«Жизнь и творчество Л.Н. Толстого»

Открытое внеклассное мероприятие

«Жизнь и творчество Л.Н. Толстого»

Цели:

• Закрепить знания литературных произведений классической русской литературы 19-20 вв.;
• Продолжить знакомство с творчеством Л.Н. Толстого;
• Научить анализировать прочитанное, находить главную мысль;
• Развивать речь, мышление, обогащать словарный запас;
•  Воспитывать милосердие, уважение к старшим, трудолюбие.

Оборудование: портрет Л. Н.Толстого, выставка книг, детских рисунков, карточки с заданиями, иллюстрации, презентация о жизни и творчестве писателя.

Ход мероприятия

- Ребята, отгадайте загадку.

Говорит она беззвучно,

Но приятно и нескучно,

Чтобы с нею подружиться,

Надо грамоте учиться. (Книга)

—По какой первой книге учатся читать первоклассники? (По азбуке.)

— Как называлась ваша первая азбука? Сегодня на уроке мы узнаем, по каким книгам учились читать и узнавали мир ваши прабабушки и прадедушки. Познакомимся с некоторыми фактами из биографии Л. Н. Толстого, а также его рассказами о детях. Обменяемся мнениями о значении этих рассказов для каждого из вас.

Толстой Лев Николаевич, писатель, прозаик, драматург, публицист. Родился 9 сентября в имении Ясная Поляна Тульской губернии. По происхождению принадлежал к древнейшим аристократическим фамилиям России. Получил домашнее образование и воспитание.

   Был четвёртым ребёнком в семье; у него было три старших брата: Николай, Сергей и Дмитрий. В 1830 году родилась сестра Мария. Его мать умерла с рождением последней дочери, когда ему не было ещё 2-х лет.

   Воспитанием осиротевших детей занялась дальняя родственница Татьяна Ергольская. В 1837 году семья переехала в Москву.  Но вскоре внезапно умер отец, и трое младших детей снова поселились в Ясной Поляне.

   Первоначальное образование он получил дома, как принято было тогда в дворянских семьях. Затем Лев Николаевич переехал в Казань вместе с братьями и сестрой.  Живя в Казани Толстой 2,5 года готовился к поступлению в университет, в 17 лет он поступает туда.

   Лев Николаевич уже в то время знал 16 языков, много читал и изучал философию, музыку, медицину, рисование, юридические науки, сельское хозяйство, но, несмотря на это, после 3 лет учебы   он покидает университет и уезжает в Ясную Поляну - имение, доставшееся ему по наследству.

   Осенью 1856 года возвращается в Ясную Поляну. Он изучает педагогику и в 1859 г. Открывает в Ясной Поляне школу для крестьянских детей, затем помогает открыть ещё более 20 школ в окрестных деревнях

   В яснополянской школе дети сидели кто где хотел. Занятия вел сам Лев Толстой при помощи нескольких постоянных учителей. Он издавал педагогический журнал «Ясная поляна» в 1862 году и писал поучительные рассказы для детей.  

   20 ноября 1910 года после болезни Лев Николаевич умер. Открытая в 1859 году Л.Н. Толстым школа для крестьянских детей до сих пор существует и функционирует.

   В 1921г. основан музей. Привычный Толстому облик усадьбы, во многом сохранился до наших дней.  

   Могила Л.Н. Толстого является одним из наиболее популярных мест среди посетителей усадьбы.  В "Воспоминаниях" Лев Николаевич писал о том, как его старший брат Николенька объявил, что "у него есть тайна, через которую, когда она откроется, все люди сделаются счастливыми и будут любить друг друга. Тайна эта написана им на зеленой палочке, и палочка эта зарыта у дороги на краю оврага в яснополянском парке". Считается, что именно поэтому Толстой просил похоронить его в лесу "Старый заказ", на краю оврага, на "месте "зеленой палочки" - в память о любимом старшем брате и с верою в то, что есть та зеленая палочка, на которой написано то, что должно уничтожить все зло в людях и дать им великое благо."

-Ребята, творчеством Льва Николаевича Толстого гордится Россия. Гордится тем, что великий писатель творил на благо народа. Узнав в детстве произведения Л.Н.Толстого, мы через всю жизнь проносим благодарную память о выдающемся писателе, педагоге.

-Сегодня мы проведём викторину по произведениям великого русского писателя­ 
Льва Николаевича Толстого, автора замечательных произведений для детей и взрослых 

   Викторина.

1.    Конкурс «Библиографический»

*В каком году родился Л.Н. Толстой? (1828г.)

*Где родился писатель? (В усадьбе Ясная Поляна Тульской обл.)

*«По рождению и воспитанию Толстой принадлежал к высшей помещичьей знати…» Какой? (Он был граф)

*С кем воспитывался маленький Лёва? (С тётей)

*Сколько детей было в семье? (Пятеро)

*Какое братство создали братья? (Муравьиное братство)

*Что написано было на таинственной зелёной палочке? (То, что должно уничтожить всё зло в людях, и дать им то, что она обещает)

*Где и для кого Л.Н. Толстой открыл школу? (В Ясной Поляне для крестьянских детей)

*Как назывались книги, созданные им для обучения детей чтению? («Азбука», «Новая азбука». «Четыре русские книги для чтения»)

2. Конкурс «Угадай название произведения»

 1) «На корабле с нами было два мальчика. Мальчики первые попрыгали в воду, но им было тесно в парусе, и они вздумали плавать наперегонки в открытом море.» (Акула).

2) «Один корабль обошёл вокруг света и возвращался домой. Была тихая погода, весь народ был на палубе. Посреди народа вертелась большая обезьяна и забавляла всех.» (Прыжок).

3) «Отец приказал сыновьям, чтобы жили в согласии; они не слушались. Вот он велел принести веник и говорит: Сломайте! (Басня «Отец и сыновья».

4) «Одному человеку захотелось поглядеть зверей, он ухватил на улице собачонку и принёс её в зверинец. Его пустили смотреть, а собачонку взяли и бросили в клетку ко льву на съедение». (Лев и собачка.)

5) «Одна девочка ушла из дома в лес. В лесу она заблудилась и стала искать дорогу домой, да не нашла…» (Три медведя.)

6) «Охотник подскакал и отогнал собак; а Вася принёс котёнка и уж больше не брал его с собой в поле». (Котёнок.)

7) «Муравей спустился к ручью: захотел напиться. Волна захлестнула его и чуть не потопила». (Муравей и голубка.)

8) «И ему дали сто рублей и ещё сто рублей за умную выдумку». (Как мужик убрал камень.»)

9) «Одна из внучек Маша, ей было 3 года, открыла печку, набрала угольев в черепок и ушла в сени. А в сенях лежали снопы. (Пожар)

3. Конкурс. «Детективный».

Вам предстоит узнать, из какого произведения эти слова.

·         «…Очень они ему нравились. Очень хотелось съесть…» («Косточка»)

·         «…Был Серёжа именинник, и много ему разных подарков подарили: и волчки, и кони, и картинки.» («Птичка»)

·         «…Медведь подошёл к нему и стал нюхать: он и дышать перестал…» («Два товарища»)

·         «Жил старик со старухою. У них не было детей. Старик поехал в поле пахать, а старуха осталась дома блины печь.» («Липунюшка»)

·         «Школа была за селом у церкви. Когда он шёл по своей слободе, собаки его не трогали, они его знали. Но, когда он вышел к чужим дворам, выскочила Жучка, залаяла. А за Жучкой большая собака Волчок.» («Филиппок»)

·         «Мальчик стерёг овец и, будто увидав волка, стал звать:

- Помогите, волк! Волк!» («Лгун»)

 4. Конкурс «Черный ящик». В нём спрятаны предметы, которые имеют отношение к произведениям Л.Н.Толстого. Я вам буду загадывать загадки про эти предметы, а вы должны назвать этот предмет, и то произведение к которому он относится. (загадки-модели «Какая картинка (предмет) спрятался?»)

1.      Это дикое животное – герой сказки Л.Н.Толстого; объясняет волку, почему они всегда веселы; питается орехами и грибами. 

(белка, басня «Белка и волк»)

1.      Это домашнее животное: ест траву, даёт молоко. Так называется рассказ Толстого. С ним приключилась беда.  («Корова»)

2.      Это головной убор, который поссорил мальчика и обезьяну в рассказе Л.Н.Толстого.  (шляпа, рассказ «Прыжок»)

3.      Это домашнее животное. Его бережно охраняет лев в клетке.

(собачка, рассказ «Лев и Собачка»)

Учитель. Всю жизнь Толстой пытался понять суть предназначение человека на земле. Зачем он живет? Какой след должен оставить после себя?

У вас на столе лежат листочки, на них записаны уроки жизни, которые составил Л. Н. Толстой.

- Прочитайте их, ребята!

Уроки жизни Льва Толстого.

1.      Делай всё по возможности сам, не будь «барином».

2. Не будь назойлив.
3. Будь внимательным.
4. Не надо жадничать.
5. Не нервничай, держи себя в руках.
6. Будь твёрд и стоек.
7. В игре, в спорте, в труде – будь разумен.
8. Будь организованным.
9. Глубоко вникай в то, что тебе преподаётся.
10. Имей собственное мнение.

 - Вот и выполнили мы все задания, ответили на все вопросы.

Так правильно и точно выполнить все задания вам удалось благодаря тому, что вы много читали книг, рассматривали альбомы, иллюстрации. Я надеюсь, что эту любовь к книгам вы сохраните на всю жизнь!