беседа "Что такое дружба"

Беседа «Что такое дружба?»

Цель: познакомить детей с понятием дружбы, способствовать сплочению детского коллектива.

Задачи:

·         показать ценность и необходимость дружбы, важность друзей в семейной и общественной жизни человека;

·         развивать умение анализировать поступки и соотносить их со своими, с общими человеческими ценностями;

·         развивать навыки сотрудничества со сверстниками.

·         воспитывать у школьников чувство доброжелательности, эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей.

Ход занятия:

Ведущий:

Дружба – это дар нам свыше,

Дружба – это свет в окне;

Друг всегда тебя услышит,

Он не бросит и в беде.

Но не каждому дано

Знать, что дружба есть на свете,

Что с друзьями жить легко,

Веселее с ними вместе.

Кто без друга прошагал

По дороге жизни этой,

Тот не жил – существовал.

Дружба – это мир планеты.

(Юлия Белоусова)

Здравствуйте, ребята! Сегодня мы будем говорить о дружбе.

Дружба – это великая ценность, подарок судьбы. Дружба помогает нам учиться, работать, жить. Она делает нас лучше, добрее, сильнее. Иметь друга – великое благо.

Так, что же такое дружба?

Задание №1

Организуется работа в микрогруппах.

Ребята, подумайте и ответьте на такие вопросы.

Вопросы:

1." Дружба – это--- ".

Примерные ответы детей:

дружба – это взаимопомощь, весёлое и интересное общение, желание помочь другу в трудную минуту.

2." Настоящий друг – это тот ---".

Примерные ответы детей:

настоящий друг – это тот, кто тебя понимает, с кем интересно общаться, кто никогда не предаст тебя, кто поможет и поддержит в разных ситуациях.

3." Друзья всегда---".

Примерные ответы детей:

друзья всегда - помогут тебе в трудной ситуации, разделят с тобой и радость и беду, понимают тебя.

(После работы в микрогруппах организуется обсуждение предложенных вопросов, формулируются общие выводы.)

Ведущий: Если мы хотим иметь друзей, мы должны чувствовать, что нужно другому человеку. Дружба – это готовность оказать помощь другу, разделить с ним неудачу и радость.

Есть люди, у которых много друзей, а есть одинокие люди.

Давайте послушаем стихотворение А. Барто " Требуется друг".

Все живут, не тужат,

А со мной не дружат!

Бант у Кати расписной,

Красные колготки

И характер кроткий.

Я шепчу: - Дружи со мной-

Мы же одногодки,

Как сестрички мы почти,

Мы с тобой, как голубки

Из одной скорлупки.

Я шепчу:- Но ты учти:

Ты во всём должна идти

Другу на уступки.

Предлагаю Ильиной;

-Ты дружи со мной одной!

Есть разряд у Ильиной,

И спортивный свитер,

И девчонок свита.

Подружусь я с Ильиной-

Стану знаменита!

Все пятёрки по одной

У Светловой Нади.

Я прошу: - Ты со мной подружись хоть на день!

Мы с тобой поладим:

Будешь ты меня спасать-

Дашь контрольную списать.

А девчонки на дыбы!

Говорят: - Молчала бы!

Не вставать же на колени уговаривать подруг-

Напишу я объявление:

Срочно требуется друг!

Ведущий: Почему у девочки не было друзей?

Примерные ответы детей: у девочки не было друзей, так как она хотела много от других, но сама взамен ничего не давала.

Ведущий: Многие не хотят понять, что друзей у них нет, потому что они сами не готовы стать настоящим другом, требуют от друга много, ничего не давая взамен.

Дружба – это не только великий дар, но и великий труд. Можно друга найти, но очень легко потерять. Во многих русских пословицах содержаться мудрые наставления о том, как сохранить дружбу. Обратите внимание на пословицы.

Задание №2

Работа в микрогруппах. (Разрезать пословицы на части) Знакомство ребят с пословицами о дружбе.

Ребята, в  наших пословицах перепутались слова. Вам задание -  правильно собрать пословицы.

·        Нет друга – ищи, а найдешь – береги.

·        Друг познается в беде.

·        Друга на деньги не купишь.

·        Кто друга в беде покидает, тот сам в беду попадает.

·        Друга иметь – себя не жалеть.

·        Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

·        Дружба — как стекло: разобьешь — не сложишь.

·        Человек без друзей — что дерево без корней.

·        Крепкую дружбу и топором не разрубишь.

·        Из-за нового приятеля не теряй и старого.

Задание №3

Организуется работа в микрогруппах. Детям предлагается разработать правила дружбы. После обсуждения в группах, зачитываются и обсуждаются разработанные правила дружбы.

Правила дружбы (Примерные ответы детей) :

 - помогать друг другу;

- не помнить долго обиду;

- не мелочиться;

- доверять друг другу;

- быть терпимым;

- уметь прощать;

- не завидовать;

- быть честным и преданным;

- быть доброжелательным.

- Чаще улыбайся

- Умей выслушать

-  Навести приятеля, если он болеет

- Храни секреты

- Искренне радуйся победе друга

Задание № 4

А теперь я предлагаю вам красиво оформить эти правила на листе и повешать в классе или в группе нас стену, чтобы не забывать их. (Выдает детям альбомные листы, карандаши и фломастеры)

Итог занятия.

Итак, дружба - это замечательно! Нам всем ясно одно – без дружбы нет жизни! Значит, чтобы жить, мы должны уметь слушать друзей, понимать и поддерживать. Да и в целом, если хотите, чтобы люди относились к вам хорошо, то и вы относитесь к ним с уважением, добротой и пониманием. Всем спасибо за работу! Всего доброго! До новых встреч!