А.С.Пушкин «Гонимы вешними лучами»

Литературное чтение Конспект .                                                                                      Учитель: Томилова Светлана Николаевна  Школа: МБОУ СОШ № 23 Урок: литературное чтение Класс: 3 в Тема: А.С.Пушкин «Гонимы вешними лучами» Цель: пересказать стихотворение А.С.Пушкина «Гонимы вешними лучами….» Планируемые результаты: Предметные: ­ Обучить учащихся формулировать тему и идею стихотворения; ­ Отрабатывать умение пересказывать стихотворение; Познавательные УУД 1.Преобразовывать информацию из одной формы в другую: подробно пересказывать небольшие тексты. 2. Делать выводы в результате совместной работы класса и учителя. 3. Ориентироваться на развороте учебника. Личностные результаты 1. Развиваем умения выказывать своё отношение к героям, выражать эмоции. 2. Оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией.  Регулятивные УУД 1. Определять и формулировать цель деятельности на уроке с помощью учителя. 2. Проговаривать последовательность действий на уроке. 3. Учиться высказывать своё предположение на основе работы с иллюстрацией  учебника. Коммуникативные УУД 1.    2. Выразительно читать и пересказывать текст.  Р  азвиваем умение слушать и понимать речь других. Этапы урока Деятельность учителя ХОД УРОКА Орг. момент Актуализаци я знаний Пересказ стихотворени Начинается урок. Встали красиво у своих парт С каким стихотворением мы с вами познакомились на прошлом уроке? О чём это стихотворение? Кто автор этого стихотворения? Что бы приступить к пересказу, я предлагаю вспомнить критерии оценивания. Скажите мне пожалуйста, как должен пересказать стихотворение ученик? - Чётко, громко, выразительно. - Правильная постановка ударений в каждом предложении. -Хороший темп Критерии установлены. Можем приступать к Деятельность учащихся А.С.Пушкин Устанавливаем критерии оценивания й пересказу. Выставляю оценки за пересказ стихотворения Самостоятел ьная проверка Итог урока Д\З Дальше у нас идёт самостоятельная работа. Открыли середину тетради по литературному чтению, нашли проверочную работу по разделу 9 «Мы с мамой и папой» В прошлой проверочной работе, было допущено множество ошибок т.к не правилильно поняли задания. Давайте с вами разберём, посмотрите на 1-ое задание Прочитайте задание. В этом задании вам не надо зачёркивать всё название произведения, необходимо зачеркнуть только слово, которое не верно и написать автора это произведения рядом. 2)второе задание понятно, необходимо только соединить авторов и его героев. 3) В этом задании вам необходимо только написать название произведения в котором действия происходят в цирке, в зоопарке, дома за завтраком. Название пишется в «». Так же не забудьте указать фамилии 4) Прочитайте жанры которые изучали в этом разделе. 5)и прочитайте 5 задание. Приступайте к выполнению Что мы с вами сегодня сделали на уроке? Кто не выучил стихотворения, жду пересказа во вторник Открывают рабочие тетради Разбор заданий Записывают домашнее задание