Занятие 1 по курсу по внеурочной деятельности по английскому языку (2 класс)

Занятие 1 «Воображаемый перелет сказочного шмеля на остров Великобритания» 1.Этап мотивации. Звучит музыка Римского­Корсакова «Полет шмеля», под которую педагог предлагает   детям сесть на стульчики. Педагог: Hello! I’m very glad to see you!(Здравствуйте! Я очень рада вас видеть!) And it’s my friend Bumble­bee.(А это мой друг Жужу!)Послушайте, как он жужжит! Listen to me! ( произносит звук «th», объясняет правильное произношение) Let’s buzz!  Давайте пожужжим!) and fly to England!(и полетим в Англию!) Педагог и дети вместе со шмелем жужжат и под руководством педагога прикрепляют шмеля на карту, где расположена Англия. 2.Вводная беседа об английском языке, где на нем говорят. Педагог: It’s England.( Это Англия).А как вы думаете, на каком языке говорят люди в Англии? (Выслушивает ответы детей, помогает ответить при необходимости). И мы будем говорить на английском   языке,   на   котором   говорят   во   многих   странах   –   в   Америке,   Австралии,   Новой Зеландии, Великобритании. Прекрасная Англия находится на острове Великобритания, которую со всех сторон окружают моря и океан. И живут здесь такие же задорные, веселые, интересные, шумные, любопытные ребятишки – английские мальчишки и девчонки! Они очень любят играть в разные игры, поют задорные, веселые песенки, танцуют, читают сказки, рассказывают стихи…и очень любят свои любимые игрушки! 3. Знакомство с  любимыми персонажами английских детей. Педагог: Look, my dear children! Who are these?(Посмотрите, мои дорогие дети! Кто это?) Из красивой волшебной коробки достает милого плюшевого мишку Teddy­bear, красивую куклу Jane,   смешного   и   веселого   клоуна  Clive,   забавную   куклу(одевающуюся   на   руку)  Puppet, любопытную кривляку обезьянку  Cherry, загадочного волшебника Marvin.  These are favorite toys of English children. (Это любимые игрушки английских ребят) It’s a nice Teddy­bear. It’s a beautiful doll Jane. It’s a funny and merry clown Clive . It’s an amazing Puppet. It’s a curious twister(grimacer) monkey Cherry. It’s a magic Magician Marvin. And it’s our Bumble­bee! And now let’s introduce with a nice and kind Teddy­bear! He speaks only English. (А теперь давайте познакомимся с милым и добрым медвежонком Теди! Он говорит только по­английски.). Teddy­bear:  Hello, children! My name is Teddy.  Догадались, что сказал Теди? (Ответы детей). Правильно,  его  зовут  Теди.  Послушайте   ещё  раз,  как  это  звучит   по­английски:  My  name  is Teddy./3   раза.   А   сейчас   я   скажу   Теди   по­английски,   как   зовут   меня:  My  name  is  Tatyana Alexejevna. Давайте попробуем и поиграем в игру «Давайте познакомимся!»Дети с помощью педагога   называют   себя.   Теди   подходит   к   каждому   ребенку   и   говорит:  My  name  is  Teddy. Ребенок повторяет речевой образец, заменяя имя медвежонка своим именем.  4. Счет от 1 до 5. Педагог: Теди был очень рад познакомиться с вами. Теди умеет считать по­английски и хочет посчитать, сколько детей здесь. Teddy­bear: One, two, three, four, five./3 раза. Затем предлагает посчитать вместе с ним пальчики на их правой руке, затем на левой руке. 5. Прощание с любимыми персонажами английских детей. Педагог: Теди был очень рад познакомиться с вами. Но ему пора с вами прощаться. Мы будем его ждать на следующее занятие. Teddy­bear: Good bye, children!Children: Good bye, Teddy! Занятие 2 «