Части речи

Тема: Упражнения в распознавании частей речи

Цели урока:

Обучающая: дать понятие о трёх самостоятельных частях речи: имени существительном, имени прилагательном, глаголе

Развивающая: обогащать словарный запас детей; развивать умение находить слова данных частей речи в тексте

Воспитывающая: воспитывать интерес и любовь к русскому языку

Ход урока

1.   Организационный момент.

Громко прозвенел звонок.

Начинается урок.

Девочки за парты сели,

Мальчики за парты сели.

На меня все посмотрели.

Слушаем, запоминаем,

Ни минутки не теряем.

2.     Чистописание.

Чч Чк Чн Чу Ча Чл Чм пч чт ча чл чу чк

3.     Актуализация изученного материала.

П.ла –        т.шина-      гр.бной-               п.щит-

Л.сты-         цв.тной      л.сной-

пч.ла-        сн.гири-        сл.дит-

-Прочитайте слова на экране. На какое правило эти слова?

-Как доказать написание безударной гласной?

-Вставим пропущенные буквы, подбирая проверочные слова.

 4.  Постановка учебной цели.
- А на какие группы можно поделить эти слова?

- По какому признаку слова распределены на три группы?

- Что обозначают слова первой, второй, третьей группы? (части речи)

- Сегодня мы будем работать с частями речи. Мы повторим всё, что мы знаем о частях речи.

- Какую роль они играют в русском языке?

-Какую цель мы поставим на сегодняшний урок?

- Прежде чем мы приступим к работе над заданиями нашего урока, давайте расскажем о частях речи

Имя существительное…

Имя прилагательное…

Глагол…

5.Формирование новых знаний

А) Чтение правила на стр. 156

Б) Выполняют упр. 368.

Физкультминутка

6. Повторение сведений об имени существительном, имени прилагательном и глаголе.

- Какие части речи мы с вами знаем? (Имя существительное, имя прилагательное, глагол)

- Вспомним, что мы знаем об этих частях речи и приведем примеры.

- Что называют именем существительным?

(Имя существительное – это часть речи, которая отвечает на вопросы кто? что? и называет предметы).

- Что называют именем прилагательным?

(Имя прилагательное – это часть речи, которая отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? и называет признаки предметов).

- Что называют глаголом?

(Глагол - это часть речи, которая отвечает на вопросы что делать? что сделать? и называет действия предметов)

 В) Упр. 371

7.Самостоятельная работа.

Подберите по 3 слова:

Кто? Что?____________________________________________

Какой? Какая? Какое? Какие?_____________________________

Что делать? Что делает?________________________________

8. Подведение итогов урока.

- Какие части речи мы сегодня учились распознавать?

9.Домашнее задание: упр. 369