Поделиться
19. Дидактический материал. Приложение 3. Вариант 1.docx
Приложение 3.
Раздел 6.1А Отношения и пропорции |
|
|
|
|
|
Цель обучения |
6.1.1.5 усвоить понятие масштаба
|
|
Критерий оценивания |
Обучающийся · Решает задачи, используя определение масштаба
|
|
Уровень мыслительных навыков
|
Применение |
|
Задание 1 На карте масштаб которой 1: 100000, расстояние между двумя городами равно 12 см. Каким будет расстояние на карте, масштаб которой 1: 300000? Дескриптор: Обучающийся - переводит величины в одни единицы измерения; - составляет отношение; - находит масштаб карты.
Задание 2 Длина железнодорожной магистрали 3140 км. Какой длины получится линия, изображающая эту магистраль на карте, сделанной в масштабе: a) 1:10 000 000 b) 1: 20 000 Дескриптор: Обучающийся - составляет выражение, используя определение масштаба; - выполняет вычисления; - находит ответ. |
|
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
