Жаратылыстану 1-сынып Өсімдіктерге қалай күтім жасау керек?

Пән:Жаратылыстану Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі Күні Сынып:1 Ортақ тақырып: Бөлім Бөлімше Сабақ тақырыбы Осы сабаққа қол жеткізілетін  оқу мақсаттары Сабақ мақсаттары Бағалау критерийлері Тілдік мақсаттар Құндылықтарды дарыту Пәнаралық байланыстар АКТ қолдану дағдылары Мектеп: Үшарал қазақ гимназиясы Мұғалімнің аты жөні:Мукышева Назгуль Кенесовна Қатысқандар саны­ Қатыспағандар саны­ «Менің мектебім» ортақ тақырыбы аясында Тірі табиғат 2.1.Өсімдіктер Өсімдіктерге қалай күтім жасау керек? 1.2.1.5.Мәдени өсімдіктерге күтім жасау жолдарын  сипаттау Барлық оқушылар: Мәдени өсімдіктерге күтім жасау жолдарын сипаттайды. Көптеген оқушылар: Оқушылар мәдени өсімдікке күтім жасау жолдарын  сипаттай отырып, қажетті құрал­саймандар түрлерін  анықтай біледі. Кейбір оқушылыр: Мәдени өсімдікке күтім жасау жолдарын сипаттай келе,  топырақты құнарландыру жолдарын анықтайды және  зерттеу жұмысы нәтижесінде өсімдікке күтім жасау  ережесін құрып шығарады. Оқушылар мәдени өсімдікке қалай  күтім жасау керек  жолдарын сипаттайды. Мәдени өсімдікке күтім жасау жолдарын сипаттау  арқылы арнайы құрал­саймандар түрлерін дұрыс   анықтайды. Мәдени өсімдікке күтім жасау жолдарын анықтап   зерттеу жүргізу нәтижесінде өсімдікке күтім жасау  ережесін құрады.                         Сабақ барысында оқушылар «тыңайтқыш», «арамшөп»  сияқты тірек сөздерді қолданады. Талқылауға арналған сұрақтар: ­Өсімдіктің қандай түрлерін білесіңдер? ­Егер өсімдік топырағын қопсытса не болады? ­Өсімдіктерге қандай күтім жасау керек екен? Өмір бойы білім алу /өсімдіктерге күтім  жасау/.Табиғатты аялау,өсімдіктерді қорғауға  үйрету.Ұжымшылдыққа тәрбиелеу /топтық жұмыста/  жауапкершлік, сыйластық,өзара түсіністік  қалыптастыру/жұптық жұмыс, зерттеу жұмысында/ Дүниетану /өлі және тірі табиғат, жетелеу сұрақтары  барысында/, сауат ашу /әріптерден сөз құрау/ Бейнежазба Өсімдік тіршілігіне не қажет? Бастапқа білім Сабақ барысы Сабақтың  жоспарланған  кезеңдері Сабақтың басы   2 минут Сабақта жоспарланған іс­әрекет Ресурстар 1.Жағымды эмоциялық ахуал «Мен гүл  сыйлаймын» тәсілі арқылы орындалады. Орындау шарты: Оқушыла гүлді бір­біріне сыйлау  арқылы «Әдемі гүл сияқты......бір сөзден тұратынжылы  сөзбен сәттілік тілейді.Мысалы:әдемі гүл сияқты  Бақыт тілеймін, шығармашылық тілеймін, сенімділік  тілеймін, қуаныш тілеймін т.б Көңілді әуен