В данном докладе я рассматриваю само определение "Педагогическое общение". На основании стилей и методов общение между преподавателем и студентами, предлагаю оптимальный стиль общения. Так же, рассмотрению в данной работе подлежит содержание и структура общения. Анализ и специфика общения в СПО.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.
Продолжая использовать наш сайт, вы соглашаетесь с политикой использования Cookies. Это файлы в браузере, которые помогают нам сделать ваш опыт взаимодействия с сайтом удобнее.