В данном докладе я рассматриваю само определение "Педагогическое общение". На основании стилей и методов общение между преподавателем и студентами, предлагаю оптимальный стиль общения. Так же, рассмотрению в данной работе подлежит содержание и структура общения. Анализ и специфика общения в СПО.
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.