8 сынып Квадраттық функция және оның графигі4
Оценка 4.6

8 сынып Квадраттық функция және оның графигі4

Оценка 4.6
Разработки уроков
docx
математика
8 кл
11.02.2019
8 сынып Квадраттық функция және оның графигі4
Квадраттық функция және жалпы функция туралы білімдерін пысықтау, жинақтау, теориялық білімдерін шыңдау және есептер шығаруда іскерлікпен қолдана білуге үйрету; Оқушылардың ойлау қабілетін арттыру, шапшаң, тез есептеуге үйрету; Жауапкершілік, табандылық, тәртіптілік және тағы басқа тұлғалық қасиеттерін пайдалана отырып, пәнге деген қызығушылығын ояту.
8 сынып алгебра4.docx
Күн і,    айы : Ұзақ   мерзімді   жоспар бөлімі:  8.3В Квадраттық функция Сынып: 8 Сабақ тақырыбы: Осы сабақта қол  жеткізілетін оқу  мақсаттары (оқу  бағдарламасына сілтеме) Сабақ мақсаты: Бағалау критерийі Тілдік  мақсаттар Құндылықтарға баулу  Пәнаралық байланыс Алдыңғы білім  Сабақ барысы  Сабақтың жоспарлан Мектеп: «Манашы орта мектебі» КММ Қатыспағандар: Мұғалімнің аты­жөні: Самаликова Рзакан Нурбергеновна       Қатысқандар саны:  Квадраттық функция және оның графигі(4) 8.4.1.2 у=а(x−m)2,y=ax2+n    және    у=а(x−m)2+n,a≠0 түрдегі   квадраттық   функциялардың   қасиеттерін   білу   және графиктерін салу. Квадраттық функциялардың қасиеттерін және олардың графиктерін пайдаланып, есептер шығарады. Есептің нәтижесін тауып, ретімен орналастыру;   сұрақтарға   жауап   беру,   сұрақ   қоя   білу,   талдаулар жасау. Оқушылар   осы   тақырып   бойынша   білу,   түсіну,   талдау,   қолдану, анализ, синтез, ойлау дағдыларын қалыптастыруы тиіс.  Осы   тақырыпқа   қатысты   терминдерді   үш   тілде   меңгереді,   қазақ, орыс,   ағылшын    тіліндегі   әдебиеттердегі   материалдарды   меңгере алады. Ол үшін мынадай сөздіктер қолданамын: Қазақша квадраттық функция функцияның  графиктері графикті оңға  жылжыту графикті солға  жылжыту Русский English квадратичная функция графики функций quadratic function graphs of functions переместить график  вправо переместить график  влево to move the chart to  the right to move the chart to  the left  жұппен жұмыс жасай отырып оқушыларды өзара сыйластыққа, сенімділікке баулу;  оқушы өз бетімен ақпаратты табу;  қарым­қатынас орнатуда сыни тұрғыдан ойлану. Алгебра Квадраттық функция және оның графигі Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері Ресурстар ған кезеңдері Сабақтың басы  Сабақтың ортасы   І.  Ұйымдастыру 1) Сәлемдесу;   2) Оқушыларды түгелдеу;  3) Оқушылардың назарын сабаққа аудару;     4) Топқа бөлу. Ережелері:                           1. Сабақта бір­бірімізді тыңдаймыз!                           2. Сабақта тақырып бойынша сөйлейміз!                           3. Сабаққа белсене қатысамыз!                           4. Уақытты үнемдейміз! ІІ.  Үй тапсырмасын тексеру.  №13.15(6­8)  у   функциясының   графигін   салыңдар.   Парабола   у   функциясының   графигін   салыңдар.   Парабола y = f(x + n) + m функциясының графигін y = f(x) функциясының графигін n оң  төбесінің координаталарын және симметрия осінің теңдеуін тауып, сан болғанда Ox осі бойымен n бірлікке солға, n теріс сан болғанда оңға және   y=−(x+3)2−2 m оң сан болғанда Oy  осі бойымен m бірлікке жоғары, m теріс сан болғанда  төмен жылжыту арқылы алуға болады.           7)  y=(x+2)2−6 y=−(x−2)2+7

8 сынып Квадраттық функция және оның графигі4

8 сынып Квадраттық функция және оның графигі4
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
11.02.2019