2Презентация құру_2 сабақ 2 нұсқа_ Әдістемелік нұсқаулық

Сынып: 3

6 Бөлім: Әлемнің барлығы Ғаламторда.

  «Презентация құру» сабағына әдістемелік нұсқаулық

Сабақтын мақсаты:

ü    Презентациялар құру үшін программадағы мәзір командаларын қолданады;

ü    Презентация құру үшін Интернеттегі іздеу жүйесін қолданады;

ü    Презентацияға мәтін, сурет енгізіп нәтижесін сақтап қояды;

ü    Слайд арасында қолданатын ауысуларды бекіту.

Оқу мақсаты:

3.3.1.1 нақты сұрақтарға жауап алу үшін Ғаламтор  қолдану

3.2.3.1 мәтін мен бейнелерден тұратын қарапайым презентациялар жасау

3.2.3.2 слайдтар арасындағы ауысуларды пайдалану

3.2.3.3 презентацияны безендіру үшін дайын дизайнды пайдалану

 Сабақтын түрі: жаңа тақырыпты үйрену. Бұл тақырып бойынша екі сабақ бар, бұл бірінші сабақ, 1-нұсқа. Оқушылар алдынғы сабақта қарастырған тақырыптар бойынша «Файлдар мен бумалар», «Программа терезелері», «Ақпаратты іздеу» .

Алдыңғы АКТ сабақтарында алынған материалдарды қайталау.

Оқушылар өткен тақырыптардан алған білімдерін еске түсіреді, оқушылар атақты тұлғалар туралы ақпаратты іздестіруге назар аударады, осылайша «Атақты тұлғалар» тақырыбына пәнаралық қарым-қатынас жасайды.

Оқушыларға психологиялық ахуал тудыру мақсатында олармен сабақ басында амандасу ұйымдастырылады.

Миға шабуыл

Жауабы:

Талқыланғаннан кейін мұғалім мынадай сұрақ қояды:

Мысалы:

1) Қандай программа презентацияны құруға мүмкіндік береді?

2) Презентация нені білдіреді?

3) Презентацияда қандай ақпаратты қолдануға болады?

Материалды қайталау кезінде оқушылар өздерінің білімдері мен дағдыларын жүйелейді.

Тапсырма кезінде оқушылар мәзір пәрмендерін еске алады. Суреттерді көргенде, оқушылар алдыңғы материалдарды еске түсіріп, өткен тақырыптарға сілтеме жасайды. Оқушыларға слайдты ауыстыру эффекттерін қосу және көрсетілім өткізу ұсынылады. Оқушылар өз жұмыстарының нәтижесін бағалауын ұсынамыз. Озық оқушылар қолдау көрсету қажет. Презентацияға ауысулар мен рөлдерге назар аударыңыз. Оқушылар слайдтар арасында өтпелі анимацияның үш-төрт нұсқасын көреді. Кейбір оқушылар слайдтарды өзгерткенде жылдамдығын реттей алады және дыбысты қосады.

Өткен сабақты қайталау

1 тапсырма.

-                    Терминдерді сәйкестендір

 Жауабы:

Оқушылардын  қызығушылығын қолдау үшін мұғалім ойын ойнатады «Доп».

Ойнның идеясы ол допты оқушылар бір-біріне беріп сұрақ қояды. Доп кімнің қолында болса сол сұраққа жауап беру қажет.

Сұрақтар:

1)      Презентацияның қажеттілігін ата?

2)      Интернетте өз-өзіңді қалай сақтап қалуға болады?

3)      Вирус дегеніміз не?

4)      Интернеттегі бейтаныс адамға қандай ақпаратты беруге болмайды?

5)      Іздеу жүйесі дегеніміз не?

6)      Іздеу жүйесіне мысал келтір?

7)      Слайдта қандай нысандар орнасу керек?

8)      Мәтінді презентацияға қалай көшіріп алуға болады?

Жауаптары:

1)      Презентация кез келген нысанды көрсету үшін қажет.

2)      Жеке мәліметті жариялауға болмайды.

3)      Вирус дегеніміз ол зиян келтіретін программа

4)      Атын, тегін, туған жылын, мекен жайын және т.с. ақпаратты жариялауға болмайды.

5)      Іздеу жүйесі дегеніміз, ол браузер арқылы ақпаратты іздеуге мүмкіндік беретін компьютерлік программа.

6)      Үздеу жүйесіне мысал: яндекс, гугл ...

7)      Слайдтағы нысандар: мәтін, бейне, дыбыс, сурет, гиперсілтеме

8)      Мәтін көшіріп алу үшін Ctrl+C батырмаларын қолдануға болады.

Бөлім бойынша жиынтық бағалау

Оқушылар практикалық жұмыс арқылы БЖБ ға  кіріседі. БЖБ практикалық қызмет арқылы дағдыларын тексеруді қамтиды.

БЖБ тапсырмалары.

1-жаттығу:

- презентация жасау үшін программаны ашыңыз;

- Бастапқы слайдта сіздің атыңыз бен тегіңізді жазыңыз;

- Екінші слайдта «Әбіш Кекілбаев» деп жазыңыз.

- Әбіш Кекілбаевтын суретін табыңыз және оны №3 слайдқа орналастырыңыз;

- Төртінші слайдта кім екенің жазыңыз.

2 - жаттығу

Әр элементтін атауын жазыңыз.

Жауабы:

Әдебиеттер мен дереккөздер:

1) Информатика 5-6 кл. Начальный курс./ под ред. Н.В. Макаровой. – СПб: Питер, 2008.

2) Тур С.Н., Бокучава Т.П. Первые шаги в мире информатики. Методическое пособие для учителей 5-6 кл. – СПб: БХВ-Петербург, 2009.

3) Л.Л.Босова Информатика: Учебник для 5 класса ФГОС/ Л.Л. Босова, А.Ю. Босова.– М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. – 184 с.:ил.

4) Учебник Н.Д.Угринович «Информатика и икт 8 класс» 2009, БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009.

4)        Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. Базовый курс: Учебник для 9 класса / Н. Д. Угринович. – 5-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. – 320 с.: ил.

5)        Деркач О.Б., Быков В.В. 1000 заданий для зарядки мозгов. – М: АСТ-ПРЕСС СКД. – 2005. - 304 с. – (1000 советов от газеты Комсомольская правда).

6)        Леонтьев В.П. Интернет. – М.: ОЛМА-ПРЕСС. – 2006. – 768 с.: илл. – (Энциклопедические справочники).

1)   https://bilimland.kz/ru/courses/informatika-ru/6-klass/lesson/naznachenie-shablonov-oformleniya-prezentaczij

2)   Скачано с www.znanio.ru