Защита проекта "Моя малая родина"

Проект «Моя малая родина» Участники проекта 1 класс – рисунки «Село моё родное» ­ мальцев максим ­ Мещерский Александр ­ Шаймухамбетова Ажар ­ Шаймухамбетов Серик 2 класс­ природа и животный мир  Монастырло Артём 3 класс – сочинение «Что для меня моя малая родина?» 4класс –сбор информации, создание презентации ­ Мармалёва Анна ­ Салдин Максим Защита проекта «моя малая родина» Мармалёва Анна Мы живём в большой стране под названием Россия. Это наша Родина.  Но у каждого человека есть своя малая Родина.    Малая Родина и есть исток, начало, откуда человек делает шаг в большой  мир.    Мы поставили цель узнать, почему малая  Родина важна для нас. Именно  поэтому тема нашего проекта «Моя малая родина» Цель проекта : ­ создание  презентации «Моя малая Родина».  Для достижения поставленной цели мы рассматриваем вопросы,  связанные с решением таких задач, как:  ­ выяснить особенности развития истории  родного края; ­собрать материал о малой Родине ( иллюстрации, фотографии, тексты ,  рисунки и т.д.) ­ изучить природу и животных родного края;  ­научиться сотрудничать с одноклассниками и родителями ­ оформить собранный материал в виде презентации  «Моя Малая Родина» Основные этапы работы над проектом: 1.Организационный этап (1неделя февраля) Формирование групп и распределение обязанностей. Составление плана  работы под руководством учителя 2.Подготовительный этап ( февраль ­ март) Поисковая работа. 3.Этап реализации.(апрель 1­2 неделя) Обработка данных. 4.Заключительный этап.( 3­4 неделя апреля)  Оформление презентации и защита проекта. Ознакомлю вас с основные этапы работы над проектом.     Мы составили под руководством учителя план работы. Установили   сроки выполнения проекта. Класс – комплект наш малочисленный, но всё  равно мы поделились на мини группы  1 мини группа ­1класс – рисовали рисунки «Село моё родное»  2 мини подгруппа  собирала материал о природе нашей Малой Родины  3 класс – мини сочинение «Моя малая родина»  4 класс ­собирал информацию об истории  «Малой Родины и о  замечательных людях посёлка   .Подключили к работе  группу  заинтересованных родителей, которые  готовы работать вместе с нами  по проекту; делали фотографии, собирали  иллюстрации.  Салдин Максим Посетили сельскую библиотеку с целью ознакомления с литературой по  данной теме. На уроке рисования сделали рисунки. С помощью родителей  искали  материал в сети Интернет и различных других источниках.  Встречались со старожилами посёлка, брали у них интервью, записывали  их рассказы    В начале апреля  у нас прошло  обсуждение по собранному материалу. Мы выбрали те фотографии, которые по всеобщему мнению подходили для презентации.  Из всего материала выбирали самое главное. Дальше началась самая трудная работа. Нужно было расположить  материал по заранее составленному плану, подобрать фотографии к тексту. Мы  много обсуждали, пробовали и наконец – то получилось то, что  нам всем понравилось.  Итак мы представляем Вам нашу презентацию Мармалёва Анна.       Население посёлка – 330 человек, дворов­ 190. Собирая материал о своём родном посёлке мы нашли сведения об  исчезнувшем селе Александровка, которое находилось недалеко от  с.Васильевка.(Слайд4) . Это село Александровка. Оно располагалось к  северо – востоку от нашего пос. Васильевка  До революции 1917 года  в селе Александровка  была единственная улица. Дома из самана, выбеленные  известью. Крыши домов крылись досками. Избы топились по чёрному.  Земля была плодородной и давала хорошие урожаи. Краткие исторические факты(слайд5) •  В 1931 году образовался колхоз «104­МТС», в который вошло  несколько сёл: Васильевка­1, Васильевка­2, Александровка, Белый  хутор. Люди работали за трудодни. Первыми председателями  были   Гаяшкин и  Говалев. Им было тяжело поднимать сельское хозяйство. • В 1937 году была построена начальная школа на месте барского дома. Первая учительница была Руковишникова  • 1947год­ колхоз переименовали в колхоз имени Ворошилова  • В 1955 году все колхозы объединили в один – в колхоз имени Сталина. Центр был в селе Васильевка. Жители  постепенно стали переезжать  в Васильевку, так как она была рядом. Последние жители покинули  село в 1968 году. Сейчас с трудом верится, что когда –то здесь было  село, жили и работали люди.  Остались только воспоминания  жителей. (Слайд7­8) Вот что нам поведала  дочь Трошиной Аграфены  Ивановны  Улыбина Антонина Александровна Александровка­это место, где прошли самые лучшие годы моего  детства. Посёлок был небольшой, состоящий всего из одной улицы, но  длинной и широкой. Посёлок был расположен очень удачно, на  возвышенности. Снег весной сходил очень быстро и незаметно, сразу  появлялась трава, и грязи практически не было. Три пруда окружали  Александровку: Нижний, Верхний и Большой Пруд. Нижний был ближе  всего: там мы и купались. Из пруда не вылезали целыми днями,  родителям приходилось нас просто выгонять из него. Вечером играли.  Кстати сказать, играли дети всех возрастов: от 5 лет и до 20 лет  Салдин Максим            История села Васильевка Основателем с.Васильевка был переселенец из Полтавы Солобченко  Василий Иович.  Он вёл единоличное хозяйство. У них было 2 коровы,  одна лошадь. Его жена Лысенко Мария Степановна была  ему верной  помощницей. Грянула Первая Мировая война и его забрали на фронт. С войны он  вернулся с наградами.  В 1930 году образовался колхоз. Люди с неохотой вступали , потому что  должны были сдать две лошади . сдавали налог государству: 12  килограмм масла. 600 штук яиц. Два килограмма шерсти и мяса.  В 1934 году колхоз «Будёновка» имел 3 гусеничных трактора, 6 колёсных 2 комбайна СЗК, 80 рабочих лошадей, 14 коров. В 1961 году колхозу было присвоено название «Колхоз имени 22  партсъезда». За колхозом было закреплено 6,479 гектар государственной земли.  Занимались растениеводство, животноводством . Откармливали  лошадей.  Развитие свиноводства стало поворотным в 1979году. Всё  стало механизировано, построили новую свиноферму  и уголок  животноводов с красным уголком, комнатой отдыха, душевыми  кабинками и тогда люди потянулись работать на свиноферму.    Впереди много планов  Хорошая перспектива…. Ей не суждено было сбыться.                                       Из истории школы 1912 год­ построена первая школа возле речки. Первым учителем был  Антипов Григорий Васильевич. Изучали Славянский язык, Язык божий,  Арифметику и Письмо. • 1929 год построена новая школа­ семилетка • 1968 год – новая кирпичная  школа  Великая Отечественная война…. Ушли ­63 человека Вернулись ­26человек Наш посёлок красив во все времена года. Монастырло Артём.    Красоту родного посёлка выразили в своих  рисунках первоклассники. Богат и животный мир. Каждый год прилетают на наши пруды к нам  лебеди, утки, гуси ,цапли  Можно встретить зайцев, лис. и многих других животные. Якуткина Анна    Что для меня малая родина? Это мой дом, мама и  папа, бабушки, моя сестра. Всей семьёй мы любим отдыхать на природе Заключение  Мармалёва Анна. В ходе проведенного исследования нам удалось  достигнуть поставленной цели. В большей мере изучена история малой  родины. Хотя есть еще белые пятна, которые хотелось бы раскрыть.  Анализ собранного краеведческого материала показал, что основным  занятием жителей  были  земледелие и животноводство. Оказалось, что  богата моя малая родина трудолюбивыми людьми. Среди них есть  участники Великой Отечественной войны, труженики тыла,  ударники  труда, лучшие в районе комбайнеры, заслуженные работники сельского  хозяйства. В следующем году мы посвятим проект  этим  замечательным  людям !