Беседа для родителей "Как правильно любить ребенка"

Как правильно любить ребенка Естественное чувство своего несовершенства возникает у ребенка в раннем  детстве по закономерной причине: ведь он слаб и зависим от других. Это  чувство несовершенства является основным стимулятором нашего роста,  наших достижений. Если же у человека в детстве формируется чувство  полного бессилия, невозможности преодолеть трудности, чрезмерное чувство  неполноценности, то мы можем говорить о комплексе неполноценности. Это преувеличенное чувство собственной слабости, беспомощности или  отверженности возникает у ребенка в раннем детстве, до 4­5 лет. Конечно,  виновато в этом самое близкое окружение ребенка. Либо родители все время  подавляют его, ежеминутно показывая, что он ничтожество, либо формируют  у ребенка неверие в свои силы, чрезмерно опекая его, выполняя за него всю  работу. Второй период приобретения комплекса гадкого утенка – это подростковый  период. Как вы знаете, тинейджеры редко бывают довольны своей  внешностью. Либо слишком длинный нос, либо слишком короткие ноги. И  опять же это может быть здоровое чувство несовершенства, которое  подтолкнет ребенка к самоулучшению, либо при неблагоприятных условиях  может привести к формированию комплекса неполноценности.  Австрийский психолог Альфред Адлер, первым обративший внимание на  такой прискорбный факт, как комплекс неполноценности, полагал, что в  основе всей человеческой деятельности лежит стремление к личному  превосходству, реализуемое как раз через механизм компенсации первичного  чувства неполноценности. Комплекс неполноценности, конечно, может сделать человека несчастным,  нереализованным, не нашедшим себя в этой жизни – это путь вниз. Однако  комплекс неполноценности может послужить и катапультой. Но выбрасывает  эта «катапульта»человека не в здоровое принятие себя, а в другой комплекс – комплекс превосходства. Это та самая гиперкомпенсация, которая, как  большеротый кукушонок, требует все новых и новых доказательств своего  превосходства. Причем в этом случае доказательства обязательно строятся за  счет принижения других. «Кукушонок» хочет использовать любого человека  как полигон для собственного самоутверждения. Как же сделать, чтобы ваш ребенок­лебеденок никогда не почувствовал себя  гадким утенком? Ответ вроде бы всем известен: ребенка нужно любить. Но  ведь редкая мать не любит своего малыша! И отцы любят своих сыновей­ дочерей. Так почему же все­таки в любимого ребенка вселяется «гадкий  утенок»? Прежде чем помогать детишкам расти, взрослые должны сами продолжить  свой рост. Что же в себе нужно взращивать, чтобы стать человеком,  достойным уважения (особенно ­ самоуважения)? Понятно – чувство  собственного достоинства. Кажется, это так естественно – желать, чтобы у  тебя было чувство собственного достоинства, проще говоря, чтобы ты себя  уважал.  Чтобы ребенок чувствовал себя лебеденком, а в будущем белым лебедем, его  нужно уважать. Путь к уважению других идет только через самоуважение, и  никак иначе. достоинство – это уверенность в себе, «гадкий утенок» ­  неуверенность. А кто же поверит в человека, если он не верит сам в себя?  Другого пути нет – только взращивание в себе самоуважения, достоинства.  Любовь только тогда даст нам лебединые крылья, поставит ребенка на крыло,  когда она тесно связана, спаяна с уважением. Уважая человека, мы уважаем  его право на выбор. Как говорил Януш Корчак, у ребенка должно быть право  на жизнь и право на смерть. И если ваш родной и любимый сделает выбор,  обрекающий вас на страдание, вы из уважения к нему и из уважения к себе не  будете оспаривать этот выбор и примете страдание. Не как наказание и даже  не как испытание, а как приближение к себе, к тому, чем вы являетесь на  самом деле.