16. Дидактический материал. Приложение 1. Вариант 1

Приложение 1

Прием «Автобусная остановка».

Остановка: Простейшие задачи основных видов.

1.В 2,5 кг сиропа содержится 1,2 кг сахара. Сколько сахара содержится в 3 кг такого же сиропа?

2.Из 30 кг свежих яблок выходит 10,5 кг сушеных. Сколько надо взять свежих яблок, чтобы получить 14,7 кг сушеных?

3.Со 125 гусей получают 4 кг пуха. Сколько пуха можно получить с 875 гусей?

4.Когда изготовили 756 деталей, то выполнили план на 72%. Сколько деталей должны изготовить по плану?

5.На изготовление 8 деталей требуется 2г серебра. Сколько потребуется серебра на изготовление 14 таких деталей?

Остановка: Задача на нахождение процентного отношения:

Задача 1.Завод должен был за месяц изготовить 1 200 изделий, а изготовил 2 300 изделий. На сколько процентов завод перевыполнил план?

Задача 2. Надо вспахать участок поля в 500 га. В первый день вспахали 150 га. Сколько процентов составляет вспаханный участок от всего участка?
Задача 3. Рабочий изготовил за смену 45 деталей вместо 36 по плану. Сколько процентов фактическая выработка составляет от плановой?

Остановка: Задача на нахождение числа по его проценту:

1.Яблоки при сушке теряют 84% своей массы. Сколько надо взять свежих яблок, чтобы получить 64 кг сушеных?

2.Из 35 учеников класса 60% учатся на «4» и «5». Сколько учеников класса учатся на «4» и «5»?

3.Завод за месяц выпустил 3360 машин, что составило 140% его месячного задания. Найти месячный план завода.

Остановка: Задача нахождения процентов от числа:

1.Еще недавно с каждого гектара собирали 35 ц пшеницы. Теперь собирают 42 ц с каждого гектара. На сколько процентов повысилась урожайность пшеницы?

2. В классе 30 учащихся. Девочки составляют 60% от всех учащихся класса. Сколько девочек в классе?