Поделиться
9кл 3й закон Ньютона.pptx
Добро пожаловать
Урок физики
9класс
Учитель Конюшенко Т.Л.
Сосновская СШ
Сделал, что мог, пусть другие сделают лучше.
Исаак Ньютон
(1643-1727)
Третий закон Ньютона
Тема урока:
Цели урока:
Проверка д/з
Д/З Домашнее задание
РЕШИТЬ ЗАДАЧИ
1.Какую скорость приобретает тело массой 3кг под действием силы, равной 9 Н, по истечении 5 с?
№ 2 2.Поезд массой 500 т, трогаясь с места, через 25 с набрал скорость 18 км/ч. Определите силу тяги.
Действие тел друг на друга всегда взаимны
Взаимодействие тел
Действие одного тела на другое не может быть односторонним, оба тела действуют друг на друга, т.е. взаимодействуют .
F1
F2
Формулировка третьего закона Ньютона
Силы с которыми два тела действуют друг на друга, равны по модулю и противоположны по направлению
F1 – сила действия первого тела на второе
F2 – сила действия второго тела на первое
Знак «минус» показывает, что векторы сил направлены в разные стороны
F1 = -F2
Третий закон Ньютона показывает, что силы из-за «взаимного» действия тел друг на друга всегда появляются парами
Силы возникающие в результате взаимодействия тел, являются силами одной и той же природы.
Особенности третьего закона Ньютона
Возникают при взаимодействии
Появляются парами
Силы F Приложены к различным телам
Не уравновешиваются, хотя и
равны по величине,
противоположны по направлению
действуют по одной прямой
Одной природы
Взаимодействие между телами может происходить как при соприкосновении, так и без соприкосновения тел.
Кстати! В быту третий закон Ньютона звучит так: "действие равно противодействию". Не раз, наверное, эта фраза звучала у вас в ушах ...
N - cила реакции опоры (сила, приложенная к телу и направленная вертикально вверх)
N
P
Р – вес тела (сила, приложенная к опоре и направленная вертикально вниз)
Силы упругости
Следует помнить!!!
Силы, о которых говорится в III законе Ньютона, никогда не уравновешивают друг друга, поскольку они приложены к разным телам.
Уравновешиваться могут
лишь силы, приложенные
к одному телу.
Тогда их равнодействующая равна нулю, и тело при этом находится в равновесии, то есть либо покоится, либо движется равномерно и прямолинейно.
Особенности Третьего закона Ньютона
силы появляются только _________________;
всегда применяется при __________________ тел;
обе силы – _____________________;
силы не _________________, так как приложены к разным телам;
закон верен для ________________.
Проверяем
силы появляются только парами;
всегда применяется при взаимодействии тел;
обе силы – одной природы;
силы не уравновешиваются, так как приложены к разным телам;
закон верен для любых сил.
Проблемная ситуация
Примеры применения третьего закона Ньютона из жизни
Задание
1 группа | 2 группа |
Изобразите силы действия и противодействия в случае, приведенном на рисунке. | Изобразите силы действия и противодействия в случае, приведенном на рисунке. |
Два мальчика тянут веревку в разные стороны, прилагая силы 100 Н каждый. Веревка может выдержать, не разрываясь, груз весом 150 Н. Разорвется ли веревка? | В каком случае натяжение каната будет больше: а) два человека тянут канат за концы с силами F, равными по модулю, но противоположными по направлению; б) один конец каната прикреплен к стене, а другой конец человек тянет с силой 2F? |
| |
Рефлексия
Хотелось бы услышать ваши отзывы о сегодняшнем уроке: что вам понравилось, что не понравилось, чем бы хотелось узнать еще.
-Что заинтересовало вас сегодня на уроке более всего?
-Как вы усвоили пройденный материал?
-Какие были трудности? Удалось ли их преодолеть?
-Помог ли сегодняшний урок лучше разобраться в вопросах темы?
- Пригодятся ли вам знания, полученные сегодня на уроке в вашей жизни?
1. При столкновении двух тележек массами m1 = 2 кг и m2 = 4 кг первая получила ускорение, равное 1 м/с2. Определить модуль ускорения второй тележки.
3. Определить силу, под действием которой тело массой 2 кг движется с ускорением 0,5 м/с2.
Домашнее задание решите задачи
Спасибо за внимание
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
