Что такое загадка

Что такое загадка? 1.Формулирование темы ­Отгадайте загадку: Ветви белой краской разукрашу, Брошу серебро на крышу вашу. Тёплые весной придут ветра И меня прогонят со двора. (Зима) ­Какая тема нашего занятия? 2.История возникновения загадки Загадка относится к одному из самых древних жанров фольклора.  Чтобы понять, что такое загадка, нужно в первую очередь знать определение метафоры.  Что ж, метафорой называют такое слово или выражение, которым можно описать предмет,  при этом, не называя его самого. То есть, это выражение в переносном смысле словно  сравнивает предмет с ему похожим, используя их единое свойство. Например, если вам  скажут: “я вышел из себя”, вы сразу поймете, что человек расстроен и зол. Древние загадки – это зеркало души наших предков. Часто они отражают их мистические  верования, объяснения природных явлений и вообще всего происходящего вокруг них.  Конечно, с течением времени люди стали смотреть на загадки больше как на развлечение,  чем как на поэтическое описание происходящего вокруг в иносказательной форме. В  русских народных сказках часто герою приходится разгадывать загадки, чтобы показать  смекалку или исполнить какое­то заветное желание, ведь наши предки верили в силу  загадок. Когда­то разгадывание загадок имело магическое значение, являясь составной частью  обряда инициации — посвящения юношей в воины. Использовались загадки и во время древнейших свадебных ритуалов, для испытания  жениха и невесты. С помощью загадок сохранялись для потомства народные познания,  накапливаемые веками. Со временем серьезное значение загадок забылось, и они стали использоваться для  развлечения и как важная воспитательная игра.  Вывод: В древности загадки были средством испытания мудрости, а теперь ­ народная  забава. 3.Загадки о зиме. Тема загадок: явления природы животные растения Новогодняя тема      Забавы детей Зимние вещи ­Приведите примеры, о чем или о ком могут быть загадки? 4.Викторина загадок: ­Назовите тему загадки. В кружок ребята собрались И дружно за руки взялись. Так возле ёлки в Новый год Все дети водят... Я на этот школьный бал С собой костюм отменный взял. Никто не смог меня узнать. А как же бал такой назвать? Был в школе праздник, карнавал, Все собрались на шумный бал! Со мной плясала Златовласка, Её лицо скрывала… Какая игрушка Стреляет, как пушка? Стреляю, словно пушка, Зовут меня… Колёсико простое Стало лентой витою. В январе, На праздник важный, Дождь идёт Цветной, бумажный. Расписные цепи Эти Из бумаги клеят Дети. На дворе снежок идет, Скоро праздник... Красногрудый, чернокрылый,  Любит зернышки клевать,  (Хоровод.) (Маскарад, карнавал.) (Маска.) (Хлопушка.) (Хлопушка.) (Серпантин.) (Конфетти.) (Гирлянды.) (Новый год.) С первым снегом на рябине  Он появится опять.  (Снегирь) Зверька узнали мы с тобой  По двум таким приметам:  Он в шубе серенькой зимой,  А в рыжей шубке ­ летом. (Белка) Летом ходит без дороги Возле сосен и берез, А зимой он спит в берлоге, Сидят. (Варежки) Два березовых коня  По снегам несут меня.  Кони эти рыжи,  А зовут их ... (лыжи). На прогулке бегуны  Одинаковой длины  Через луг бегут к березке,  Тянут две полоски. (Лыжи) Я катаюсь на нем  До вечерней поры.  Но ленивый мой конь  Возит только с горы.  А на горку всегда  Сам пешком я хожу  И коня своего  За веревку вожу. (Санки) Все лето стояли,  Зимы ожидали.  Дождались поры ­  Помчались с горы. (Санки) Два коня у меня, два коня.  По воде они возят меня.  А вода тверда, словно каменная!  (Коньки, лед) С неба звезды падают,  Лягут на поля.  Пусть под ними скроется Черная земля.  Много­много звездочек  Тонких, как стекло;  Звездочки холодные,  А земле тепло! (Снежинки) От мороза прячет нос. (Медведь) Чтоб не мерзнуть, Пять ребят В печке вязаной С неба падают зимою  И кружатся над землею  Легкие пушинки, Белые ... (снежинки). По снегу покатите ­  Я подрасту.  На костре согрейте ­  Я пропаду.  (Снежный ком) Зимний дождь Из звёздочек­малышек Не стучится в окна, Не гремит по крыше. Дождик этот В воздухе искрится А потом на землю Скатертью ложится. (Снег) Он черной тучей был сначала,  Он белым пухом лег на лес.  Покрыл всю землю одеялом,  А по весне совсем исчез.  (Снег) Рыбам зиму жить тепло:  Крыша ­ толстое стекло. (Лед) Не снег и не лед, А серебром деревья уберет. (Иней) Не колючий, светло­синий По кустам развешан ... (иней). Слышишь? Вьюги говорят:  "У зимы ­ хозяйки нашей, ­  Для деревьев есть наряд  Всех нарядов зимних краше". (Иней) И заросли роз? (Мороз) Гуляет в поле,  Да не конь.  Летает на воле,  Да не птица. (Вьюга) Из­за серых гор высоких,  Из чужих земель далёких  Не огонь,  А жжется. (Мороз) Без рук рисует,  Без зубов кусает. (Мороз) Какой это мастер На стекла нанес И листья, и травы, Прилетела ведьма злая,  Дикой песней всех пугая.  Закружила она всё.  Запуржила она всё.  Стало холодно.  (Метель) Зима на крыши серые  Бросает семена ­ Растит морковки белые  Под крышами она. (Сосульки) Растет она вниз головою,  Не летом растет, а зимою.  Но солнце ее припечет ­  Заплачет она и умрет. (Сосулька) Детки сели на карниз  И растут все время вниз. (Сосульки) У нас под крышей  Белый гвоздь висит.  Солнце взойдет ­  Гвоздь упадет. (Сосулька) Что вниз вершиной растет?  (Сосулька) 5.Подбор материала для сборника загадок. ­Где можно найти материал? 6.Изготовление книжки­малышки. 7.Защита проекта.