ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ Ш — Ж — С —3 — Щ — Ц — Ч

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ  ЗВУКОВ  Ш — Ж — С —3 — Щ — Ц — Ч Упражнение. Произносить (читать) сочетания слов.

пишу      — сижу      — пасу       — везу пиши      — лежи      — неси      — вези кошель — сажень — кисель — кизил решать  — сажать — сосать  — связать

пишу        — к лицу  — лечу

лещи         — бойцы    — лечи

щель         — цель       — качели

освещать  — свеча

Упражнение. Произносить (читать) предложения.

Ученица ищет синий и жёлтый карандаши. Точильщик заточил ножницы, и они стали острые. Женя на цыпочках вошёл в незнакомое помещение. Звенят, журчат, сверкают на солнце потоки шумящих ручьёв. Большая ящерица за кучей жёлтого песка.

Упражнение. Произносить (читать) тексты.

В    теплице

Дед Мороз за дверью злится,     На земле чудесной этой

Выше ворот поднимай!                Урожай среди зимы:

А в теплице, а в светлице          Помидоры зреют дружно,

Настоящий месяц май.                 И торчат во все концы

Здесь земля тепла, как летом.   Длинноствольные, как
Хочешь, валенки сними.              пушки,

Великаны огурцы.

                                   (Ю. Денисов.)

Прежде   и   теперь

Зайчишка-трусишка                    Артистом работает

Жил в чаще лесной.                   В цирке зайчишка.

Зайчишка-трусишка                    Вот марш раздаётся;

Дрожал под сосной.                    Дивятся кругом:

Под липой, под ёлкой                 Зайчишка несётся

От страха дрожал,                      На волке верхом!

От серого волка                           Ничуть не боится,

Едва убежал.                               А всё же и сам

А нынче зайчишка                     Порядком дивится

Уже не трусишка:                      Таким чудесам!

(С. Погореловский.)

Упражнение. Произносить (читать) и пересказывать тексты.

Добрый   лев.

У входа в цирк стоит заяц и жалобно плачет. Подходит лев и спрашивает:

— Ты чего, заяц, плачешь?

— Хочу в цирк, — отвечает заяц. — Но у двери стоит ли-
са. Я её боюсь.

—  Ладно, — говорит   лев, — мы   что-нибудь   придумаем.
Он купил у мишки две большие пышки и велел зайцу

взять их под мышку. Лиса пропустила в цирк льва, но, увидев зайца, закричала:

—  Зайца в цирк не пущу!

—  Как это не пущу? — возмутился лев. — Разве нельзя
взять  с собой бутерброд?  Лиса ничего не могла сказать.
Так добрый лев помог зайцу в цирк попасть.

(Н.   Майборода.)

Просчитался

Жил в своём логове волк. Жилище он не чинил и не чистил. Оно было грязное и старое — того и гляди разва-лится.

Проходил мимо волчьего логова слон. Едва задел за крышу, она и покосилась.

—    Прости меня, пожалуйста, дружище! —сказал слон. —
Я нечаянно и сейчас починю.

Слон взял молоток и гвозди и починил крышу. Стала крыша ещё крепче, чем была. А волк подумал, что слон его боится, и решил заставить сделать новый дом.

—    Стой! — закричал   волк. — Ты   что   же   думаешь   так
легко отделаться?!  Изволь построить мне новый дом! Да
поживее, а то я тебя проучу.

Ничего не ответил слон. Он Схватил волка хоботом и швырнул в яму. А потом взял и сел на волчий дом.

— Вот тебе новый дом! — сказал слон и ушёл.

— Ничего  не  понимаю!—удивился  волк. — То  у меня
прощения просил, а потом так жестоко поступил...

— Дурачина ты!—прокаркал ворон. — Не видишь раз-
ницы между трусостью и воспитанием.

(По   С.   Михалкову.)