, в ней муляжи овощей)

-   Что это? _-Это машина.

-   Что там?

(Демонстрация муляжей с проговариванием, подкладыванием табличек)

- Огурец, капуста, помидор, морковь, лук - овощи.
Овощи растут на грядке.

Игра «Собери картинку»

-  Собери картинку.

-  Подложи табличку.

-  Прочитай табличку.

Физкультминутка

-  Овощи растут на грядке.

-  Будем собирать овощи.

(Имитация действий по сбору овощей)

Игра «Чего не стало?»

-  Закройте глаза.

-  Чего не стало?

Игра «Что это?»

(Разглаживание скомканных в шарики листов бумаги)

-  Хорошо занимались, молодцы.

-  Выключите усиление.

-  Снимите наушники.

-  Наденьте аппараты.

-  Встаньте.

-  Бегите.