Поделиться
2. Дидактический материал. Приложение 2. Вариант 1.doc
Приложение 2.
1. Что общего у отрезков ОР и ОК, ОМ и ОА?
2. А чем они отличаются?
3. Найдите координаты точек А и Д, В и С.
4. Что вы заметили?
Попробуем, следуя схеме, дать определение противоположных чисел.
…….. числа называются ……., если они отличаются ТОЛЬКО ……. .
На доске записаны числа: 2; 4; -20; 8; -6; -4; -10; 14; 12; 6; 16; -2.
Найдите противоположные числа. Чем отличаются числа?
Вам предлагается задание: на координатной прямой отметить точки, обозначающие числа, противоположные данным. (Задания в группах)
Какую закономерность вы заметили, выполняя это задание?
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
