ғажайып саяхат

Қызмет кезеңдері

Тәрбиешінің қызметі

Балалардың қызметі

Мотивация-лық қозғаушы

-Үлкен ге де сіз

-Кішіге де сіз

-Баршаңызды құрметтеп

-Бас иеміз біз.

-Балалар ,таңертең тұрған кезде аналарың  қайырлы таң деп айта  ма?

-Қане,бізде қайырлы таң тілейік

-Қайырлы таң көздерім, сендер ояныңдар!

-Қайырлы таң құлақтарым, сендер ояныңдар

-Қайырлы таң саусақтарым сендер ояныңдар!

-Қайырлы таң  аяқтарым,  сендер ояныңдар!

(көздерін ,құлақтарын уқалайды,алақандарымен шапалақтайды,аяқтарымен топылдатады)

-Здравствуйте мои глазки,вы проснулись!

-Здравствуйте мои ушки,вы проснулись!

-Здравствуйте мои ручьки,вы проснулись!

-Здравствуйте мои ножки,вы проснулись!

-Жарайсыңдар балалар,бүгінгі күніміз жақсы болсын!

Балалар амандасады.

Балалар  қимыл-қозғалыспен қайталап айтады.

Іздену ұйымдастырушы

-Балалар қазір жылдың қай мезгілі?

-Көктем ерекшеліктерін айтайықшы.

-Көктем-весна

-Балалар сендер ертегі тыңдағанды жақсы көресіңдерме?

-Бүгін бізге ертегі елінен қонақ келеді.

Жұмбақ:

Қашып кеткен атадан

Қашып кеткен ападан

Орманда кеше жүр едім

Домалап шықты алдымнан

 -Балалар қандай ертегі кейіпкері?

Сол бауырсақ бізге қонаққа келе жатыр.

(музыка әуенімен бауырсақ келеді)

Бауырсақ:

-Сәлеметсіңдерме балалар!

Қандай әдемісіңдер!

Мен көңілдімін,менімен бірге саяхатқа шығасыңдарма?

(музыка ырғағымен саяхатқа шығады)

Тәрбиеші:

-Балалар орманға жеттік.

-Қандай ағаш түрлерін көріп тұрсыңдар?

-Балалар ағаштарды салыстырайықшы.

-Ағаш үстінде нені көріп тұрсыңдар?

-Неше торғайларды көріп тұрсыңдар?

-Балалар қараңдаршы шырша астында қоян отыр екен.Ол көңілсіз екен.

Қоян:

-Балалар сәлеметсіңдерме!

Мен анамның туған күніне арнап моншақ дайындаған едім,соны шашып алдым.

-Балалар қоянға көмектесейік.

Ойын: «Моншақ»

Шарты: Геометриялық пішіндер муляжынан жіпке тізу.

(музыка ырғағы арқылы шеңбер бойымен жүріп қасқырға жолығу)

Қасқыр:

-Балалар сәлеметсіңдерме!

Мен сендермен ойын ойнағым кеп тұр.

Ойын: «Гараж»

Шарты:қолдарыңа берілген әртүсті руль арқылы көліктердің  гаражын табу.

(музыка ырғағы арқылы шеңбер бойымен жүріп аюға жолығу)

Аю:

-Сәлеметсіңдерме балалар!           Балалар маған құлпынайларды  жинасқанға көмектесесіңдерме?

Ойын «Көп-аз»

Шарты:  құлпынайларды  екі себетке жинау.

(музыка ырғағы арқылы шеңбер бойымен жүріп түлкіге жолығу)

Түлкі: Балалар сәлеметсіңдерме!Қайда бара жатырсыңдар? Балалар саяхаттап жүріп шаршаған шығарсыңдар. Ендеше,бәріміз бір билейікші.

Би: «Ладошки»

Түлкі:

-Анау көлден өтсеңдер қызықтың бәрі сонда.

(музыка ырғағы арқылы шеңбер бойымен жүріп көлге келеді)

Бауырсақ:

-Мен көлден қорқамын,қалай өтемін?

Тәрбиеші:

-Балалар көлден өту үшін бізге не керек?

«Көпір құрастыру»

Балалардың назарын суретке аудару.

-Балалар суреттен нені көріп тұрсыңдар?

-Қандай геометриялық пішіндерден құралған?

Балаларға екі тілді меңгерту.

-Балалар біз кездестірген жануарлардың ішінен қай жануар жоқ?

-Ендеше біз отырып, геометриялық пішіндерден қоянды құрастырайық.

Үлгіге талдау жасау.

-көктем

-күн жылынады,жер көгереді,талдар бүршік атады....

Көктем-весна

-ия

-бауырсақ

Балалар бауырсақпен амандасады.

Балалар осы кезде саяхатқа шығады.

-шырша,қайың,алма ағашын

Балалар биік-аласа ұғымдары арқылы ағаштарды салыстырады.

-шымшық, торғай

Балалар торғайларды санады.

Қоянмен сәлемдеседі.

Балалар геометриялық пішіндер муляжын жіпке тізіп моншақ  құрастыру.

Қасқырмен сәлемдеседі.

Балалар қолдарын а берілген  әр түсті руль арқылы көліктердің гаражын тауып ойнады.

Аюмен сәлемдеседі.

Балалар екі себетке құлпынайларды жинап, «көп-аз» ұғымдарын ажыратып айта алды.

Түлкімен сәлемдеседі.

Балалар сергіту сәтін жасады.

Балалар көпір құрастырып, бір аяқты жолмен кезек-кезек жүріп өтті.

-қасқыр,аю,түлкі

дөңгелек,үшбұрыш,төртбұрыш

қасқыр-волк,аю-медведь,түлкі-лиса

-қоян

Балалар үлгіге қарап геометриялық пішіндерден қоянды құрастырады.

Рефлексивті  түзету

Балалардың жұмыстарын бағалап мадақтау.Бауырсақпен қоштасу.

-Балалар бізге қонаққа не келді?

-Біз қайда бардық?

-Біз қандай ертегі кейіпкерлерін көрдік?

Тіл жаттығуы:

-Ян-ян-ян

Секірді қоян

-ыр-ыр-ыр

Ырылдады қасқыр

-ю-ю-ю

Қорбаңдаған аю

-кі-кі-кі

Биледі түлкі

-Қандай тапсырмалар орындадық?

Сұрақ-жауап арқылы оқу қызметін қорытындылау.

Балалар бауырсақпен қоштасады.

-бауырсақ

-саяхатқа

-қасқыр,аю,түлкі

Балалар қайталап айтты