«Чтоб тебе помочь путь пройти опасный, горит день и ночь – зелёный, жёлтый, красный»

Государственного учреждения Луганской Народной Республики «Луганское учреждение дополнительного образования-центр внешкольной работы»

ДЮК «ЗАРЯ»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

«Чтоб тебе помочь путь пройти опасный,

горит день и ночь – зелёный, жёлтый, красный»

Составитель:

Педагог-организатор

Коцюба Анатолий Николаевич

г. Луганск

ДЮК «ЗАРЯ»

2019

Методическая разработка

«Чтоб тебе помочь путь пройти опасный, горит день и ночь – зелёный, жёлтый, красный»

Аннотация к методической разработке

Данная разработка представляет собой методический материал для проведения игр по правилам дорожного движения для учащихся начальных классов. Сценарий мероприятия предназначен в помощь педагогам дополнительного образования и педагогам-организаторам.

Введение.

Статистика дорожно-транспортных происшествий свидетельствует, что дети нередко оказываются в аварийных ситуациях на улицах и дорогах. Неправильно переходя дорогу, не зная и не соблюдая ПДД. Только совместная профилактическая работа школы, родителей, Государственного учреждения Луганской Народной Республики «Луганское учреждение дополнительного образования-центр внешкольной работы»ДЮК «ЗАРЯ»

 и работников ГИБДД может спасти тысячи жизней детей.

Известно, что привычки, закреплённые в детстве, остаются на всю жизнь. Задача каждого из нас – уберечь детей от дорожной беды. Никто не должен оставаться в стороне. Соблюдение правил безопасной жизни должно стать осознанной необходимостью, как для детей, так и для взрослых.

Тема: Правила дорожного движения

Цели:

·  пропаганда правил дорожного движения;

·  закрепление и актуализация знаний правил дорожного движения, знаков, регулирования движения и осмысление их содержания;

·  предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма;

·  воспитание у детей чувство дружбы, взаимовыручки, уважение к Правилам дорожного движения;

·  развитие активности, ловкости и сообразительности.

Задачи:

Образовательные:

• В занимательной форме обобщить имеющиеся знания, используя дополнительные электронные ресурсы.
• Предупредить наиболее распространённые ошибки детей на дороге.

Воспитательные: 

• Воспитание способности следовать нормам поведения на дорогах; 
• Воспитание уважительного отношения к Правилам дорожного движения;
• Воспитание отрицательного отношения к нарушениям Правил дорожного движения;

Развивающие:

• Развитие воображения и творческих способностей;
• Развитие мышления, внимания, скорости реакции, познавательной активности.

Оборудование: дорожные знаки, бланки для ответов команд, разрезанные картинки дорожных знаков.

Ход спортивной эстафеты

1.                     КОНКУРС- ЗДРАВСТВУЙТЕ

2.                     КОНКУРС-ЭСТАФЕТА

3.                     Эстафета «Знак дорожный собери, всему миру покажи» 

4.                     КОНКУРС «светофор с шарами»

5.                     КОНКУРС-эстафета «Найди пару»

6.                     КОНКУРС-эстафета «Вспомни и дорисуй»

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в спортивном зале! С каждым днем на наших дорогах появляется все больше и больше автомобилей. Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов быть очень внимательными и осторожными. Дисциплина, осторожность и соблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами – основа безопасного движения на улице.

Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – «Спортивную эстафету по правилам дорожного движения»! Сегодня наши участники соревнований будут состязаться не только в силе, ловкости, смекалке, быстроте, но и в знаниях дорожной грамоты и культуре безопасного поведения на улице и дороге! Команды покажут, насколько хорошо они знают правила дорожного движения, умеют расшифровать дорожные знаки, а также насколько они наблюдательны, находчивы и активны. Итак, приветствуем команды!

Ведущий: команда 1, команда 2.

Представление членов жюри.

1.                     КОНКУРС –ЗДРАВСТВУЙТЕ

Каждая команда должна придумать название, девиз и эмблему своей команды, выбрать капитана команды. После того, как команда выполнит задание, она презентует себя.

Выполнение задания оценивается 5 балами. 

Ведущий: 

Дружно людям улыбнитесь, 

На разминку становитесь.

Проводится комплексная разминка.

Ведущий:

Сейчас мы посмотрим, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре. Мы задаем вам вопрос, а вы отвечаете «да» или «нет».

– Что хотите – говорите, в реке соль, а не вода? (Нет.)

– Что хотите – говорите, красный свет – дороги нет? (Да.)

– Что хотите – говорите, всякий раз, идя домой, мы играем на мостовой? (Нет.)

– Что хотите – говорите, если вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет.)

– Что хотите – говорите, что дорогу пешеход перейдет, где переход? (Да.)

– Что хотите – говорите, мы спешим в дорогу скоро, что не видим светофора? (Нет.)

– Что хотите – говорите, на знаке «Прохода нет», нарисован человек? (Да.)

– Что хотите – говорите, на круглых знаках красный цвет означает «здесь запрет»? (Да.)

2.                     КОНКУРС-ЭСТАФЕТА

Участники пробегают дистанцию, на финише из сумки достают шары и только с шаром зеленого цвета возвращаются назад, передают эстафетную палочку следующему участнику. 

Выполнение задания оценивается 5 балами. 

Ведущий: бывает, что нарушители ПДД приводят дорожные знаки в негодность, и сейчас нам предстоит отремонтировать некоторые из них.

3.                     Эстафета «Знак дорожный собери, всему миру покажи»

На финише у каждой команды лежат фрагменты дорожного знака. Задача команды, как можно быстрее оказаться на финише, собрать дорожный знак и дать название знаку. Капитан команды – «водитель». Надевает на себя обруч, бежит до финиша, возвращается к команде. К нему присоединяется второй участник (пассажир). Добегают до финиша, «пассажир» отцепляется, и начинает собирать дорожный знак, а «водитель» бежит за следующим игроком команды. Так он перевозит всех участников команды. В конце вся команда, после того как сложит знак, берется друг за друга, (водитель впереди), возвращается на старт.

Выполненное задание и полный ответ оценивается 10 баллами. 

Ведущий: 

На нем три круга

Моргают друг за другом.

Светятся, мигают –

Людям помогают. (СВЕТОФОР)

4.                     КОНКУРС «светофор с шарами»

Командам раздаются 3 надувных шарика (красный, желтый и зеленый), скотч и ножницы. Участникам команды необходимо надуть шары, завязать, собрать вместо светофора и стянуть скотчем. Выигрывает команда, которая быстро, правильно и аккуратно выполнит задание.

Выполненное задание оценивается 5 баллами. 

Ведущий: 

На обочинах стоят,

Молча с нами говорят.

Всем готовы помогать.

Главное – их понимать. (Дорожные знаки)

5.                     КОНКУРС-эстафета «Найди пару»

На старте каждый участник получает загадку о дорожном знаке в стихотворной форме. Задача участников, по сигналу разгадав загадку добегают до указанного места, кладут загадку на дорожный знак, который соответствует, по их мнению, правильному ответу. Возвращаются к команде, передают эстафету следующему игроку и так до конца. Выигрывает та команда, которая быстрее и правильно подберет к знакам их название.

Выполненное задание оценивается 10 баллами. 

6.                     КОНКУРС-эстафета «Вспомни и дорисуй»

У каждой команды на финише лежат шаблоны дорожных знаков. Первые участники получают по 2 листка бумаги. Задача – пройти через «болото» переступая по «кочкам» — листам бумаги. Нужно положить «кочку» на пол, встать на нее двумя ногами, а другую «кочку» положить впереди себя. По сигналу первые номера бегут по «кочкам» до финиша забирают доступный элемент и возвращаются назад. Передают эстафету следующему участнику и т. Д. пока вся команда не пройдет через «болото». Участники, которые прошли испытание могут приступить к раскрашиванию знаков. Побеждает та команда, которая первая прошла «болото» и правильно раскрасила знаки.

Выполненное задание оценивается 10 баллами. 

Ведущий: Без знания правил дорожного движения, как для водителей, так и для пешеходов, не сможет жить ни один город, ни один посёлок, ни один человек. Знание правил и их выполнение помогает нам жить, сохранить наше здоровье, нашу жизнь, сохранить наши дороги, машины. Помните, знание и соблюдение дорожных знаков, правил, сигналов светофора дает прежде всего безопасность, а она нам очень нужна. 

Ведущий: пока жюри подводит итоги нашей эстафеты, предлагаем вам отгадать загадки.

Загадки:

1.                     Этому коню еда –

Бензин, и масло, и вода,

На лугу он не пасется,

По дороге он несется. (Автомобиль)

1.                     Дом по улице идет,

На работу всех везет,

Не на тонких курьих ножках,

А в резиновых сапожках. (Автобус)

1.                     Поднял вверх он две руки,

Взял два шланга в кулаки,

Не автобус, не трамвай,

Что такое, отгадай! (Троллейбус)

1.                     Вот по рельсам мчит машина,

Держится за провода,

И не надо ей бензина,

Чтобы мчать туда-сюда. (Трамвай)

1.                     Братцы в гости нарядились,

Друг за друга уцепился,

И помчались в путь далек,

Лишь оставили дымок. (Поезд)

1.                     Не похож я на коня,

А седло есть у меня,

Спицы есть, они, признаться,

Для вязанья не годятся. (Велосипед)

1.                     Силач на четырёх ногах,

2.                     В резиновых сапогах

3.                     Прямиком из магазина

4.                     Прикатил нам пианино… (Грузовик)

1.                     Словно рубанок, я землю строгаю,

Строить дороги я помогаю.

Где новостройка – всюду вниманье

Славной машине с трудным названьем. (Бульдозер)

9.                     Летит птица – небылица,

Из железа состоится,

А внутри народ сидит,

Меж собою говорит. (Самолет)

10.                Ходит город – великан

В самый дальний океан. (Корабль)

подведение итогов 

Жюри подводит итоги. Заключительное слово жюри. Поздравление команд. Вручение грамот.