3Редактирование звука_методические рекомендации (1)

Класс: 3

Раздел 3: Компьютер и звуки.

Методические рекомендации к уроку «Редактирование звука»

Цель урока:

·      развить навыки работы с командами открытия и сохранения файлов с помощью Audacity;

·      актуализировать основные правила техники безопасности при работе с цифровыми устройствами;

·      определить уровень знаний, умений и навыков работы со звуковым редактором.

Цели обучения:

3.1.2.2 использовать команды открытия и сохранения файлов в компьютерных программах;

3.1.3.1 следовать основным правилам техники безопасности при работе с цифровыми устройствами;

3.2.4.1 использовать программы для записи, редактирования и воспроизведения звуков.

Тип урока: закрепление знаний и формирование умений и навыков по пройденному разделу. Данный урок является завершающим уроком по данному разделу.

Повторение пройденного материала

Учитель совместно с учащимися повторяет основные правила техники безопасности.

На начало урока учителю рекомендуется подготовить раздаточный материал:

- изображения для работы в группах (вызов);

- контрольные вопросы;

- задания для суммативного оценивания.

Необязательно данные картинки должны быть в цветном варианте.

При выполнении физической минутки можно использовать другие варианты из указанных ниже ресурсов. Рекомендуется использовать физическую минутку в середине урока для снятия усталости у учащихся, согласно возрастным особенностям.

Рекомендуется на данных изображениях строить все остальные этапы урока.

После каждого этапа урока следует обобщить с учащимися ранее полученные знания и акцентировать на терминологии, например:

1)      Устройство ввода;

2)      Устройство вывода;

3)      Цифровое устройство;

4)      Звуковой редактор;

5)      Запись;

6)      Воспроизведение;

7)      Редактирование;

8)      Звуковой проигрыватель;.

9)      Дорожка;

10)  Временная шкала.

На данном уроке учащиеся формируют языковые навыки при помощи письма, обсуждений полученных результатов, демонстрации результатов выполненного задания на правила техники безопасности.

В качестве дифференциации  учащимся можно предложить выполнить задания различной сложности.

После повторения пройденного материала по разделу 3 рекомендуется приступить к суммативному оцениванию за раздел (СОР).

Задания имеют практическую направленность и имеют задания как и письменного характера, так и выполнения за компьютером. Все задания нужно распечатать и раздать каждому учащемуся.

Задание 1: Напишите 3 основных правила техники безопасности при работе за компьютером.

.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Задание 2: Даны рисунки устройств. Выберите из них устройства ввода и устройства вывода в две колонки. Напишите их цифры.

Ответ:

Задание 3: Даны пиктограммы программ. Напишите назначение программы.

Задание 4:

1.    Запустите программу Audacity;

2.    Запишите 20-тисекнудное  аудио, записывающий говорит цифры от 1 и далее;

3.    Сохраните аудиозапись в Папке «Мои звуки» на Рабочем Столе под именем Звук 1;

4.    Откройте звуковой файл «Бой часов»;

5.    Добавьте на первые 10 секунд эффект «Плавное нарастание»;

6.    Сохраните звуковой файл под именем «Звук 2»

Ресурсы и литература:

1)      http://it-school.ucoz.ru/index/pravila_tekhniki_bezopasnosti/0-19

2)      https://poiskm.co/show/%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA-%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B2

3)      Загуменов А.П. Запись и редактирование звука. Музыкальные эффекты. – М.: Издательство «НТ Пресс», 2005. – 181с.

4)      Алехина Г. В. Информатика. Базовый курс.

5)      https://www.youtube.com/watch?v=ZrHMfWA8bNc

6)      Скачано с www.znanio.ru