«Здоровый образ жизни» занятие по развитию познавательной деятельности обучающихся в 4 классе.

Этапы

Деятельность учителя

Деятельность учеников

1.Организационный момент. Приветствие.

2.Основная часть, Организация игрового взаимодействия.

3.Заключительный этап. Подведение итогов. Прощание.

Здравствуйте, ребята!

Ребята, скажите, что такое здоровье? А важно ли беречь здоровье? Почему?

Как вы поняли, наша сегодняшняя тема «Здоровый Образ Жизни».

Проведем небольшую викторину!

1.Викторина:

На доске выложено  слово ЗОЖ из бумаги с заданиями. Нужно мимикой показать, или описать, и доказать полезно это или нет.

·        Я ем творог.

·        Я ем чипсы.

·        Я бегаю по утрам.

·        Я пью колу.

·        Я делаю зарядку.

·        Я много времени провожу за компьютером.

·        Я сбалансированно питаюсь.

·        Я ем много сладкого.

·        Я закаляюсь.

·        Я не слежу за своей осанкой.

·        Я соблюдаю гигиену.

·        Я не чищу зубы по утрам и вечерам.

·        Я катаюсь зимой на лыжах.

·        Я не делаю никаких физических упражнений.

·        Я ем фрукты и овощи.

·        Я ем много фастфуда (хот-дог, гамбургер, картошка фри…)

·        Я пью молоко.

·        Я грызу ногти.

·        Я ем мясо и рыбу.

·        Я ложусь спать после 12 ночи.

·        Я соблюдаю режим дня.

·        Я питаюсь полуфабрикатами.

·        Меня увлекают многие виды спорта.

·        Я ем много жирной, солёной, копчёной пищи.

·        Я ем злаки.

2.Видеозаписи о ЗОЖ.

3. Сейчас я предлагаю вам, ребята, найти из всего увиденного и услышанного сегодня на занятии самые главные составляющие здорового образа жизни.

Памятка «Основные составляющие здорового образа жизни» распечатана для каждого ученика (смотреть в приложении).

Ребята, вот и подошёл наш урок к концу. Я уверена, что вы будете вести здоровый образ жизни.

Спасибо за внимание! До новых встреч!

Здравствуйте!

Ответы детей

да

Дети показывают варианты ответов, доказывают.

Смотрят видео

Ответы детей: режим дня, закаливание, физическая активность, личная гигиена, отсутствие вредных привычек, здоровое рациональное питание.

Дети раздают всем ученикам памятки.

Да, мы хотим быть красивыми, здоровыми, стройными и умными!

До свидания.