бұл ағылшын тілі пәні сабағына жалпы оқытушыларға арналған сабақ жоспары. бұл оқытушылар арасында өзара тәжірибе алмасуға арналған. сонымен қатар грамматикалық ереже жазылған және оған қатысты бірнеше тапсырма, жаттығулар берілген. оқытушы іс әрекеті мен студент іс әрекетінде қандай әдіс тәсіл қолданғаны көрсетілген.
4-Astana is the capital of Kazakhstan. The Past Continuous..doc
Astana is the capital of Kazakhstan. The Past Continuous.
Content
Teacher’s action of
management
Cognitive action of
students
1.Good morning!
How are you?
Good morning Teacher!
We are fine!
It was ex.6 p.12
Visual
aids,
resources
book,
stick
papers
І part
1. Organization moment:
greeting the students.
2. Checkingup homework
ІІ part
Speaking
2. Now, let’s check your
home task. What was your
home task for today?
Let’s check, who is ready?
Who wants?
Discuss the questions about
new theme
Answer the questions
slide
ІІІ part
Vocabulary and pronunciation
New words
Read and practice the
pronunciation
Repeat after teacher
ІV part
Writing:
Grammar: Past Continuous
Group work
V part
Concluding the lesson.
н VІ part
и
м
1
Evaluating by criteria of
assessment.
н To learn new word and
rules
и
м
1
Explain rule with example
Complete the sentences
Do tasks
Answer the questions.
To give some tasks on
grammar
Do task
Complete the table
Puts summative assessment
Give each other smiles and
say their opinions.
The leader student evaluates
the group
Explains homework.
Writing home task.
dictio
nary
tasks
handout
handout
copy
book
s
t
r
a
P
e
h
t
f
o
n
o
s
s
e
l
c
u
d
o
r
t
n
I
n
o
i
t
n
o
i
t
a
t
n
e
s
e
r
P
n
o
s
s
e
l
e
h
t
f
o
t
r
a
p
n
i
a
M
n
o
i
s
u
l
c
n
o
C
e
m
T
i
н
и
м
7
н
и
м
5
н
и
м
5
1
н
и
м
0
1
5
м
и
н
n
o
i
t
a
u
l
a
v
E
e
m
o
H
t
n
e
m
n
g
i
s
s
a н 2 stars, 1 offer.
и
м
1
e
h
t
f
o
n
o
i
t
c
e
l
f
e
R
n
o
s
s
e
l
I like ……………
It seems ……………
During a lesson ……
My mood was ………
Methods of the
lesson.................... ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
«Бақанас аграрлы – индустриалдық колледжі» МКҚК
САБАҚ ЖОСПАРЫ
Келісілді
Модульдің / пәннің атауы:
Директордың оқуісі жөніндегі орынбасары
шетел тілі
Каркынбаева Г.О. _____________
«____» ________________ 2018ж.
Дайындаған: Мейрамғали А.М.
Оқытушы: ____________
1 курс
11 топ
1 курс
12 топ
Күні
Күні
Сабақ нөмірі Мамандық\
Біліктілік:
№ 4
Сабақ нөмірі Мамандық\
Біліктілік:
№ 4
1504000 – «Ферма шаруашылығы»
1504092 – «Электр жабдықтарына қызмет көрсету жөніндегі
электромонтер»
1304000 –«Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету»
1304012 – «Электронды есептеу машинасының операторы»
Пән/модуль атауы:
Сабақ тақырыбы:
Ұзақтығы:
Өткізу орны:
Сабақ мақсаты:
Сабақ міндеттері:
Шетел тілі
Astana is the capital of Kazakhstan. The Past Continuous.
45 мин.
Шет тілі кабинеті
Студенттерге тақырып бойынша мәлімет беру.
Білімділік: Студенттердің тақырыпқа сай сөздік қорын молайту, еркін сөйлеуге, сөздің
дұрыс дыбысталуын жетілдіру, грамматикалық ережелерді дұрыс қолдану.
Дамытушылық: Ойлау қабілетін дамыту, жазу, сөйлеу, оқу арқылы өз ойын еркін айтуды
арттыру.
Тәрбиелік: Елін, отанын сүйге, өзге елді құрметтеуге, патриот болуға, еңбекке
жауапкершілікпен қарауға тәрбиелеу; тәртіптілікке баулу.
Күтілетін нәтиже:
Тақырыпты меңгеруі
Сабақ типі
Аралас сабақ
Оқыту әдістері, педагогикалық техникалар, педагогикалық технологиялар:
Миға шабуыл; топтастыру; академиялық дау – дамай әдісі; ыстық орындық; кім жылдам; АКТ; оқыту мен оқудағы жаңа
тәсілдер; оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау; сыни тұрғыдан ойлауға үйрету; оқытуды басқару және көшбасшылық;
Қажетті құралдар мен
Сөздік, карта, кесте, слайд, оқулық, экран, проектр, флипчарт, маркерлер, портреттер,
тақта, бор, стикерлер, таратпа қағаздар , CD диск
жабдықтар:
Қосымша ақпарат көзі
«English» Т. Аяпова, З. Әбілдаева, Ж. Тұтбаева, З. Садуақасова, Ж. Құрмамбаева;
Таратпа қағаздар;
(әдебиет):
Оқытушы жайлы байланыс ақпарат:
Мейрамғали Айжан Мейрамғалиқызы
Тел: +77714656665
Еmail: ls_aizhan@mail.ru
Astana is the capital of Kazakhstan
Astana is the capital of Kazakhstan
Astana is the capital of Kazakhstan
Astana is the capital of Kazakhstan
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.