День благодарности или "За что мы говорим "спасибо"!"

Сценарий дня благодарности

Акция «Скажи учителю Спасибо!»

В школе оформляется стена «Спасибо, Учитель!», вывешиваются подписанные  конвертики по количеству учителей. Учащиеся в течении дня могут пополнять эти конвертики своими пожеланиями и  словами благодарности.

Социологический опрос «За что мы говорим СПАСИБО!»

На ватмане в центре пишется название соц.опроса, и в течении дня каждый из присутствующих в школе может написать на нем свое мнение по заданной тематике.

Интерактивная перемена с учащимися 1-6 классов.

Тренинг «Цепочка».

Учащиеся по очереди берут за руку любого из участников с сопровождающей речью: это может быть комплимент, это могут быть слова благодарности или пожелания. И так по цепочки, пока круг не сомкнется. Возможно образование нескольких кругов.

Просмотр видеоролика или мультика «Спасибо!», с целью настроя на положительные эмоции и снятию напряжения.

Творческая мастерская «Какое оно – «спасибо»?»

Каждому из учащихся дается возможность выразить «спасибо» так, как оно им представляется. Техника и подручные материалы самые разнообразные.

Интерактивная перемена с учащимися 7-11 классов.

Тренинг «Паутина»

Учащиеся встают в круг и передают клубочек тому, кому хотят выразить свои чувства или сказать слова благодарности. При этом оставляя ниточку у себя в руках. Когда «паутина» будет готова, ее нужно будет размотать в правильном порядке с ответными словами.

Линейка «Минута для теплого слова»

Все участники встают в круг. Ведущий задает тему линейки и начинает вступительное слово, держа в руках горящую свечу. Далее свеча передается по кругу, каждый из участников просто добавляет что – либо к уже сказанному от себя. Круг заканчивается аплодисментами. 

Интерактивная перемена для педагогов.

Тренинг «Конфета» или «Я такой(-ая) потому, что…»

Ведущий подготавливает небольшое вступительное слово о благодарности всем собравшимся, настраивает на позитивную волну. Затем предоставляет педагогам корзинку с конфетами (они все разные), и просит взять любую, но объяснить, чем они схожи между собой. По завершению ведущий благодарит всех собравшихся и желает хорошего настроения.

                                        Педагог – психолог: Иванова О.В.