"Чудеса на лесной поляне"

ГКОУ РО «Зерноградская специальная школа-интернат»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема: «Чудеса на лесной поляне»

 

 

 

Новогоднее представление

 

Составила:

воспитатель

Хмара Наталья Евгеньевна

 

 

 

 

 

 

 

Зерноград, 2019 год

                            

 Цель: создать условия для развития творческих способностей у   школьников через активную деятельность при подготовке к новогоднему празднику.

 

Задачи:

- ознакомление с традициями встречи Нового года;

- укрепление дружеских взаимоотношений;

- организация интересного досуга;

- развитие внимания, творческого воображения, умения общаться в   

  коллективе.
 

 

Музыкальное оформление:

 

- фонограммы детских песен;

- фонограммы мелодий для конкурсов.

 

 

Художественное оформление:

 

Праздник проходит в зале, украшенном гирляндами, снежинками, новогодними плакатами, шарами.

Главное украшение праздника – ёлка, установленная в центре.

Различные принадлежности для проведения конкурсов.

Подарки, костюмы.

 

 

Действующие лица:

 

- Баба Яга;

- Ведущий;

- Глашатай 1;

- Глашатай 2;

- Гном;

- Дед Мороз;

- Снегурочка;

- Снежинка;

- Сорока-почтальон;

 

 

 

 

1 Глашатай: Здравствуйте! Здравствуйте, дорогие ребятишки, девчонки и мальчишки! Издавна на Руси ни один весёлый праздник не обходился без нас. Мы – глашатаи!

 

2 Глашатай: Лесом частым,

                       Полем вьюжным

                       Зимний вечер к нам идёт.

                       Так давайте скажем дружно:

                       «Здравствуй, здравствуй,

                       Новый год!»

1 Глашатай: Всех мы приглашаем

                       В дружный хоровод,

                       Весело встречаем

                       С вами Новый год.

 

Дети ведут хоровод вокруг ёлки, исполняя новогоднюю хороводную песню.

( сл. Ю. Леднева, муз. А Островского)

 

Входят Гном и Снежинка.

 

Гном:  Ребята, а Дед Мороз и Снегурочка ещё не приходили? Ох, эта Снегурочка.

 

Снежинка: Ох, этот Дед Мороз!

 

Вместе:  Где они ходят?

 

Гном:  Публика же ждёт.

 

Снежинка: И правда, Гном, ждёт же публика. Надо что-то делать.

 

Гном: Ну вот, эти чудаки ходят, бродят где-то, а мы ещё и ребят должны развлекать.

 

Ведущий: Звонил Дед Мороз. Просил передать, чтобы мы начинали без него, так как он немного задерживается. Неприятно, конечно, но ничего не поделаешь. В программе нашего праздника здесь было запланировано поздравление Деда Мороза, но так как  его нет,  предлагаю провести конкурс

«Поздравление с Новым годом». Желающие, ко мне!

Задание – дописать новогоднее поздравление, дополнив имеющуюся строку ещё одной (естественно, в рифму). Записки находятся в надутых воздушных шариках. Каждый участник выбирает шарик, прокалывает его и разворачивает записку.

 

Примеры зачинов для новогодних поздравлений:

 

Новый год уж настаёт…

Пусть будет всем нам весело…

Пришёл к нам снова Новый год…

Чтобы праздник состоялся…

Я всех сейчас хочу поздравить….

Пусть Новый год вам принесёт…

Снова видеть всех я рад…

Нам праздник начинать пора…

 

Конкурсанты зачитывают свои новогодние поздравления.

 

Внезапно раздаётся стук в дверь.

 

Ведущий: Кто там?

 

Дед Мороз: Тот, кого вы ждёте.

 

Гном:  Что же Вы опаздываете? Мы уж тут без Вас начали.

 

Снежинка: Где вы были?

 

Дед Мороз: Пока к трём поросятам, к семерым козлятам, к зверькам разным зашёл, пока малых ребят навестил.

             

               Здравствуйте, детишки!

               Девчонки и мальчишки!

               Долго снежною порою

                К вам спешил ночной тропою.

               Лес накрыл пушистым снегом,

               Серебром украсил реки.

               А теперь я здесь с друзьями.

               Будем веселиться с вами.

               Ой, А ведь пора и ёлку зажигать.

 

Гном:    Лишних слов совсем не надо.

               Ты нам вот в чём помоги:

               Чудо-дерево зажги.

 

Дед Мороз: Скажем громко. Скажем дружно. Ёлка новогодняя гори! Не горит.

1 Глашатай: Как же мы забыли! Конечно, всё дело в Снегурочке! Какая же ёлка, если её нет. Да и нам надо спешить, пора начинать праздник в другой школе.

 

                     Милая Снегурочка, скорее отзовись!

                     Добрая Снегурочка, скорее появись!

 

Глашатаи машут руками и уходят. Слышна мелодия. Кружась, появляются снежинки, они окружают Снегурочку.

 

                     Мы белые снежинки,

                     Летим, летим, летим.

                      Дорожки и тропинки
                      Мы все запорошим.

                     Покружимся над садом

                     В холодный день зимы

                     И тихо сядем рядом

                     С такими же, как мы.

                     Танцуем над полями,

                     Ведём, свой хоровод,

                     Куда не знаем  сами,

                     Нас ветер понесёт.

 

Закружившись, убегают.

 

Снегурочка: Всех подружек поздравляю

                        Поздравляю всех друзей!

                        И от всей души желаю

                        Я вам самых светлых дней!

 

 Но, что это? Я вижу, вы чем-то опечалены?

 

Гном:  Ёлочка не зажигается. Дедушка Мороз, попробуй ещё раз.

 

Дед Мороз: Ёлка, ёлочка, проснись и огнями засветись, зелёными и красными. Сияй в честь года бывшего и года настоящего. Раз, два, три, ёлочка гори!

 

Снегурочка: Здравствуй ёлочка дорогая,

                       Снова ты у нас в гостях.

                       Огоньки бегут, сверкая,

                       На густых твоих ветвях.

                       Этот день мы ждали долго,

                       Не видались целый год.

                       Запевай, звучи под ёлкой

                       Новогодний хоровод.

 

  Гном:         Мы не зря старались с вами.

                      Ёлка вспыхнула огнями!

                     В круг, ребята,  становитесь,

                     Крепче за руки беритесь.

                     Мы про ёлочку споём,

                     Про красавицу споём!

 

                    (Хоровод вокруг ёлки)

 

Баба Яга:  А меня, красавицу, забыли? Всё о ёлке, да о ёлке! И что в ней хорошего? Вся длинная, колючая, злючая. Ведь, правда. Дети, злючая ёлка?

 

                                   (Ответы детей)

 

 

Баба Яга: Да нет же! Я – самая хорошая, самая красивая, самая-самая.

 

Гном:  Не верьте ей, ребята! Она заперла в своей избушке наши лучшие игрушки. Постарайтесь отгадать загадки, которые будет задавать вам Баба Яга, и тогда её чары пропадут, а игрушки станут свободными.

 

Баба Яга (зло приговаривая): Запутаю. Всё равно запутаю. Ну-ка, попробуйте отгадать:

                      Нет, напрасно мы решили

                      Прокатить кота в машине.

                      Кот кататься не привык-

                      Опрокинул…(грузовик)

 

По мере отгадывания загадок к ёлке выходят дети с названными игрушками в руках.

 

Баба Яга:   Ах, так! А эту? (Зло читает).

                    Смело в небе проплывает,

                    Обгоняя птиц полёт,

                    Человек им управляет,

                    Что такое?

                    Дети: самолёт!

 

Баба Яга:  Без разгона ввысь взлетает,

                   Стрекозу напоминает,

                   Отправляется в полёт

                   Быстроходный  …

                   Дети: вертолёт.

 

Баба Яга:  Наша Таня громко плачет,

                   Уронила в речку мячик!

                   Таня, Танечка, не плачь:

                   Не утонет в речке …

                   Дети: мяч.

 

Баба Яга:  Под стеклом сидит,

                   Во все стороны глядит,

                   В лес заберёшься,

                   С пути не собьёшься.

                   Дети: компас.

 

Баба Яга:  Под горку коняшка,

                   В гору деревяшка.

                   Дети: санки.

 

Баба Яга: Бедная я, бедная. Все загадки отгадали, игрушки расколдовали, придётся отдать их ребятишкам: девчонкам и мальчишкам. Бедная я, бедная. (Убегает)

 

Снегурочка: Вот и спасли мы игрушки. Можно продолжать веселье!

 

Влетает Сорока - лесной почтальон.

 

Сорока:  Я летела - летела. Торопилась-торопилась. Но вдруг я увидела что-то блестящее - преблестящее. Я только на минутку положила сумку, чтобы посмотреть на это блестящее, а серый Волк схватил сумку и убежал. Я за ним! Ох, как я устала! Но сумку всё-таки я отняла у него и сейчас зачитаю все телеграммы, которые прислали вам друзья.

 (Достаёт и читает телеграммы).

 

 

                    Мы желаем без помехи

                    Грызть вам целый год орехи.

                    Прыгать и играть в горелки,

                    С Новым годом! Ваши…

 

 Дети (хором): белки.

 

Сорока: А вот телеграмма из южных широт:

 

                   Я не знаю в ёлке толку,

                   Это дерево для волка?

                   Что за дерево, скажите.

                   Всё подробно изложите.

                   Адресуйте просто: Нил

                   С Новым годом!...

 

Дети:            Крокодил.

 

Сорока:       Снег идёт, чудесный день,

                      Вылетаю, ваш…

 

 Дети:          Олень.

 

                     Взял билет на самолёт,

                     Вместе встретим …

 

 Дети:          Новый год.

 

 

 

Дед Мороз:  С Новым годом! С Новым годом!

                      Поздравляю всех детей!

                      Поздравляю всех гостей!

                      Сколько лиц кругом знакомых

                      Сколько здесь друзей моих,
                      Хорошо мне здесь, как дома,

                      Среди ёлочек седых.

                      Был у вас я год назад,

                      Снова видеть всех я рад!

 

Гном: Дедушка Мороз! А подарки ты ребятам принёс?

 
Дед Мороз: Конечно, только подарки надо заслужить. Надеюсь, вы приготовили для меня новогодние стихи? Я так люблю их слушать… Вот, например: «В лесу родилась ёлочка, в лесу она росла…»

 

Ведущий (детям): Вы, конечно же, знаете это стихотворение?

Тогда придётся уважить нашего новогоднего гостя и прочитать его любимые стихи. Но только сделать это не так, как маленькие детишки, а по -   особенному!

 

Желающие выходят. Каждому из них даётся задание прочитать часть стихотворения о ёлочке в одной из следующих манер:

 

как будто он поедает очень горячую картошку;

как будто у него невыносимо болит зуб;

как будто он очень плохо знает русский язык.

 

Дед Мороз: Так мои стихи ещё никто не читал.

 

Ведущий: Что-то я не пойму, дедушка, понравилось тебе или нет?

Дед Мороз: Конечно, ребята хорошо пошутили. У меня  даже на душе стало весело.

 

Снегурочка: Дедушка, а не хотел бы ты посмотреть концертные номера, которые приготовили наши ребята?

 

Дед Мороз:  С удовольствием!

 

                            (Выступление детей)

 

Снежинка:   А, ну, ребята, не сдаваться!

                       Чтоб не дать гостям зазнаться

                       Мы покажем им  сейчас,

                       Как танцуют здесь у нас!

 

 Проходит танцевальный конкурс.

1)       со шваброй

2)       со стулом

3)       с зонтом

 

Гном: Ну, молодцы! Весёлый у нас Новый год. Попели, поплясали. Но не все ещё выступили. Давайте посмотрим выступление следующих участников.

 

                                  (Концертные номера)

 

Ведущий: А сейчас  давайте поиграем!

 

      

1)    Игра с лентами.

Девочки привязывают ленты к поясу вокруг своих талий, а свободные       концы отдают своим напарникам – мальчикам. Задача мальчиков – как можно быстрее перекрутить ленты себе на талии.

 

2)    Палочки.

По полу разбросаны деревянные палочки. Задача игроков – за 1 минуту собрать как можно большее количество палочек. Можно брать только по одной палочке.

 

3)    Лопни шарик.

 

 

 

 

 

 

Несколько надутых воздушных шариков разбросаны по полу. Задание – лопнуть шарик животом, для чего на шарик необходимо лечь. Конкурс выполняется на время.

 

Снежинка: Праздник в самом разгаре, а мы ещё не видели выступление

некоторых участников. Давайте дадим им слово.

 

                                (Концертные номера)

 

Ведущий: А теперь настаёт черёд игры.

 

1)    Кто как ходит.

 Пройтись по сцене в одной из следующих манер:

- как горилла в клетке;

- как робот на дискотеке;

- как женщина с очень тяжёлыми сумками;

- как человек, у которого жмут ботинки.

 

2)    Съешь банан.

 Необходимо съесть банан без помощи рук. Кто быстрее!

 

3)    Стрельба из лука.

 

      В пустое ведро надо бросить головки репчатого лука и попасть. Кто        

      больше!

 

Дед Мороз:  Молодцы! Молодцы! Выступили от души.

 

Снегурочка: Нам время расставаться,

                        Но в Новом году на ёлку я к вам
                        Непременно приду.

                        Сверкай наша ёлка у всех на виду,

                        Желаю вам счастья в Новом году!

 

Дед Мороз:   Вот настал момент прощаться,

                       Будет краткой наша речь.

                       Говорим вам до свидания!

                       До счастливых добрых встреч!

 

 

 

 

 

 

 

                                              Литература:

 

1.     С. И. Лобачёва. Календарь школьных праздников.

     Москва. - 2006 г.

2.     Е. Петухова. Весёлые вечера в школе.

     Москва. - 2003 г.

3.     В. М. Петухов. Зимние праздники, игры и забавы.

     Москва. - 2005 г.

4.     В. Н. Щербакова. Калейдоскоп школьных дел.

          Москва. - 2005 г.

5.     Е. В. Савченко. Мир школьных праздников.

     Москва.- 2007 г.

6.     В. В. Лещинская. Праздники в средней школе.

     Москва. 2009 г.

7.     ped-kopilka.ru[Электронный ресурс] Обливанцева Т. М.

Новогодний праздник "Здравствуй, Новый год!" - 13 ноября 2016.

http://ped-kopilka.ru/blogs/tatjana-mihailovna-oblivanceva/scenarii-novogodnego-prazdnika-zdravstvui-novi-god-dlja-1-2-klasov.html

Скачано с www.znanio.ru