Динамика учебных результатов обучения за период с предыдущей аттестации (последние три года). 1.1. Учебные достижения обучающихся

1   .  Динамика  учебных результатов обучения  за период  с предыдущей аттестации (последние  три года).   1.1. Учебные достижения обучающихся                                      Годы 2009­2010 2010­2011 2011­2012 Количество обучаемых 206 217 161 Обученность «Качество знаний» человек 206 217 161 % 100 100 100 человек 180 196 146 % 90 94 90 Результаты ЕГЭ, ГИА К­во сдавших Результат человек % человек % ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­           Повышению мотивации лицеистов к занятиям физической культурой способствуют интересные   задания,   нестандартные   упражнения,   высокий   эмоциональный   фон   занятий, расширение     форм   физкультурно­спортивной   деятельности.     Обязательно   практикую домашние задания по своему предмету, что приучает  ребят к самостоятельным занятиям физической   культурой.   Большое   внимание   уделяю     и формированию  практических умений обучающихся.    теоретической   подготовке            В результате этой работы дети имеют возможность  грамотно и на высоком уровне самостоятельно организовать и провести разминки и различные мероприятия спортивной направленности.           Активно  сотрудничаю с родительской общественностью: знакомлю с результатами диагностики   и   мониторинга   физической   подготовленности,   привлекаю   родителей     к участию в спортивных праздниках и соревнованиях, провожу тематические родительские собрания по  вопросам культуры здоровья.                   Как  видно   из   таблицы,   уровень   обученности   учащихся   за   последние   три   года составляет   100%,а   это   значит,   что   все   обучающиеся   справляются   с   программой   и усваивают   уровень   государственного   образовательного   стандарта.   Высокое   качество знаний является результатом хорошо продуманной системы организации образовательного и воспитательного процессов.  1.2.  Участие обучающихся в предметных олимпиадах школьного и муниципального уровней,   конкурсах,   смотрах,   соревнованиях,   выставках,   научно­практических конференциях и т.д.