МКОУ «Лахденпохская СОШ»
Проектная работа
«Буфы. Осваивание техники
декоративной обработки ткани»
Выполнила: Панфилова Алёна,
8г класс, МКОУ «ЛСОШ»
Руководитель: Захарова А.Е.,
учитель технологии МКОУ «ЛСОШ»
Г. Лахденпохья, 2018
Цель моего проекта:
научиться выполнять несложные
драпировки в технике «Буфы»
Задачи:
- Сбор, анализ и систематизация материала
по изучаемой теме;
- Подбор материалов и инструментов;
- Выбор схем для начального этапа обучения
технике»буфы»;
- Изготовление образцов драпировок в
указанной технике;
- Оформление пакета документов и
пояснительной записки к проекту;
- Демонстрация выполненных образцов;
- Рефлексия.
Буфы – интересная находка как для
создания предметов интерьера…..
…так и для оформления одежды
Комбинация разных вариантов в
одном изделии
Технологическая последовательность изготовления изделия
1.Подготовка материалов и инструментов.
Нам понадобятся: ткань, ножницы, мел, карандаш или маркер для ткани, линейка, иглы.
2. Подбор схемы и перенос её на ткань.
3. Сборка буфов по выбранной схеме.
Правила безопасного труда
Очень важно обратить внимание на рабочее место при работе. Лучше всего
оборудовать его у окна, потому что необходимо хорошее освещение во
время работы, это позволит Вам сохранить свое зрение.
В темное время суток обязательно используйте настольную лампу или же
специальную лампу для вышивания, которая имеет прищепку в основании и
крепится непосредственно на пяльцы.
Рабочий стул должен быть удобным, с твердой спинкой и соответствовать
росту, чтобы работа над изделием не утомляла. Сидеть необходимо
свободно и ровно. Корпус держать прямо, слегка наклонив голову к работе.
Ноги не должны висеть, необходимо их поставить на что-нибудь твердое.
Если у Вас не очень хорошее зрение или же Вы работаете с мелкой канвой,
то обязательно используйте подходящие Вам очки или лупу для
вышивания, которая крепится на пяльцы.
Так же необходимо соблюдать правила техники безопасности при работе с
иглой и ножницами:
-осторожно пользоваться инструментами;
- не вкалывать во время работы иглу в одежду или не оставлять ее на
рабочем месте;
-игла всегда должна быть с ниткой, в случае потери ее сразу же надо
искать (для этого полезно иметь магнит, с его помощью можно легко найти
упавшую иглу);
-не шить ржавой иглой; передавать ножницы друг другу только кольцами
вперед;
-иглы хранить в игольнице; хранить ножницы в специальной укладке;
-иглу не брать в рот; не откусывать нитку зубами, а отрезать ножницами.
Последовательность работы
Изображение
Оборудование,
инструменты
№
п/п
Название
операции
Вид
работы
Ручные
Ручные
Линейка, мел
Игла, нгитки
Ручные
Игла, нитки
1.
2.
3
Разметки
ткани
выполнения
изделия
для
Р
Собрать
на
крепкую нитку,
иголку
вкалывают
и
вынимают так,
совмещая
намеченные
точки
Следующий
прокол
делается
между
контрольными
точками, нитка
не стягивается
Вот что получилось у меня6
образец №1
Может быть, и у меня когда-
нибудь получатся такие подушки
Список источников:
•Будур Н. «Курс женских рукоделий», Москва,
«ОЛМА-ПРЕСС», 2000 г.
•Ерзенкова Н. В. «Свой дом украшу я сама»,
Москва, Диамант, 1997г.
•Жук С. М. «Энциклопедиярукоделий», Москва,
Астрель, 2012г.
•Михайленко Н. «Большая книга женских
рукоделий», Москва, Эксмо, 2013г.
•https://www.liveinternet.ru/users/swetlanas/post21
2315590
- история возникновения , технология
выполнения драпировки.
•https://yablor.ru/blogs/bufi-vidi-i-sposobi-vipolneni
ya/1142125
- техника выполнения, фотографии
•http://remdizstroy.ru/bufy-svoimi-rukami/ -
фотографии, технология выполнения
проект панфиловой А..pptx
