Английский язык.5 класс.Моя коллекция

Дата: 14.10.16г.

Класс: 5-й

Урок № 19/3

Тема. Моя коллекция

Цель:

ü ознакомить учащихся с новыми ЛЕ по теме; повторить лексику, изученную ранее (числительные от 1 до 100);

ü развивать фонематический слух и произносительные навыки;

ü развивать навыки и умения письма, аудирования, говорения (диалогическая речь) и чтения (ознакомительного, поискового);

ü развивать навыки распознавания и употребления кратких форм глаголов to be, to have got;

ü развивать внимание, память, фантазию и мышление;

ü воспитывать интерес к увлечениям других людей.

                                                 ХОД УРОКА

1.     Greetings

2.     Check on Homework

3.     Aims

4.     Warming-up

5.     Activities

• Упр. 1, с. 40

Учащиеся повторяют числительные хором, а затем индивидуально. Обратите внимание учащихся на суффикс -teen, учащиеся сравнивают суффиксы -teen и -ty: thirteen/thirty; 14—40; 15—50, обратите особое внимание на a hundred — two hundred, five hundred.

• Упр. 2, с. 40

Учащиеся записывают в тетради услышанные числа.

• Упр. 3, с. 40

Ключи:

A: How old are Miguel and Marta?

B: They’re sixty.

A: Where are they from?

B: They’re from Spain.

A: How old is Pedro?

B: He’s thirty.

A: Where’s he from?

B: He’s from Mexico.

• Упр. 4, с. 40

Обратить внимание учащихся на заголовок текста и попросите прочитать его вслух. Поговорить о символе, используемом в заголовке. Обсудить, что это за текст, откуда он взят (интернет-сайт), как заголовок и картинки текста связаны с названием урока “My сollection” и модуля “That’s me!” и что за коллекция у Тома.

Ключи: Tom’s collection is a stamp collection.

• Упр. 5, с. 40

Ключи: 1 eleven, 2 London, 3 sixty-eight

• Упр. 6, с. 40

Ключи: a) My name’s Tom./I’m eleven .../I’m from .../I’ve got .../I’m proud of ... .

              b) 2 I’m ten years old. 3 She’s got a doll collection! 4 He’s from Spain.

• Упр. 7, с. 40

6.     Summarizing

• Упр. 8, с. 40 (короткий текст-описание — 50—60 слов с опорой на образец).

Обратить внимание учащихся, что текст (упр. 4) является образцом.

Повторить союз because, с помощью которого пишущий аргументирует свое мнение. Обратить внимание на словосочетания to be proud of, to be fun. Задание может быть выполнено на уроке или задано на дом.

Предполагаемый ответ: My name is Nina Safonova. I am ten years old. I am from Russia. I’ve got a great doll collection. I have twenty-five dolls from many different countries. I like dolls because they have nice clothes. I love my collection.

7.     Home Task

• Упр. 8, с. 40