Живи, процветай, Владимирский край!

Творческий проект по краеведению  для учащихся 5­7 классов «Живи, процветай, Владимирский край!» Цель: расширить знания об исторических традициях Владимирского края. Ход мероприятия. Звучат фанфары, на сцене царский трон, на нём сидит царица Екатерина II, рядом с ней стоит глашатай с раскрытым свитком в руках. Зачитывается Указ об учреждении Владимирской губернии 2 марта 1778 года. 1 слайд 1 Вед. ­ Вот так образовалась Владимирская губерния. В течение нескольких десятков лет некоторые уезды входили и выходили из губернии. Но 14 августа 1944 года по Указу Президиума Верховного Совета СССР была образована Владимирская область. В её состав вошли в основном те территории, которые раньше   входили   в   состав   Владимирской   губернии.   Таким   образом, Владимирская область отмечает в 2014 году свой 70­летний юбилей. 2 слайд 2 Вед.  ­ В настоящее время на территории области находятся 16 районов, в том числе и Муромский. Областным центром стал златоглавый Владимир, о котором Андрей Боголюбский сказал: «Да будет сей град великое княжение и глава всем». Владимирская область — это история и старинные традиции. В каждом городе свои. ­ Знаменит   Владимир    породистыми   лошадями­тяжеловозами,    а   уж владимирские сорта вишни пробовал каждый. ­   В   гостях   у   Петра   и   Февронии   всегда   можно   отведать   знаменитый муромский калач. ­ В Вязниках услышать песни Фатьянова. ­   На   всю   область   славятся   суздальские   огурчики.   А   вот   за   шерстяными тканями и гобеленом едут в Юрьев­Польский. ­ Поклонится мужеству и героизму первого космонавта Юрия Гагарина едут в Киржач. ­   Великое   множество   зайцев   водится   в   лесистых   ковровских   местах   со времён Андрея Боголюбского. А вот  хрустального гуся можно встретить только в городе Гусь­Хрустальный. 3 слайд •     Слово о златоглавом прекрасном городе   Владимир и его традициях предоставляется учителю истории Шаровой Т.Ф. 1 Вед. ­  И в ширь, и вдаль легла земля родная,  Где каждый уголок её хорош.           Но нет в судьбе милей родного края,            В котором ты родился и живёшь.­ О нашей родной муромской земле и её традициях расскажут учащиеся 7 «в» класса. 4 слайд •       Вывешивается       герб     города       Муром.       Учащиеся       с     опорой       на презентацию рассказывают о достопримечательностях города. •    Звучит песня «На солнечной поляночке». 2 Вед. ­ Все слышали и многие любят эту песню, но не все знают, что написал её Алексей Иванович Фатьянов, родина которого город Вязники. О поющем городе Вязники и других его традициях расскажут учащиеся 5 «а» класса. •       Учащиеся с опорой на презентацию рассказывают о достопримечательностях Вязников. 5 слайд 1 Вед. ­ Невозможно не любить родную землю, места, где ты родился и вырос, где похоронены твои предки, и где жить твоим потомкам. Счастлив тот, кто благоговейно   и   трепетно   относится   к   истории   родного   края.  О   загадочном городе Юрьев Польском и его традициях расскажут учащиеся 6 «а» класса. •    Вывешивается герб города. Учащиеся с опорой на презентацию рассказывают о достопримечательностях Юрьев­Польского. 6 слайд 2 Вед. ­ В небе гуси летят,  С юга гуси летят, Над хрустальным моим городком.  Гусь хрустальный летит,  И на солнце горит,                                                                                          И сверкает алмазным крылом. ­   О   каком   городе   идёт   речь?   Верно.   О   традициях   этого   хрупкого   города расскажут учащиеся 8 «б» класса. •    Вывешивается герб города Гусь­Хрустальный. Учащиеся с опорой на презентацию рассказывают о достопримечательностях города. 7 слайд 1 Вед. ­ «Вот то божественное место, ­ воскликнул уставший путник, ­ которое я   давно   искал!»   Так   сказал   Святой   Преподобный   Сергий   Радонежский   о местечке   близ   города   Киржач.   Неброской,   но   тонкой   и   милой   красотой окружающей природы Киржач славится с момента своего зарождения. ­ О загадочном городе Киржаче и его традициях расскажут учащиеся 5 «а» класса.•    Вывешивается   герб   города   Киржач.    Учащиеся   с   опорой   на   презентацию рассказывают о достопримечательностях города. 8 слайд  2Вед.­ Заповедный уголок,  Древнерусский городок.  Городок из колоколен,  Мельниц, кузенок, часовен.  Из крылечек расписных,        Из наличников резных. ­  О   сказочном  городе  Суздале   и  его   традициях   расскажут   учащиеся  7 «а» класса. •    Вывешивается   герб   города   Суздаль.    Учащиеся   с   опорой   на   презентацию рассказывают о достопримечательностях города. 9 слайд 1 Вед.  ­ На правом возвышенном берегу реки Клязьмы, в северо­восточной части   Владимирской   области   раскинулся   город   Ковров,   история   рождения которого уходит в глубину веков. ­ О городе­герое Коврове и его традициях расскажут учащиеся 7 «а» класса. •    Вывешивается    герб   города    Ковров.    Учащиеся    с   опорой   на   презентацию рассказывают о достопримечательностях города. 10 слайд 2Вед.­ Города старинные, Звон колоколов. Словно люди разные Суздаль и Ковров. Города старинные, Крепость на реке. Вязники на Клязьме, Муром на Оке. Здесь дружины храбрые В бой вели князья, Конного и пешего  Недруга разя.  Города старинные Мастерами славные. Улицы кузнечные, Улицы гончарные.                                                        Города старинные ­ К солнышку лицом ­  Стали вкруг Владимира Золотым кольцом.1 Вед. ­ Надеемся, что этот проект поможет вам лучше узнать, понять и полюбить наш древний и прекрасный Владимирский край. Люби и знай родной свой край.  Кто любит Родину и свой народ,  Тот настоящий патриот.  Желаем тебе, наш Владимирский край,  Живи, процветай; никогда не унывай!